写景的小学生作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的写景的小学生作文，希望能够帮助到大家。
写景的小学生作文1
我喜欢我的学校，它能给我带来快乐的心情，让我走进知识的海洋，让我走进童话世界。
你一走进我们的校园，就会闻到一股淡淡的香味，就是我们教学楼旁边的小花坛。那里有绿色高大的树木，精致美丽的花朵，和翠绿的草地。虽然小，但作用很大。它是我们的“开心果”。铃声一响，我们就带着玩具去花坛里玩，淘气的孩子会在上面打滚。来到这里，你的烦恼就会被忘记。花坛是我们快乐的世界，我们的笑声会在这里回荡很久。
每当春天来临时，花坛里的小树就会长出叶子，它会高昂着头，仿佛在说：“看我的叶子，我漂亮吗？”
夏天来了，花坛里的.小树开着五颜六色的花。小树们很开心，高兴地喊：“快来看，快来看，我开花了！”我们跑到树前，看到花真的出来了。这些花是粉红色的。轻轻一闻就能闻到淡淡的香味。这些花就像一个穿着裙子跳舞的小女孩。
秋天来了，秋天的叶子变黄了，小树说：“看！我的新造型，好看吗？而且我长高了一点！”
冬天来了，小树换上了白色棉袄。它低垂着头，睡着了。看，他睡得很香，远远就能听到他的鼾声。
站在教学楼上，看着小小的花坛，你会发现这是一朵多么美丽的花啊！
我爱我的校园，我爱校园里美丽的花坛！
写景的小学生作文2
清晨，我刚刚睁开了眼睛，便听见了一阵叽叽喳喳的声音，翻身起床后，一阵清鲜空气扑鼻而来，空气中时不时飘来一阵淡淡的花香。下楼之后，打开门，美丽的景色映入眼帘;小鸟在树枝上叽叽喳喳个不停 ，这一叫，把其它的鸟儿也呼唤了过来，也跟着它一起叫，好像是在为刚刚来临的春天准备着庆典。花儿在慢慢绽放，像是睡醒了似的。一切都活了，都是自由自在的，桃树愿意开几朵花就开几朵花，蝴蝶愿意采蜜就采蜜。
出去走走吧!外面一片肃静，方圆一里内听不见什么声音，路边有着几朵小花骨朵儿，草上全都是晶莹的露珠，脚踩上去，你的脚都会被打湿一大片。走到小河边，河水清澈见底，河底有许多小石子，石子形态各异，凹凸不平。河旁有许多树，树的叶子翠绿翠绿的.，倒影在河面上，把河面渲染成了墨绿色。由于现在是春天，所以冬天那些不在的成群结队的鱼儿现在又回来了。
“滴滴，滴滴滴”什么声音，原来是老天爷又在哭鼻子了，老天爷一到春天就老是哭。于是，我就找了一棵树下避雨。突然，我看见树上有个鸟窝，有一只小鸟伸出了小脑袋东张西望，“啪”的一声，一滴小雨点落在了它头上，小鸟连忙把头缩进了窝里。调皮的小雨点哟!“一日之计在于晨，一年之计在于春”春天是快乐的，春天是美丽的，
春天是神奇的。
写景的小学生作文3
望着雨哗啦哗啦的下着，逐步的，阳光透过云层，雨滴愈来愈细微，跟着阳光的照射，雨水渐渐的消逝而去。转眼间，雨后初霁，下过雨后的室外，空气变得清新自然，天空的那端，有一座美丽的彩虹桥，远远的与我相望，彩虹是多么的艳丽耀眼，伴跟着七五颜六色泽，高高的悬挂在天边。
从小，我独爱的，就是彩虹，每逢下过雨后的时间，我总是等待想目击那七彩的绚烂光景，小时候，我总觉得彩虹是通往天界的一座天桥，就像在希腊神话中，彩虹是交流天上与人世的使者，但，我长大后，就了解彩虹的发生，是气候中的一种光学现象，每逢我看到彩虹，由于它美丽的颜色，总使人充溢许多夸姣的.回想。
