蝴蝶的小学作文

时间:2022-11-11 08:15:52 小学作文 我要投稿
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蝴蝶的小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的蝴蝶的小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蝴蝶的小学作文

蝴蝶的小学作文1

  在家门前的路上,我抓到了一只蝴蝶。

  蝴蝶很小,却异常的美丽而精致。流线型的翅膀上有着颜色各异。或大或小的斑点。如果仔细观察的话,可以发现它五彩的翅膀在阳光的照耀下反射着夺目的光彩。怪不得人们总拿它做美丽的代言词。在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是上帝的.宠儿!

  在门前抓住它的时候,它已经死了,上帝曾赋予它的美好生命已消失的无影无踪。在阳光、雨水和风的冲刷下,它所剩的只有美丽的躯壳。为了这样一个脆弱而微小的生命,上帝却给了它多么坚强、多么绚烂的生命啊!

  比起蝴蝶的生命来,我能在这世间停留的时间、空间是不是更长、更多一些呢?我是不是也应该尽我所能,让我的生命更加坚强、更加绚烂一些呢?

  蝴蝶虽死,可是它美丽的外表却深深的刻在了人们心中。请让我也能像蝴蝶一样,在人们心中形成一道靓丽的风景线吧!

  也许在很久以后,会有人记起我曾经的执着、顽强。

蝴蝶的小学作文2

  外婆家的后院里有一块空地,外婆用它来种花。当开花时,就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟许多道理。

  蝴蝶一共有两对翅膀,一对大,一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的,蝴蝶头上有一对触角,是用来辨别气味的。蝴蝶的.颜色有好多种,如,白色、黄色、红色,还有彩色的。

  有一次,我和表弟表妹去抓蝴蝶。我们来到院子里,看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下扑过去。抬头一看,什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!

  我喜欢蝴蝶,每一种,每一只都喜欢。不分大小,也不分美丑。就像我们人一样,我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为最后你会发现,你和他们比起来也好不到哪里去。

蝴蝶的小学作文3

  “但我记得,我只幼儿园认识的一个女孩长得和你很像啊。”小幸子说。“啊,我想起来了!”黄囍突然说,“那个头上有个花的女孩是你吧!”“是粉蓝色的,对吧。”小幸子想了想,说。“好像是的!”黄囍惊讶的说,是啊,她是她的幼儿园同学啊!

  小幸子试探性的问了问:“那你,想起来啦。我们还能做朋友吗?”黄囍摇摇头,说:“不能了。因为,你太优秀了,我……”小幸子赶忙说:“不,我不优秀!我们都是小孩,没什么,没什么的.!”黄囍慢吞吞的问:“哦,我,我有一个愿望。”小幸子说:“我可以帮你实现它!”黄囍说:“我想要一个蝴蝶结,做梦都想。可是……我家庭条件太差了。”

  小幸子问:“如果我帮你实现了这个愿望,你可以和我做朋友吗?”黄囍点点头:“当然可以。”小幸子想:如果送小囍蝴蝶结,那也不能送差的啊。放学去看看!到了放学,小幸子来到了一家精品店。啊,可真漂亮啊!那个好漂亮!那是嫩粉色做底,浅黄色蕾丝的蝴蝶结。看了看标价,额,还是放弃吧。要16元啊,太贵了。小幸子只带了10元!小幸子索性拿了个橄榄色做底,澄青色的,还有淡绿色蕾丝的蝴蝶结。这也挺好看的了。嗯,价格也不错,8块钱。小幸子付了钱,就跑回学校了。

蝴蝶的小学作文4

  胆小的女生,一定会怕昆虫吧?那么,你们会怕蝴蝶吗?我就十分害怕。

  下午的品德课,是我们竞选课代表的时间。一向胆小的我竟然有勇气站在讲台上演讲了。我出口成章,声音响亮,十分有感情。

  要评比了,我的心提到了嗓子眼。“宣传委员----赵秦远和经蕙宁”啊!我评上了!我评上了!正当我得意洋洋地四处张望时,一声尖叫划破了天空。

  我顺着叫声找到尖叫发源地,那就是楼瀮臻。只见一只蝴蝶飞到她的背后,停留了一会儿。

  “哈!这下楼瀮臻可完了!”我幸灾乐祸地说。也许是我的幸灾乐祸,这该死的蝴蝶竟飞到我这儿来了。

  我有生以来第一次这么近的'“观察”蝴蝶。它停在我的衣服上,吓得我惊叫连连。

  全班都沸腾了,像一壶煮开了的水。全班都知道了我的衣服上停了一只蝴蝶。突然,姜河一把抓住我衣服的一角,使劲扭着。还没等我回过神来,一只蝴蝶的尸体便轻飘飘地落了下来。

  我往自己的衣服上一看----天啊!一团黄色粉末粘在我的衣服上,怎么也擦不掉!蝴蝶上的黑色斑纹已不见,全都粘在了衣服上!

