【精品】校园写景作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的校园写景作文8篇,欢迎阅读与收藏。
校园写景作文 篇1
我们的学校在张塬村,我们的校园很美丽。
春夏秋冬四季,景色各异;我们的校园被四季点缀的生机盎然,我们在校园读书生活很快乐!
瞧,一进门就摆放着四盆长青绿,给人清新的舒爽;我们顺时针参观校园美景,校门左侧有一个月季园,红的、粉的、黄的在清晨格外美艳;在阳光下,格外动人;在雨天,轻盈的雨滴落下,格外好看!与月季为伍的还有黄杨树;紧接着是一片竹园。听,有清脆的鸟鸣;看,刚露出地面的竹笋,园内各种杂草虫儿自由爬行,好不热闹。从学校院墙上伸回来的有花椒树,花椒是我们做美味可口饭菜必不可少的调料;看,那着急的.构叶树,格外诱人。那一个个毛茸茸的小圆球,好看而且可以食用;顺着我们的路线继续前行,有个玫瑰园,五颜六色的玫瑰格外美丽动人,不外乎有红叶李陪着。校园还有很多美景,只要肯发现,只要肯行动,在校园里,我们和美景一起成长。
生活中,我要有颗善于发现的眼睛;在校园,除过学习之外,我们和校园的各色植物同呼吸;美丽的校园,我的家!
校园写景作文 篇2
时令已经是萧瑟的冬天了,风吹起地上的落叶儿在空中打着旋儿,雪花伴着冬雨淅淅沥沥下了起了,这雨加雪似乎有一种淡淡的,不可言喻的清香,沉着泥土味儿,让人心旷神怡。
漫步校园,再次走到校园亭子旁。我想校园最美之处也不过如此了,校园古亭虽没有沧浪亭那么悠远神秘,雕镂也没有那么独具匠心,但它似乎充满书香之气。每每清晨,日光仿佛给校园古亭披上一袭金纱,连几株草,几树花都显得那般光彩绚丽。透过日光看灰白的.石墙上正上演着光和影的游戏。
四周红色的柱子上布满歪歪曲曲的字迹,似乎是某个调皮的孩子写上去的。而校园的繁华,也因这古亭,这石柱,平添了一丝古韵与神秘。
“玉阶日光澈,雕镂描画意”来到古亭,望着来来往往的行人,心中不免多了些安宁。耳旁是朗朗的读书声。满园的绿意融融,满园的和谐春光。心底从未如此安宁
我想:心境平和无多事,只因浅游古亭中。
校园写景作文 篇3
我们的学校是美丽而宽阔的,一眼看过去操场和教学楼是最最显眼的,菁菁校园,草长莺飞。
操场分成三部分,是红彤彤的环形跑道,像铺了绿地毯的足球场,高大而迷你的篮球场。环形跑道总长500米,有5圈,一个人1分钟跑一圈,平均速度必须达到0。5秒每10米,才有可能跑完。足球场面积约1000平方米,要1000个人才可能站满。篮球场长15米,对于其他篮球场来说实在太小了。
教学楼共分成两幢楼,一幢是教室,一幢是各课专用教室。一间教室与另一间教室是连着的,可以互补。另一幢教学楼里,“装载”着各课专用教室,它们各有特色。挂满美丽图画的美术教室,做各种实验的科学教室,让大家来运动的体育教室,让人陶醉其中的音乐教室,给人静泌的图书馆
我喜欢这书声琅琅的校园,那为什么喜欢呢?因为校园是快乐的小孩,是热闹的'游乐园。那里有莘莘学子,早上朝气蓬勃。老师的谆谆教导,打是爱,骂是爱,一分也是爱,有句话叫“一日为师,终生为父。”老师打是叫我们听话,骂是我们太大意了。下课十分钟,同学们打闹嬉戏,有的翻花绳,有的跳皮筋,有的打卡牌,有的踢足球真多啊!各种各样,有模有样,生龙活虎,玩的真嗨啊!