彩虹，这一道颜色缤纷的七彩天桥，带给人们很多的欢喜，它尽管总是远远高挂在天边，但，在雨后初霁的时间，只需咱们用愉快的心境，细细的去调查，就会发现彩虹的美好之处，它，引发咱们的梦想，带给人们充溢绚烂的梦境现象，彩虹，并不是通往天国的彩桥，而是带给人们高兴回想的五颜六色通道。
彩虹引起了咱们多少美好的遥想，但，却有点少纵即逝，假如不好好的掌握欣赏的时间，就无法欣赏到它最颜色缤纷的时间，就由于得而不易，咱们才会更去爱惜这美丽的现象，留下梦境般的七彩回想。
写景的小学生作文4
桂林阳朔县有个世外桃源，这里群山环绕，风光秀丽，水清澈见底。古代大诗人陶渊明来到这里后写下了著名的《桃花源》记。
世外桃源必须从水路通行，坐船大概十多分钟后，一座小山挡住了去路，人们一定要穿过燕子洞才能进入世外桃源。燕子洞伸手不见五指感觉好像没有尽头，拐了两个弯后突然出现了一个村庄。真是豁然开朗啊!大片大片的青柚呈现在我的眼前， 房子依山而建，傍水而居。水碧绿碧绿的，能清楚地看见水草中有小鱼小虾在自由的`穿梭。忽然想起了一年级的课文:小竹排，顺水流。鸟儿唱，鱼儿游。两岸树木密，禾苗绿油油······
在这里你听不见汽车的轰鸣，看不见川流不息的人群，仿佛一切都静止了，天、地、人、物融为一体。像脱离了凡世，摆脱了红尘。人们用鱼鹰捕鱼，洗米洗衣都在河边，织布耕田自己自足 。这里的人们热情好客，见到游人都会露出真心的笑容，大声的喊你“八麦”“八麦”……..
真羡慕这里的孩子，真想和他们一样生活在这里。
写景的小学生作文5
我的老家在青海，那儿有一片美丽的湖——青海湖。
我扑向三月的清晟，呼吸着雨后甜润的空气。这时，我像不经意中扑进一幅巨大的画面。眼前一片片黄灿灿的油菜花。一阵微风吹过，油菜花左右摇摆，从远处看，就好象这一垄垄油菜花在拉着手，随着“音乐”唱起了优美的童谣。在这油菜花后面，衔接着一望无际，湛蓝的.大海，美丽极了！
青海湖是静的。当碧空万里，阳光明媚时，青海湖平静得像一面镜子。我站在湖边，影子倒映在水中，清晰可见。
青海湖是一个顽皮的孩子。一阵狂风吹过，湖面泛起了一层层涟漪，开始变得不平静起来。这时，湖就像一个顽皮的孩子，在奔跑，嬉戏。
青海湖是绿的．有时，那湛蓝的青海湖竟变成绿的了．你看，那湖面就像一块绿翡翠一样闪闪发光．
雨中的青海湖那更是奇妙无比！
乌云密布，天空暗淡了许多。这就是提醒人们湖上大会就要开始了。过了一会儿，只听“嗵”的一声，大会进行曲响了起来，“噼里啪啦”接踵而至的就是那美丽的“礼花”飞上了天，霎时间，天空布满了五颜六色的“星星”，漂亮极了！瞧，那湖面上开满了一朵朵“鲜花”，这就是参赛1号选手，鲤鱼小姐在表演精彩的水上舞蹈，“鲜花”就是她头上的“发簪”。你想知道今天的节目是否精彩？雷鸣般的“掌声”会告诉你的。
写景的小学生作文6
走下车，就与海风撞了个满怀，风中夹杂着露水与淡咸的气息，早晨好清爽。
踏上木质栈道，伴着吱嘎吱嘎的轻响，带上满怀的好心情，独自漫步滨海路。
仰视一座山，大连的山远没有南方的山那样陡直、险峻、嶙峋，而多是平缓、俊俏、柔美，如果说南方的山是粗犷雄伟、顶天立地的巨人，大连的山则恰似一位儒雅内敛、温润如玉的诗人。
啊！大山，你在这站了几万年了吧！你见证了这块土地发展变化的.历史，又有多少人像我如今这样仰望你呢？波光明灭、泡沫聚散，岁月是一去不复返的逝川，唯有你坚持着。你那从不改变的姿态，让我看到一种古老而坚韧的灵魂。
山上的树木郁郁葱葱，有杉树、松树、槐树、橡树等，每一颗树木都有自己不一样的色彩，墨绿、翠绿、浓青，层层叠叠，里面或多或少的点缀着丝丝金黄、点点火红，各种颜色交错着流入我的眼睛，流进我的心田。
