小学写景作文

【热门】小学写景作文汇总8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学写景作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学写景作文 篇1

　　一个星期六的上午，晴空万里，老师组织我们去三角乡春游。我们心情十分激动，一路上大家都有说有笑，兴奋不已。

　　一到三角乡周坊，我们就闻到了油菜花那沁人肺腑的芳香。从远处看，我们仿佛来到了一片金黄色的花海中。有些油菜花跟我一般高，有的油菜花比我还高。一阵风吹来，把油菜花吹得左摇右摆，好似一位位穿着金色舞裙翩翩起舞的少女。那些坠落的花瓣就像从天而降的'仙女。蜜蜂在这里辛勤的工作，蝴蝶为蜜蜂伴舞。一根嫩绿的长长的细茎衬托着许多金黄色的花朵。显得既朴素又华丽。油菜花谢了就长出了油菜荚，把油菜荚剥开，里面就是油菜花的果实。

　　“哇！大家快来看，这里有好多小青蛙。”我们大家都被这一叫声吸引了。在一条小溪里我们先看到了一只青蛙，接着便发现了很多青蛙。我弟弟为了捉一只青蛙把手往小溪里一伸，脚下一滑，双脚就掉进了小溪里。大家看到了捧腹大笑。他顿时脸就红了，不好意思地笑了一笑。我也试着抓几只青蛙，可是总是抓不到。

　　正当我们抓得正起劲时，突然，一阵叫声：“快来看啊，农民伯伯，在干什么呢？”我们不约而同地跑到农民伯伯那儿去看，看了一会儿，我才知道农民伯伯是在种棉籽。于是同学们也体验一番，只见有的同学在打土，有的同学把棉花籽放在营养钵里……

　　不知不觉到了中午十二点，我们恋恋不舍地离开了三角乡。我不禁地感叹道：“三角乡真是一个令人流连忘返的地方。”

小学写景作文 篇2

　　清晨，刚刚起床，就闻到了秋雨的清新气息，我连忙穿衣下床，透过窗户一看，啊!秋雨下起来了，这是多么好的一场秋雨呀!像牛毛，像花针，像细丝飘飘洒洒密密地斜织着。看着这纷纷的秋雨，我情不自禁地背诵起古诗来："好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜。润物细无声。"

　　窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小鱼点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所迷惑。秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里和枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。绵绵的.秋雨，梳洗着青山，滋润着大地，地面大大小小的水洼积满了水，它们缓缓地流向深沟，汇集起今年的深情和来年的希望。这秋雨又仿佛是甘爽的美酒，奉献给滋生万物的大地,奉献给满怀丰收喜悦的人们。

　　雨还在不停地下着，一会儿像断了线的珠子，一会儿又像一匹步似的，变化多端。雨越下越大，霎时间，门前呈现出一条条纵横交错的"小溪"。过了好长时间，雨停了，天气又晴朗了，你走出屋外使劲闻闻，空气里散发着醉人的清香。

　　一场秋雨一场凉，寒冷的冬姑娘就要接秋姑娘的班了，秋雨弟弟将带着今年的深情和来年的希望，满怀喜悦地离开人间。

小学写景作文 篇3

　　秋天，是我最留恋的季节。有美，有味，有景，还……有点乐。

　　抬头望天空，那天空，蓝得清澈。那云朵，白得无丝毫杂物。那些调皮的云，在天空中悠闲地散步，还有一些云朵情侣，手挽着手轻轻漫步。也许是因为其中饱含太多情意，所以动不动就滴滴答答地向大地妈妈倾诉。

　　抬头看天空，低头看野花。秋天，是野花最高兴的季节。它们点缀了小山坡，红的、黄的、白的、蓝的.……数不胜数。瞧，它们神气地向小草们炫耀起来。小草们似乎也生气了，摇摇头，扭扭身子，也骂了起来。好了，我们就不要再干扰它们了。

　　嘿！往前看，稻浪舞蹈团和虫鸣合唱团正表演着。这不是忧愁，不是痛苦，更不是绝望，而是喜悦。富有动力的歌声，轻盈的舞步，正演绎着秋天的快乐！

　　脚儿轻轻一跺，发出清脆的响声。是谁呀？哈！是落叶时，我不自禁跑到红、黄、橙、绿彩色地毯上，躺下去。闻着落叶的清香，欣赏着半空中的芭蕾舞蹈家表演一个大跳动作，看地上累坏了的舞蹈家们。

　　秋天，是丰收的季节；秋天，是快乐的季节；秋天，是……

小学写景作文 篇4

　　在我小时候，最喜欢的地方便是那片平坦的东方红广场。早上，小区的爷爷奶奶们都会在那里打羽毛球、踢毽子、跳广场舞、甩鞭子等。每次上学，路过广场，我都可以听到那朗朗上口的歌曲。

　　如今，东方红广场已经换了新颜，它变得更加平坦，更加美丽，广场上活动的人也越来越多，可我却对它有种陌生的感觉。为了找回那种熟悉的记忆，我让奶奶为我讲述了她记忆中的东方红广场。