  一只蝴蝶就被姜河扭死了,因此,姜河已升级成为了“动物杀手”!

蝴蝶的小学作文5

  “两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀、飞呀……”几只小蝴蝶在老师带领下出来游玩,它们边飞边唱。突然,最小的蝴蝶叫起来:“瞧,哪是什么地方?好美啊!”“那里是海洲第一小学,走,我们下去休息一会儿吧!”大伙儿都停落在一朵菊花上,领头蝴蝶接着说:“花花!你可能不知道,这里树木葱郁,环境优美。你看看,那紫色的小花在绿叶的衬托下,别有一番风味。再瞧:校园中间有一个花坛,花坛里种满了花,有紫罗兰、有夹竹桃、还有红杏……”芳香扑鼻的花儿引得小蝴蝶们在花上翩翩起舞,有的站在花瓣上吸吮着蜜汁,有的坐在花瓣上休息,还有的……校园南边有一些芒果树,树下还有许多小草,小草伴着风伯伯弹奏的《风之歌》正摇摆着身姿,婀娜多姿跳着舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飞到了校园的`上空,看了一次又一次,不由自主地叫起来:“这比我们的蝶校更可爱呢!”听了花花的赞叹,博学多才的蝴蝶老师飞了过来,抚摸着小蝴蝶的头说:“其实在绿色古镇,人们越来越重视环保工作,其他学校及公共环境都很好呢!好了,回到蝶校,把你们今天的所见所闻写一篇游记吧。”

蝴蝶的小学作文6

  它,娇艳多姿;它,花色迷人;它,垂延欲滴;它,清新高雅;这就是我家的蝴蝶兰。 蝴蝶兰的样子非常像一只漂亮的大蝴蝶,可能这就是蝴蝶兰名字的来历吧。 它的叶子又长又宽,碧绿碧绿,像一把大扇子。用手晃它几下,它就翩翩起舞,像一只只飞舞的蝴蝶。红的,白的,粉的&&一朵朵,一簇簇,真是艳压群芳。 每当给它浇水的时候,一颗颗晶莹剔透的小水珠,就洒落在蝴蝶兰上,闪闪发光。有的像调皮的孩子,乘着滑梯落到了泥土里;有的却恋恋不舍地离开了花瓣,用它最慢的速度下滑,好让它多欣赏一会儿;还有的像颗颗钻石、珍珠,镶嵌在蝴蝶的翅膀上。 它,默默地装点着我的`家,给我的家里增添了几分色彩,增添了几分幽雅,增添了几分生机。 它,带给我轻松、愉快的生活,让我在快乐的家里长大。 我对它有着一份特殊的感情。

  

蝴蝶的小学作文7

  星期日下午停雨了,我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后,捉蝴蝶活动开始啦。

  我从家里拿来了一个小盒子,就开始捉起蝴蝶来,说真的,不认真寻找还真难找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞,我心里很高兴,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来,等蝴蝶停下来后,我走到它的身边,用手一抓,这只蝴蝶突然一下子飞走了,停在白菜上。这次,我蹑手蹑脚地走到它的'后面,手还没有抓住它的翅膀,这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的,悠闲地飞走了。我却气得要跳起来,几个来回下来,累得我喘不过气来,等我平静下来后,调整方略,又走到了蝴蝶身边,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我给抓住了,这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的翅膀,上面带着黑色的斑点,两只小眼睛警惕地瞪着我,好象在说:“你捉我干嘛,我又没惹你。”

  我拿着自己的战利品,高兴地回家去啦!

蝴蝶的小学作文8

  无边无际的大地是多么令人向往啊!而今天,我要去旅行了。

  蔚蓝的天空下,犹如人间仙境,五彩缤纷的蝴蝶更是锦上添花,我就是其中一只蝴蝶。

  我伸了伸懒腰,背上旅行包,带着满怀的好心情,停在海边的一朵花上。瞧,一望无际的大海在咆哮着,滔滔的海水溅起一阵阵浪花,还时不时向我击来。大海真险啊!

  现在的我来到了百鸟争鸣的大森林。这时,我发现这里的天更蓝,这里的云更白,这里的大树和小草更绿,这幽静的丛林才是动物最好的家园。呼吸这自然氧吧里甜甜的'带着果香的空气,顿时让人心旷神怡,神清气爽。

  哇,这是我的最爱!我在这儿与花舞蹈,与草歌唱。我的心里美滋滋的想:我爱这里,这境界属于我,我属于这境界。

  夜幕渐渐降临,星星一闪一闪地跑动,月亮羞答答在星星中穿行。我呢?在这宁静的夜晚中,悄悄地睡了。

  浙江温州平阳县水头翰林习作中心六年级:陈伊然

蝴蝶的小学作文9

  一个阳光明媚的早晨,我在阳台上写作业。突然,妈妈走了过来,拍了一下我的肩膀,我吓了一跳。妈妈对我说:“我要出去,你在家里写作业。”过了好一会儿,我作业做好了,坐在椅子上无所事事,不知道干什么。

  忽然,空中飞来了一只美丽的蝴蝶,黄白相间,我一拍脑门,想:不如就来做一个手工蝴蝶吧!

