- 相关推荐
精选校园写景作文600字3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的校园写景作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园写景作文600字 篇1
不知不觉中，秋天悄悄地来到了我们的校园，为校园换上了一身迷人的秋装。
早晨的校园是美丽的。俗话说“桂子花开，十里飘香”，这句话确实不假。一走进校门，一阵沁人心脾的花香扑鼻而来。只见几位同学围在一棵桂花树前欣赏桂花。我走近一看，翠绿的树叶中有许多星星点点的小花，黄色的花瓣，白色的花蕊，忽隐忽现。由于才下过雨，桂花与树叶上都有一颗颗晶莹的露珠，一阵风吹过，露珠顺着绿叶滑落下来，落在手心上，凉凉的。校园旁的大树叶子都落了，像金黄的蝴蝶在空中飞舞。
上课时，老师娓娓的讲课声与同学们琅琅的读书声，伴着清脆的鸟鸣，在校园里回荡。同学们睁着一双双渴求的眼睛，在知识的海洋里探索、寻觅，同学们是那么专注，又是那么认真。
“铃……”下课铃响了，同学们像离弦的箭一样冲出教室，寂静的操场一下子沸腾起来，生龙活虎的身影在操场上跳跃。同学们有的在跳绳，飞舞的小辫像只蜻蜓；有的在打乒乓球，“加油”声回荡在耳边；有的在看书，沉迷在书的海洋里。
放学了，同学们背着书包，与老师道别后，伴着夕阳，三三两两地走出校园。
在这金秋九月，丹桂飘香的季节里，我们不能忘记一个节日——教师节。老师，您不辞辛劳，日夜忙碌在课桌前，只有眨眼的.小星星陪伴在您身边。老师，当我们遇到困难时，您总是给予我们的鼓励的目光；当我们办好交给我们的任务时，您总是给予我们满意的微笑。我们从天真无知的小孩变成乖巧懂事的青少年，这中间倾注了老师多少的心血、多少的呵护、多少的关爱啊！为了迎接教师节的到来，同学们整天守在黑板报前、风采栏旁，为老师献上自己的一点心意。春风化雨，润物无声。师恩难忘，师情永远！在这里，我们献上一句最衷心的祝福：老师，祝您们节日快乐！
我爱这秋高气爽的秋天，也爱这充满活力的校园，更爱这为我们无私奉献的老师！
校园写景作文600字 篇2
我们的校园可美了！
走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。
往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。 绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的'电脑平台，蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。
这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！
校园写景作文600字 篇3
“人间最美四月天”，校园里已散发出春天的气息。这一天，李老师带领我们游览美丽的校园。
首先进入大门，我们看到了道路两旁的八棵梧桐树，所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说，梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中，有两句诗是这么写的：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书，称为“长满书的大树”，这是在告诉我们，要多读书、读好书。
接着往里走，就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着：“行勝於言(行胜于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物，同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。
然后往右拐，就来到了右侧的花园。在这里，我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来，好像在告诉大家：“春天已经来啦！大家醒醒吧！”于是白玉兰绽放了，朵朵花儿开得正艳，那洁白而优雅的身姿，使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒，含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间，马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看，可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈，便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是：“没有规矩，不成方圆”。在“天圆地方“的旁边，有一棵盛开的碧桃树，树上的花儿一朵挨着一朵，这儿一簇，那儿一簇，可真不少呢！
出了右侧的花园，梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字，是由窦桂梅校长亲笔写下的`。沿着成志石侧面往花园里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。
走出花园，可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……
春天的校园，一切都焕发出勃勃生机。我爱春天！我爱春天里美丽的校园！
【校园写景作文600字】相关文章：
写景校园作文12-02
写景校园的作文12-11
校园写景作文11-07
关于校园的写景作文02-23
（必备）校园写景作文10-08
校园的春天写景作文10-27
校园景色写景作文11-21
写景作文：校园的秋天08-16
写景作文：美丽的校园11-07
美丽的校园写景作文11-07