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精选小学写景作文合集6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学写景作文6篇,希望对大家有所帮助。
小学写景作文 篇1
走下车,就与海风撞了个满怀,风中夹杂着露水与淡咸的气息,早晨好清爽。
踏上木质栈道,伴着吱嘎吱嘎的轻响,带上满怀的好心情,独自漫步滨海路。
仰视一座山,大连的山远没有南方的山那样陡直、险峻、嶙峋,而多是平缓、俊俏、柔美,如果说南方的山是粗犷雄伟、顶天立地的巨人,大连的山则恰似一位儒雅内敛、温润如玉的诗人。
啊!大山,你在这站了几万年了吧!你见证了这块土地发展变化的历史,又有多少人像我如今这样仰望你呢?波光明灭、泡沫聚散,岁月是一去不复返的`逝川,唯有你坚持着。你那从不改变的姿态,让我看到一种古老而坚韧的灵魂。
山上的树木郁郁葱葱,有杉树、松树、槐树、橡树等,每一颗树木都有自己不一样的色彩,墨绿、翠绿、浓青,层层叠叠,里面或多或少的点缀着丝丝金黄、点点火红,各种颜色交错着流入我的眼睛,流进我的心田。
极目远眺是湛蓝的大海,浪花轻轻地拍打着岸,宛如东方女子灵动流转的眼波,令人心旷神怡。
我来到海边,躺在沙滩上,忘了世界,也忘了自己。静静地、默默地恍惚里,我变成了童话中的美人鱼,美丽的鱼尾抚弄着海底的沙,发丝轻轻飘逸。拾起一枚海螺壳放在耳边,听见潮汐的声浪、听见时间的隆隆回响。
黄昏,山上传来几声归鸟的鸣叫,我也该回家了。掸掸身上的沙,带着满怀的好心情、好记忆,还带回一路山光水色。
小学写景作文 篇2
高山上的河水可是非常清的,在我的家乡那里有一条河,虽然很普通,但是我特别得喜爱它。
春天,小河里的鱼批,虾螃蟹在休息过一个寒冷的冬天之后,它们全都醒过来了,活泼起来了。河水里的`小鱼在游来游去,活蹦乱跳,还有那可爱的小螃蟹,左走走,右走走,嘴里还冒出泡泡,好象他在一边唱歌,一边跳舞呢!这一切使小河春意浓浓,生机勃勃。
夏天到了,天气热了起来,河水清凉。清凉凉的,这时就成了小朋友们的乐园了。小朋友们打水仗,他们用双手互相泼水,他们玩的高兴极了。小河两岸长满了绿草,开着星星点点的野花,把小河装扮得更漂亮了。
送走炎热的夏天,迎来了金色的秋天。小河里的水缓缓的流着,仿佛一个成熟的中年人,稳重,沉静。河水静悄悄地流淌,闪动着粼粼的水光,就好似闪动着千万只明亮的眼波,都在凝视着秋天山野的秀色。
寒冷的冬天来了,小河身上披上了薄薄的冰,我往小河里掷石块,"扑通"一声,溅起美丽,奇妙的冰花。我就知道它不会和大地那样沉睡,它只和我开了个玩笑,小河仍然生机勃勃,充满活力。
家乡的小河就是那么美丽,随着四季变化,更换不同的"衣服",把自己打扮得更加美丽,更加可爱!
小学写景作文 篇3
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”啊,这句诗对春天的赞美是多么好呀!让我们一起走进春天,观赏春的美景!
春天的到来,它给柳树脱去了灰色的衣裳,给柳树换上了淡绿的外套,让绿色的翡翠的云飞上枝头,让轻柔的枝条婆娑起舞。
桃树枝头上,粉红的的桃花像一群活泼可爱的孩子,一个一个的探出了小脑袋,打量着这个世界。
黄色的迎春花张开了笑脸。只见春风拂过它那金黄色的笑靥,在温暖的晨风中轻轻的`摇曳着。它在春的怀抱中是那么的娇艳,那么生机勃勃。
春天的小草像一群活泼可爱的孩子,调皮的伸出嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么的娇小。但它们却不畏春寒,迎着春风跳起了欢乐的舞。
这就是春天的美景,你喜欢吗?
小学写景作文 篇4
星期之日,偕友某君作公园之游。时则春风和煦,园花盛开,草木青葱,群鸟飞鸣,游目骋怀,至足乐也。至音乐亭畔,闻有乐歌之声,自放音机出,因与某君驻足听之。既而环游公园,乃知音机之设,遍于园中。公园之大,一人歌之,千万人得而听之。与民同乐,其斯之谓欤?游罢归来,因为之记之。
小学写景作文 篇5
不经意间看到一簇嫩绿的草,才知到春姑娘已悄悄来到了,不几天便会满眼绿色。太阳似乎还有些寒意,也许是冬天的寒冷,当星星点点的黃花绿叶在枝头时,有些眼前一亮的感觉。在春天里,一切事物都显得那么的锐敏。在第一场春雨的哺育下,杨柳发芽,鲜花怒放,一切都是那么美丽。就在这千树发芽之时,百花也开了,就像给大地的新装绣上了花边。早晨,花上不时有几颗露珠,好像是春天美丽乐章中的音符。春天来了,这早来的春风有些寒冷,但生命因春风迅速地复苏了,土地因春风的吹拂有了绿意。春天來了,春风吹遍树林的每个角落,无边无际的绿色又在春风中绽放。春天来了,小草发芽扔下了破旧的棉衣,换上碧绿的新衣。春天来了,柳树、杨树,都长出了新的枝条、新的叶子。鲜艳的花让大地芳香、让蝴蝶飞舞,让蜜蜂酿出甜美、可口的蜂蜜。春天来了,大地苏醒、万物重生。春天来了,鸟儿们又从北方飞回来了,给森林带来了生机,给人们带来了美丽的春天。
春天给我的第一感受是:天空洁白无瑕,没有任何痕迹;小河明镜的闪着金光;河边的柳树长出了嫩绿的细叶儿;绿油油的枝条的'微风中摇摆;山坡上的桃花、杏花、梨花开放,红的胜火,白的赛雪;蜜蜂在花丛中飞来飞去,蝴蝶的翅膀在花云里忽隐忽现。
同学们,让我们一起来感受春天的魅力,感受春天的生机,感受大自然的美好。让我们一起走进春天,去欣赏春天的美,去感受春天的情,去聆听春天的故事吧!不论冬天多么冰冷无情,春天总是会来的。其实,人是最感春、知春、盼春、惜春的动物,而能与春天相比美的也最是那些充满生命活力的人们。我爱四季,但我更爱春天!
小学写景作文 篇6
春天是一个美丽的季节,春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。
走进校园,首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏,它们就像守护花园的卫士一样守在那里,绿油油的草坪充满了生机,好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里,各式各样的花都睡醒了,争先恐后地尽情开放,有黄色的,红色的,紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。我们班正对着这个小花园,一阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。
校园里一阵阵朗朗的读书声,伴随着一阵阵拂面的春风,风中带着诱人的花香,令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛,好像在问:“孩子们,你们在开舞会吗?怎么不邀请公公我去呀。
【批改评语】
好!校园春色通过苍翠的松柏、绿油油的草坪、睡醒的尽情开放的`花儿这些静态的植物表现的特别充分,更可取的是,小作者把这些静态的物写活了:松柏的守、每根草生命的跳动、华尔德争先恐后、小树沐浴成长、春风抚摸花朵、花儿得以开放……遣词造句的能力之强令人佩服。