啊,我爱我的学校,美丽的校园!今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!十年树木,百年树人!我要做一个好孩子,爱学习的好学生,爱劳动的好少年!
校园写景作文 篇4
走出门,背着新书包,系着鲜艳的红领巾,戴着校徽,迎着朝阳,挺着胸膛,大步的走在通往学校的路上。微风吹来,早晨,好凉爽。
十五分钟就到了学校,第一眼就看见了这座老桥。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这小河上站了几十年了吧?你把多少学生送到学校,然后又送向社会。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。
走进校园,草坪上的那块岩石在向我打招呼,荷花池中的荷花在和我交换眼神。教学楼旁的每一棵树都是我的朋友,他们迎面送来无边的翠绿,每一棵树都在看着我。我坐在一棵树旁,静静地,望着校园的.大操场,那大红色的跑道,显得格外宽阔,操场上空飘扬着那鲜艳的五星红旗,他像在对学校的学生说:“牢记教训, 每一天都不虚度!”校园中的一切,我是多么地熟识,,我亲切的向他们打招呼:“你好,音乐教室,你传出动听的歌声,是要我与你一起唱歌吗?
来到教室,见到了我们班的班主任卢老师,觉得格外亲切,她好像妈妈一样,在等待我们的到来。同学们都互相打着招呼,真如兄弟姐妹,久别重逢。你好,桌子、椅子,你和我又见面了;你好,黑板,你又要和我们一起学习了,你高兴吗?
忽然铃声响了,全班同学都安静地坐在自己的位置上,听卢老师讲话。
美丽的校园,绿色的校园,几千棵小树苗在园丁辛勤地培养下,茁壮成长,我爱自己的校园。
校园写景作文 篇5
校园的读书亭是我最爱去的地方,它在校园东附楼的正前方,连着它的是一条弯弯曲曲的长廊,它的周围有许多修剪过的小榆树,还有大片的草坪和花圃。
春天,读书亭周围的小榆树发芽了,豆大的鹅黄色的小芽在树枝间显得特别有生机,小草们争先恐后地往上钻,周围花苗们也不示弱,竞相发芽抽枝。我下课来到读书亭朗读课文,春风轻轻地吹拂着我的脸,神清气爽!
夏天,读书亭周围姹紫嫣红,太阳花张开笑脸,像一群可爱的小娃娃;牵牛花爬上高高的竿子迎着朝阳吹着小喇叭;月季花粉的似霞,像我们灿烂的笑脸;小榆树长满了深绿色的叶子,被园丁们修剪得整整齐齐,像一排排整装待发的运动健儿。微风拂过,柳条随风摇曳,似美丽的少女,翩翩起舞。我的精神也为之一振,不由地想到道:“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句格言。
赤日炎炎的暑日来了,炎热的太阳把大地烤得像蒸笼一样,人们不得不躲在家里或者在树下防晒。树木长得郁郁葱葱,柳树的叶子又多又密,一片紧挨着一片,不留一点儿空隙,像一顶顶撑开的雨伞,支在亭子周围遮住炎热的.太阳,我在亭子里蹦呀,跳呀,一点儿不觉得热。
秋风瑟瑟,榆树的叶子黄了,风一吹打着旋儿飘飘悠悠地落下来,像蝴蝶在树丛中飞落。清晨我来到读书亭,总能看见小草上的小露珠在阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪亮,漂亮极了。我坐在有点荒凉的读书亭,看片片白云在蓝天悠然飘动;看大雁排成“人”字型向南飞去;看橙黄的菊花们在风中舞蹈。我不由得向它们招招手,说:“你们真美!我喜欢你们!”
冬天,读书亭周围的榆树叶子都落光了,只剩下枝枝桠桠伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖,天上的云也被吹厚了,把白雪公主带到人间,为长廊和读书亭盖了一床厚厚的被子。读书亭像一个卫士守护着学校。
校园的读书亭是我最爱去的地方!
