雪写景作文汇总7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的雪写景作文7篇，希望能够帮助到大家。
雪写景作文 篇1
一年有四个季节，每个季节都各有千秋。冬天的颜色不仅仅是白色，天气也不仅仅是冷。有一天我被这个季节的美吸引住了。
妈妈的学校是我最喜欢的地方，我最美好的记忆，就留在了那里。所以，一有空，我就会去那里嬉戏，因为妈妈总是去开会，我便总是没事儿干，不如去校园里转一转。我披上外套，迫不及待地跑下楼去。刚一打开门，就感到一股凉风向我吹来。我赶紧接上了扣子，一抬头才发现这景色是多么令人惊叹！漫天飞舞的雪花，像天使降临人间一样，缓缓地，轻轻地落下。地上已经铺了一层雪，两盏路灯幽幽地发着光，照着我，照着雪，照着这个童话世界。每一棵树就像落满了霜，是白？是银？还是天使给他们带来的礼服？我望着一切，好像来到了电影中：像是慢镜头回放，时间被拉长，几乎一秒落下一朵雪花。这里的景色就像水晶球里面的景色一样。如果你们见到的话，几乎不敢相信这是真实的。几栋教学楼的红墙与这雪景融为一体。我轻轻地捧起雪，才感到雪仿佛没有重量。雪，仿佛透明晶莹。我愣住了，雪，本是冷漠的，可我的手碰到它的一刹那，我竟感觉不到它令人打抖的冰冷的内心。相反，我竟然觉得它温暖了。
我呆住了，只是两盏路灯和我，还有雪，却给我的内心带来了我从未感受过，也从未想过的一种感觉。那感觉，是惊讶，又是一种温柔的美。雪花落在我的头上，落在我的肩上，落在我的.睫毛上，美妙极了。
雪，在任何情况下都是会有变化的。在不同人的眼中，看到的是不同的景象。但我敢确定，雪无论在什么时候都会是最美丽的。而且我会把雪想象成棉花一样柔软，总是令人感到温柔。
我一直不懂什么叫做着迷，可是现在我懂了，着迷是需要用心聆听，并且陶醉其中。我们如果说这世界不美，不如说我们没有沉醉在这世界中。如果有美丽的景色，请抽一点时间去欣赏。只有这样你才能感觉到它的存在，它的美。
雪写景作文 篇2
只要有人说起冬天，我和朋友们都会不约而同地想争着说：“多希望下雪呀，这样又可堆雪人，打雪仗了。”秋天马上就要离去，冬天就要到来，这时，我的脑海里也不免要浮现出这样的.场景：鹅毛般的雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来。天晴后，一个个飞来飞去的雪球打在身上也不痛，因为那是快乐的结晶。
记得我小时候遇见了一场小雪，后来就一直盼呀盼，终于盼来了一场大雪，足有二十多厘米深。看着人们在雪上走，听着那咯吱咯吱的声音，我笑了。
雪，为什么你要到一年快结束时才懒洋洋地飘下来？
雪写景作文 篇3
今天，我们景宁下起了鹅毛大雪。这场大雪把我们景宁变成了雪的世界，也给我们这些孩子带来了无穷的欢乐。
今天，我们景宁的雪是有史以来下得最大的一次。近看，雪给草地送上了一件暖和的羽绒服，可是那纷纷扬扬的雪花还是像雨点般落下来。望着远处，那些洁白的雪给那些山盖上了温暖的棉被。我把手伸出来想要捧些雪，可是那些雪宝宝不听我的话，好不容易接到一些吧，那些雪就瞬间变为了透明的小水珠。突然我听见我脚下发出了“咯吱咯吱”的声音，原来是地上的雪在脚的指挥下奏出了优美的乐曲……
今天，我在学校看到了搞笑版“打雪仗”。下课铃声一响，老师说完“下课”二字，同学们就跑出了教室，开始了激烈的.恶战。我是一个观众，看见其他同学在玩“雪仗”我也不禁手痒痒，想去和他们一起玩，可是我没带手套，摸着雪怪冷的。我看到了这样一场雪仗：我们班的大胖吴楚接不到雪，就爬上车(车上有很多雪)，毫不客气地抓来一大把，想向一个“目标”扔去，可是那个“目标”发现了吴楚要扔他，就立马逃走了。吴楚心想：那个人走了，就随便选一个吧。他左看看，右瞧瞧，没有找到一个“目标”，后来，他看见了我们班的冯柳雨晴，就不管三七二十一地扔去，没想到扔中了她的右耳朵，
雪写景作文 篇4