  我先拿来了一张卡纸,画了一个蝴蝶的形状,又小心翼翼地把它剪了下来,再把它对折,用两把尺子分别贴在蝴蝶的.两个翅膀上面,接着用两根木棒粘在两把尺子的上面。然后把彩色纸剪成一条一条的,贴在蝴蝶身上,蝴蝶身上就出现了的条纹,怪好看的。最后用不同颜色的彩色纸剪成一个个小小的圆圈,贴在蝴蝶的身上,蝴蝶的身上就点缀上彩色的花斑。再剪两条像猪尾巴似的小条条贴在蝴蝶的头上,当蝴蝶的触角,一只可爱的蝴蝶就这样做好了。我拿着蝴蝶上的两根木棒一上一下地摆动着,蝴蝶就翩翩起舞了。妈妈回来后,看见我做的手工蝴蝶,高兴地说:“这个蝴蝶真漂亮!”

  妈妈的表扬让我心里像吃了蜜一样甜。

蝴蝶的小学作文10

  我本是一只平凡的虫子,妈妈生下我以后,就让我住在一间小房子里。小房子里真拥挤,我根本动不了。我多么希望能出去阿!过了一段时间,我的愿望实现了——小房子的门打开了!我迫不及待,“嗖”的一声钻了出去。

  哇!外面的'世界真美啊!有潺潺的小溪、翠绿的小草,还有娇嫩的花儿······过了不久我便跟他们熟悉了,还交了朋友呢!我在这儿,过得不知多快活!:我一会儿到小草哥哥那儿喝杯露水,一会儿到花儿姐姐那儿谈一谈心;累了,就去小河边洗把脸,困了,就钻到落花里美美地睡上一觉······虽然我过得悠闲,可我也有不开心:兄弟姐妹们都管我叫“毛毛虫”,而且我发现我自己长得很丑。哎,算了吧,谁叫我一出生就是这样子呢?过一天算一天吧。

  一天,我跟蚯蚓弟弟在玩儿,我突然产生了一种莫名的冲动,想到小河对岸去看一看。可是不行啊,我又没有翅膀,怎么过去呢?我又想:如果我有一双翅膀就好了!

  一天,我背上痒痒的,这时我惊奇地发现,我背上居然有一双蓝色的翅膀!我飞上天空,去尝荔枝蜜,去嗅桂花香······

  我站在枝头上,心里呼唤:

  我终于成为一只可爱的小蝴蝶啦!!!

蝴蝶的小学作文11

  那一年,我回家乡的时候,在一个小树丛里发现了几条毛毛虫,还发现了几只蛹,于是我把其中一只蛹捡回家了。

  我一直盯着它看,想看一看蛹是怎样变成蝴蝶的,突然里面破了一个洞,然后里面钻出一个像蚂蚁的头,慢慢的一个大洞形成!于是里面伸出2只腿,这只蝴蝶在奋力挣扎,身体突出了一点,这已经花了他半个小时,如果要是整个身体突出岂不是要半天了!我可没这个耐性了,可是,那又有什么办法呢?时间一分一秒的'过去了,那蝴蝶一伸一缩,如果它稍一松劲,又得重新来过了,这使我想起了一个成语,就是不能半途而废,这只蝴蝶最终坚持到底!当蝴蝶还有一点没伸出时,我脑海中闪现出一句话,瓜熟蒂落,水到渠成!

  让蝴蝶在痛苦挣扎中成长,不然他的双一时不会强壮的。

  我们人又何尝不是呢?要经过磨练、挫折和挣扎才能长大,如果父母早为你铺垫好了,你是永远不会成长的,我们要相信自己能背负重担,一步一个脚印地走,稳稳地走,人生才会走的精彩……

蝴蝶的小学作文12

  春天一个天气晴朗,阳光明媚的`早晨,小明和小宝去公园捉蝴蝶。

  到了公园,小明看见有许多茂盛大树,还有五颜六色的花儿随风舞动,芬芳扑鼻。

  开始捉蝴蝶了,小宝看见一只美丽的蝴蝶飞过眼前,小宝拿起网兜,准备捉蝴蝶。小宝看见那只蝴蝶停到树枝上,于是他往上一跳想捉住蝴蝶,没想到,蝴蝶吓飞了,小宝摔下来四脚朝天,小明马上跑过去问:“小宝,你没事吧。”小宝说:“没事。”