校园写景作文 篇6
校园最美丽的一角就是给低年级小朋友建的“迷你游乐场”。
这里有一个组合的滑滑梯,几个简单的运动器材和一棵大银杏树。虽然布置简单,但却被小朋友喜爱。为什么呢?因为每一个课间,总是有许多小朋友到那里去玩,他们开心地做游戏、滑滑梯,玩得不亦乐乎。高年级的同学也一样很喜欢这里。每当课间,总是去玩那些较难的器材,在上面秀出他们的“绝技”。这“迷你游乐场”常年充满了孩子们的欢笑。正是这样,我们的校园一角才更是增添了一份美丽。
“迷你游乐场”旁边,还有一棵大银杏树。这棵银杏树在我们学校刚建成的`时候就有了。它高约5、6米,树干很粗,得三、四个小朋友环抱才抱得过来。秋天时它最美。一阵风拂过,许多扇形的叶子同时飘落,就像金黄色的太阳碎片飘落下来。深秋的时候,地上积了一层厚厚的金叶。这可高兴坏了我们。课间的时候,我跳进金叶堆里,抓起一把把叶子向空中抛去,再看着金叶们旋转着落下来,心里就有一种说不出的兴奋。
这就是我们美丽的校园一角,你喜欢吗?
校园写景作文 篇7
我们的学校最美了,尤其是那天井,到了那里,真像是进了一个梦幻的神秘花园。
今天老师就带我们去了天井。天井很大很大,里面种着许许多多的植物,大雪松在天井中央位置,它有五层楼那么高。我们来到大雪松下面,我抬头一望,惊叫一声,大雪松下挂满了大大小小的水珠,我敢说,那可比既闪闪发光又耀眼的水晶灯还美。在大雪松下的感觉真是像站在美丽的星空下一样。在大雪松旁,是一颗别有意思的树,它不高,叶子像把大扇子,微风吹来,它会向你招手,像是在说:“你过来玩吗?”是你心里痒痒的,会不由自主地走过去。竹子也很好玩儿,细细的,看上去很文静,一点儿也不像农村里的.那么粗,那么有气势,梅花姑娘前不久刚刚下台,但还有几朵在树上开放着,旁边有几棵树还是光光的,没有穿上新衣服。可爱的小樱花树长出了迷你的小花,小花粉粉的,带一点黄色。茶花也长出了花朵,但却有许多花瓣落在了土地上。
校园的风景真迷人啊!
校园写景作文 篇8
走进校园,脑子里一切意念都只剩了一个字——美。
进了校门,放眼望去就是操场:红白相间的跑道显得格外精神,操场被整齐的分成了篮球场和足球场两个部分。篮球场上矗立着两个笔直的球架,是多么威风呀!像两位操场上的守护者。足球场上有碧绿的草地,上面可以供同学玩耍、嬉戏。下课后这里就是大家的天堂。操场后有一个小花坛。春天,满园桃花盛开;夏天,栀子花香飘满了整个校园,秋天,菊花在秋风中开得正烂漫;冬天梅花含笑迎风雪。这里一年四季,百花交替。
我们的教学楼更是十分漂亮。我们三楼合一,封闭型教学楼,学校的楼道干干净净,楼梯边上有许多提示语,墙上还有引人注目的图案,转角口有同学们喜欢的“阅读乐”……我们的墙上知识也不少:一楼是童话天地,有各种团结友爱的故事;二楼是动物世界,有不少稀奇古怪的小动物,令人眼花缭乱;三楼是灵动科技展示,里面有中国各项成功技术,不禁产生了一种民族自豪感;四楼是国际视野,有冰房、风车……
我们的`教室也是各具特色。我们的班级是“春之班”,一走进教室,仿佛走进了春天的花园一样:窗户上贴满一排排绿油油的小草,四周的墙壁上挂着各种各样的花。
学校的人更很美,老师关心我们的学习、成长,同学们互相帮助,相亲相爱。
这就是我们美丽的学校:操场美,教学楼美,教室美,人也美。
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