似乎就是那么一瞬间的事，天地间溢满了圣洁的纯色。门前的雪蓬松而有致地细密地铺满了一地，把脚轻轻放在上面，立即现出了一个弧线勾勒的鞋底印记。鼻息游走出来遇到零下温度蓦然转变成微细的小液滴然后彼此粘结在一起形成了一片朦胧色的白雾，欲破晓的目光只能游离其中。于是记起初二物理课上帅气的教导主任反复强调，“……这种现象叫液化……”
处在北国，每个春冬交界处我总是无法准确地将它们划分开来。它们犹如两个闹脾气的双子座性格小孩，记忆中本该一个如阳一个似月却总在眼帘浮现出一个暖冬一个冽春。它们可以手牵手肩并肩呢喃唇边不忍分离，它们又会堵着气背过头迈步相驰。我知晓立春的第二天，毫无征兆的大雪就飘飘扬扬地酣畅落下：首先落在肃萧的土地上，继而落在头有塑布的草坪上，紧接着一层层堆积，最后雪落在雪上。它是如此恣意，以至让我心生羡慕而又有些醋意。它可以不顾消融时死神的掠过，它可以不顾下落时风吹的刺骨，它亦可以不顾环境地随心所欲地落在它想落的时间、它想落的地方。雪像一个词性犹如“people”的集体名词，因为不会单独个体地存在，故而不会有三单的形式。它像无数个笃性灵魂的聚凝体，把无数个微乎其微的细小分子凝聚成巨大的有规则状的运动，再轻轻滑入属己的轨道。
柔者克刚，不战矣，战必胜。用一种无形的精神力催化外界的冲撞力，这就是雪的处世之道。
有很长一段时间里我对雪心存芥蒂。它贪恋世间的美好不舍消融而去，它甘将自己置身车轮和人行的痕印下，变得平实且光滑。匆匆奔波于学业道路的我无暇顾及彼时的它，它将我的步子扭转了方向继而使我一个踉跄地重重跌倒。它将我一次次地捉弄，看尽我无法站起却为此付出的种种龌龊的模样。它同行人般脸上挂着无关自己的表情，我愤恨地看着自己洁白的手套在一个个满是黑帻的脚印里沾尽了污秽。那么一刻我感觉雪演绎尽了人性的悲凉，我难以言喻地心生厌恶并发誓此后对雪绝口不提。可我还是低头了，低在了自己的无知下，“它用你对它的不解诠释了完美有暇，它亦告诉你可信者除了自己便只剩自己。它将肮脏携走，用笑眼面对使它消亡的暖阳。它是雪，以血的代价教你学，你眼中它的.戏谑，不过它流离尘世的踅来踅去。”太阳给雪秀气的脸上点妆了稍许獯色，落霞那边孤鹜羽翅上零落着雪的冰晶体，有五瓣花状的、有六瓣花状的，也有不规则状的。
曾读过一篇散文，《别踩疼了雪》。女孩的出生使冬天展出了美丽的花朵也使世间多了一处凋谢。母亲对她道，“春如煦阳，夏如灿花，秋如落叶，冬如飘雪。”她告诉女儿走后的自己便幻作这四个季象与女儿相伴，于是八岁的女儿央求父亲带她走出南国，去看一看晶体玉莹的雪，去带一捧放在母亲的坟前。整篇文章以一个父亲的视角娓娓而来，女孩那句，“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。”也成了其间最美的点缀。
这边的气候便决定了腊梅这类作木是栽种不得的，可我们自有别具一格的游戏。时令仲春，大地渐已摆脱了冬肃杀的纠缠，不觉中泛出星星点点的鹅黄色绿意。这时总有一群孩子嬉笑着、吵闹着奔跑在蓊郁的麦田里牵引着一个个细细的风筝线。在落雪弥漫的麦田里头也不回地跑着，风筝传递的热量早已融化了料峭的严寒和它的孩子，雪。
鲁迅说雪是死掉的雨，是雨的精魂，是一切坚强的内核。我想，雪更应该是雨的进化者，以一种无声而磅礴的力量涤洗世间的肮脏。
视线洇散在大雪弥漫的远处，所有的事物仿佛在世上不复存在，它们若隐若现的影子勾起了我的错觉，眼前一道七彩极光正以神化的速度飞速扩散。
雪写景作文 篇5
初冬，空气中凉意渐浓，竟未发现几点雪已悄然落下，让素净的冬日显得异常灵动。
雪花飞舞着，穿透了即将拉上黑色帷幕的天空，在校园中打着旋儿，纷纷扬扬地靠近我们。于是，羽绒服上、雨伞上、书包上，都成为了雪的落脚点，被它用那一点点一片片的白打扮得颇有一番情趣。此刻的雪，像蝴蝶却又更玲珑可爱，像精灵却又更生机盎然，这样清新而又淡雅的美，怎能不令人为之心动呢？