  小明和小宝想了一个办法,小宝看见蝴蝶停在一朵花上,就放慢脚步,走过去,轻轻地拿起网兜伸在蝴蝶的上方,然后往下一罩,小宝把蝴蝶捉到了,他高兴得跳了起来。

  小宝心里想,每个人都有自由,蝴蝶也有自由我们不应该捉它当标本,得把它放了。小宝对小明说:“我们有自由,蝴蝶也有自由,我们把它放了吧。”小明说:“好。”

  这一天,小明和小宝做了一件好事,他们都很开心。

蝴蝶的小学作文13

  这天,我在楼下的花丛里发现了一只白蝴蝶。这只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的,还有许许多多芝麻大的小黑点。

  我踮起脚尖,猫着腰,一小步一小步地走了过去。那只白蝴蝶好像发现了什么,扇了扇自己的翅膀,好像要飞走了。我立刻停下脚步。过了一会儿,蝴蝶没有发现什么可疑的人物,便合起双翅,继续休息。我这会儿不敢大意了。只见我屏住呼吸,小心翼翼地一步一步地往前挪动。白蝴蝶完全没有发觉自己的'处境十分危险,仍旧停留在那朵花上面。只见我伸出两根手指,慢慢地让它和蝴蝶的翅膀相对,两根手指猛地一合拢,就夹住了那只蝴蝶。蝴蝶现在就像被五指山压住的齐天大圣,逃不掉了。可它毫不肯屈服,不断地挣扎,最后还是败下阵来。

  “耶!白蝴蝶被我捉住了!”我兴奋地大叫了起来,声音大得连树上的小鸟都给震飞了。

蝴蝶的小学作文14

  早上,天气晴朗,我和小伙伴们展开翅膀,打算去找花儿姐姐和蜜蜂弟弟们玩耍。

  我们来到了一个美丽的大花园中,这里的花儿可美了,有海棠花。、牡丹花。 、丁香花……放眼望去,真是一片花的海洋。蜜蜂弟弟比我们还来得早,真是勤劳的小蜜蜂!我们飞过去跟花儿姐姐和蜜蜂弟弟们打招呼:”你好,花儿姐姐!你好,蜜蜂弟弟!你好,小草哥哥……“蜜蜂弟弟忙着采蜜,没有时间陪我们玩,我最喜欢牡丹花了,所以我赶忙朝我的牡丹花飞去,我们在花儿姐姐身边跳起了舞,花儿姐姐也时不时弯弯腰、点点头,与我们共同完成了一段段美轮美奂的`舞蹈。我们一直玩到夕阳亲吻大山,才依依不舍地离开大花园。我们展开美丽的双翅正准备回家,这时,一对在花园散步的母女看到了我们,小女孩兴奋极了,拉着妈妈的手哭着喊着要捉我们。我们害怕极了,大家四处逃散,可是我还是没有逃出他们的手掌,我被他们装在一个没有空气的瓶子里面,我惊恐万分,拼命挣扎。小女孩睁着大大的眼睛看着我,估计也怕我死掉,不知道为什么,她竟然把我放了。我飞回小伙伴的身边,用最快的速度离开了这个危险的地方。

  蝴蝶虽然很美,但是我们也是生命,我们热爱大自然,我们希望人类不要伤害我们。

蝴蝶的小学作文15

  我喜欢蝴蝶的原因 我喜欢蝴蝶

  暑假里爷爷常带我去郊游、捕蝴蝶、捕鱼。一来锻炼锻炼身体,多呼吸一点新鲜空气;二来让因学习而紧张的神经得到放松;三来让我更多的学到书本上学不到的自

  然科学知识。这些对我的健康成长起到了非常有益的作用。在爷爷的影响下,我学会了捕蝴蝶,更喜欢上了蝴蝶。

  蝴蝶是非常美丽的昆虫,全世界有成千上万种。在我们家爷爷也收藏有好几十种,还将蝴蝶制成标本,用几个镜框装上悬挂在客厅供人欣赏。

  蝴蝶分身体和翅膀两大部份。身体细长而小,翅膀宽阔而大。蝴蝶的头部有一双大大的复眼,它的视野很宽,能及时发现敌人及时逃避。它的`头顶还有一对细长的触须。它的嘴是一根能伸能卷曲的细长吸管,用它来吸吮花蜜。在它的胸部有三对细长的脚,脚尖有不易看见的小毛刺,让它能稳当地立在花朵或枝叶上。蝴蝶的翅膀就是它最美丽的地方。翅薄,表面覆盖有一层排列很规则的彩色鳞片,且左右翅彩色鳞片构成的图案十分对称,甚是美丽。

  凡是有花的地方几乎都能见到蝴蝶。有花无蝶不算美,有花有蝶那才美啊!

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