　　奶奶说，在夏夜，东方红广场上的人便会聚集起来，响亮的广场舞歌曲，耀眼的霓虹灯光，身边不时窜过的轮滑的小孩，都会在广场上相聚。那时，大家的脸上都洋溢着喜悦的笑容。

　　记得有一次，我在广场上学滑轮，看着那倾斜的柏油坡，不由得和它较起劲来，非要从上面滑下去不可！家人们拦都拦不住，我便一溜烟地冲了下去。到了坡底，我一个转身，右脚脚尖抬起，稳稳当当地站在了地面上，家人们心里的石头都落了下来。

　　还有一次，我在广场上看见了玩滑板的同学；在广场上看见了卖气球的阿姨；在广场上放飞了载满希望的孔明灯……这一切的`一切，都是我在广场上的美丽记忆啊！

　　纵使现在的广场，已不是柏油制成；那个被我征服的斜坡，也已变成了高台。可是，一听见奶奶那一笔带过的回忆，我便瞬间想起了那时的快乐。即使广场已经换新，即使广场已经重生，即使广场已经陌生，可那些美好地记忆却一直未改变！

小学写景作文 篇5

　　早晨，我从睡梦中被冻醒，懒洋洋的爬起来，啊！窗外什么也看不清，好像进入云的世界。

　　雾来的静悄悄的，它真白，真纯，不掺一点儿杂色。

　　我把门打开，雾像绢，像云，像仙女下凡，飘了进来，轻轻柔柔，像棉花夹在我的'脸颊，好舒服。

　　我背起书包，默默地走在上学的路上，周围一片宁静，小鸟的一阵叫声，打破了早上的安静，可是只听其声，未见鸟影。

　　这雾好像“有野心”，霸占了一整个天，整个地，整个世界。在白茫茫的大雾里，五步以外的人就看不见了，更不要说十步以外的就能看见。

　　旭日东升，雾气渐薄，一轮明日挂在天空，雾就像仙女一样，奇妙地消失了，也像雾刚到来一样。

小学写景作文 篇6

　　桂林的漓江是一条十分美丽的江。

　　春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑哩！

　　夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的.小桥，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。漓江像一个温情的“保姆”帮人们洗去一天的疲劳。

　　秋天的漓江更加美丽。岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，一个个黄色的“小孩儿”还在树上说“悄悄话”。秋天那丰收的景象倒映在美丽的漓江里，啊！真是美不胜收。

　　冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去，漓江像一条翠绿的带子，由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

　　我长大以后要和家乡的人民一起，把这美丽的滴江建设得更美，更美……让全世界的人都知道这颗璀璨的明珠，这个东方的“日内瓦”。

小学写景作文 篇7

　　一次次我经过她，一次次我停下来，一次次我看着她。她――家乡的小溪。

　　她仿佛然而一个快乐的孩子，唱着欢乐的歌曲，奔向那宽阔而又遥远的大海，去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。她――然而那样的清澈，那样美丽。在她里面，总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍，她们玩的然而那么快乐丶那么开心。

　　她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上方往下看，不仅仅能看清溪底，还能发现许许多多美丽的石头。

　　晚上的她，更然而美诺天仙：这时候几颗星星倒映在小溪里，仿佛她上方镶嵌着几颗金色的宝石。

　　她的水更然而甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去，甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时，你便必须会赞叹大自然创造的潜力！

　　时常抓些鱼蟹，养在玻璃瓶内，看着他们神奇的成长过程，那然而一件多么完美的.事情啊！

　　她――然而美丽的；她――然而纯洁的；她――然而可爱的；她――然而迷人的。她――家乡的小溪。

　　我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了，如痴，如迷。

小学写景作文 篇8

　　西湖，真美啊！这里山美，人美，水更美。

　　西湖四周紧紧地被树环绕着，柳树格外引人注目，那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面，泛起点点涟漪。从树梢看到湖面，像是少女正梳妆洗发呢！远看，有些隐隐约约，像是一层玉帘似的。真美！

　　站在湖边，看过去，黛色的远山有些朦胧，才知道，起雾了呢！山好似矗立在天地之间，像云似的雾围绕在山的周围，真是美不胜收啊，美不胜收。湖面上才是最美的，西湖的荷花让我想起一句话：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花那时才有一点粉红，像含羞的少女，低眉敛目，一阵清风就能把她惊的轻轻一颤，晶莹的水珠就顺着花瓣跌入水中，泛起一道碧痕。水面下几条红鲤鱼追逐嬉戏，在荷叶下忽隐忽现，真好玩啊！应该过几个月到夏天荷花才更美一点吧！有点风，湖面碧波荡漾，在与阳光相相照映，湖面波光粼粼，还是美啊，美不胜收。

　　西湖，到处只有“美”才能来形容呀！多少文人骚客曾经赞美过她的美啊！多少过往游人也为这美痴痴地着迷，驻足忘返啊！我相信，西湖的'美是诗人的笔墨无法渲染的，是画匠的羊毫无法勾勒的。