我抬头仰望，在校门口昏黄路灯的照射下，雪花被洇染成了柔和的橙黄色，虽然冷，但却备感温馨。没有岑参笔下“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的银装素裹，没有韩愈笔下“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的精彩纷呈，初冬季节的它们，却有着自己独特的恬静韵味，又略带一丝唯美，倒也是别有一番风味的。
雪又大了些，密密地斜织着，有些小雪珠不经意地从伞沿上滚落，还有些雪珠调皮地蹦到脸上，有些痒，还带着些许凉意。街上的.孩子们牵着爸爸妈妈的手，兴奋地叫着、跳着，伸出双手，任雪花在自己的掌心里作短暂停留。他们微微仰起的灿烂笑脸与飘落的雪花、五颜六色的霓虹灯相映成趣。一片片雪花，犹如空中一盏盏彩灯，还时不时地变换着颜色。这时的雪幕，映着满目的繁华，颇有些灯火阑珊的意味了。
今年初冬的雪不同于往年的雪那样铺天盖地地袭来，而如同往窗玻璃上哈了口气般的轻柔。它给大地披上了薄薄的轻纱，少了冷寂，少了愁云。它尽情地舞动双翼，用纯洁的心灵抚慰大地，不饰雕琢，一切都被衬托得幽远、高洁。雪亦如一位素面朝天的女子，恬淡安静地站在微风中，面带微笑。她身着一袭白裙，袅袅婷婷地向我们走来，宣告冬的来临。
站在这漫天飞舞的雪花下，我是不是应该感谢大自然给予我的馈赠？可不是么，雨、雪、风、阳光，大自然的美多种多样，而我却独爱雪，这蕴含着无穷生机的、纯洁的雪。
雪写景作文 篇6
早上，起床时到处都是白花花的，我吃惊极了！想：“难道下雪了吗？”我说：“奶奶，昨天晚上下雪了吗？”“是呀！昨天晚上下雪了！今天还要下一天呢！”
到学校的路上我发现：房屋全白了、楼道上有积雪，大树、花朵全部变成了撑雪的架子。马路仿佛是一位慈祥的“老人”今天也穿上了美丽的白色大衣，让人走起来有“嘎吱、嘎吱”的声音，忽然我才发现：可爱的小鸟不见了！我想这“嘎吱、嘎吱”声应该是马路“爷爷”替小鸟“妹妹”唱歌吧！一阵北风吹来！风都要把我吹成冰了！寒风加大力度，树木、花草都开始“摇头摆尾”雪花像一把隐形的小刀，把衣服划开，让寒风吹进去。又像一块块的小冰雹打在人们的脸上、手上、身上、头上，让人无比难受。
雪花轻飘飘的洒落下来，有的雪花还是组成图形飞舞下来的呢！别人说：雪花是六角形的，会不会有八角形的呢？在不知不觉中，雪花点变大了，变多了。有的`像蒲公英的花瓣、有的像梨花、有的像棉花……在空中飞舞。学校的广播响了：“同学们请注意！同学们请注意！雪下大了，请回到教室进行活动！”话音刚落大家像风似般回到教室，这时“啊！”的一声传到耳边来。我过去问：“小妹妹你是那个班的？怎么了？摔到哪了？”“我…我是一年级（2）班的我刚才脚一滑摔倒了，现在脚好疼呀！”“好！我带你去你的见老师。”
“谁玩打雪仗？”“我、我、我 ……我们都玩。”“好！要玩的下楼。”我跟着下去了，操场 上有大大小小的雪人，有的像小兔、有的像小花猫、有的像熊猫……还有许多的人在玩打雪仗，于是我和连晓婷的雪仗就开始了。“我扔、我扔、我再扔。”嘻嘻！她一个也没打着，“我也扔。哈哈~我竟然打中了！”她气的火冒三丈，正准备反击时我说：“停！停！停！我们堆雪人吧！”“好吧！”她回答。她堆头、手、身体，我轻松极了，找一个树枝画一个笑脸…… 叮叮叮！上课了……下课后，我们发现小雪人不见了，我希望它变成云宝宝 ……
雪写景作文 篇7
不知不觉的，冬天来了。冬天里最美妙的事物，莫过于雪了。今年的雪竟然来得那么早。
听，那轻微的沙沙声，是它的脚步声，美妙而悠扬。
雪花漫天地飘洒着。有的时候，轻轻盈盈地，像片片飞舞的鹅毛；有的时候，飘飘洒洒地，象漫天飞舞的'柳絮；还有的时候，静悄悄的，象天空中白色的精灵探访人间。多么可爱的雪精灵！它总是在不知不觉中又给大地披上了一件银色的外衣。在这场早雪中，没有寒意，只有宁静。雪花那么亲切，那么可爱。每一片雪花都有一双无形的羽翼，你看它们都能快快乐乐地飞起来；每一片雪花都是上帝的使者吧，你看它们总是在寒冷的时候来到人间。美丽的雪花，我爱你！
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