极目远眺是湛蓝的大海，浪花轻轻地拍打着岸，宛如东方女子灵动流转的眼波，令人心旷神怡。
我来到海边，躺在沙滩上，忘了世界，也忘了自己。静静地、默默地恍惚里，我变成了童话中的美人鱼，美丽的鱼尾抚弄着海底的沙，发丝轻轻飘逸。拾起一枚海螺壳放在耳边，听见潮汐的声浪、听见时间的隆隆回响。
黄昏，山上传来几声归鸟的鸣叫，我也该回家了。掸掸身上的沙，带着满怀的好心情、好记忆，还带回一路山光水色。
写景的小学生作文7
天高云淡，凉风习习，迷人的秋天来了！
青青的小草已经变黄，给大地穿上了一件黄色的毛衣。枯黄的杨叶和火红的枫叶漫漫洒洒地飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然天气转凉，但松树爷爷还穿着那身碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。
秋天，各种各样的果树上挂满了丰硕的果实，令果园里的.景色更加迷人。你们看：苹果换上了红色的衣裳，它们躲在树叶间半隐半现，好像在玩捉迷藏；柿子树的叶子差不多落光了，可黄澄澄的柿子还挂在树上，像一个个大大小小的橘色灯笼；紫红色的葡萄像一粒粒硕大的紫珍珠，真想把它们采摘下来串起条条项链送给自己所敬重的人；石榴红彤彤的，有的微笑着裂开了小嘴，把它掰开，一颗颗石榴籽像红红的宝石，咬一口，甜甜的，水灵灵的，好吃极了。远远望去，农民伯伯和小朋友们正在忙碌地采摘着丰收的果实，一张张脸上都洋溢着美滋滋的笑容。
秋天，果实累累，是一个丰收的季节！秋天，景色迷人，是一个快乐的季节！我喜欢秋天，我爱秋天！
写景的小学生作文8
悄悄地，秋天来了。秋天是一位画家，她用五颜六色的画笔，画出了金风送爽的秋天。
我向一望无际的稻田走去，一阵风过，它翻起金色的波浪，一棵棵稻穗就像那害羞的小姑娘低着头，不说话。风停了，它又变成了盖在大地上的黄金地毯。没过多久，田里的农民伯伯就忙着收稻子了，收割机突突突地喉着，农民伯伯在一边拿着袋子，忙着收获他们的谷粒，他们的脸上挂着汗水，也挂着快乐。
稻田的旁边是一片黑红黑红的高粱地，一棵棵高粱像一个个喝醉酒的大汉，脸通红通红的。小小的高粱米，像一个个顽皮的孩子，想要向外蹦出去，看看外面，开开眼界。
接着我来到了棉花地，远远望去像一片白茫茫的世界，走近一看像从天上飘下来的云朵，一片片，一朵朵。褐色的外衣包裹着它们，它们裂开了小嘴，变成了四瓣小棉花。
不知不觉我又走到了玉米地，玉米们有的穿着绿袍子，有的换上了节日的金装，有的.露出了饱满的玉米粒，有的一起说着悄悄话，快乐极了！
金黄的田野一片丰收的景象，农民伯伯用汗水换来了收获，秋天的田野真美丽！
写景的小学生作文9
我们家村头的小树林春夏秋冬都很美丽。不信就跟我一起来去看看吧!
冬去春来，小河里的冰雪融化了，滋润着泥土，大树吐出了新的枝条，小草也从地里探出头来，冒出了几片嫩绿的叶子，花儿绽开了他美丽的笑脸。小燕子迫不及待的从南方飞回来，在枝头上唧唧喳喳的叫着，整个小树林好像在演奏一首交响曲。
“当小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的时候。一个个绿色的大圆盘从水里冒出来，小鱼在荷叶下嬉戏玩耍，荷花也接着从水里冒出来，一阵风拂过，好像一个翩翩起舞的少女。知了在树枝上高歌着，好像在赞美着美丽的夏天。
当秋风习习的时节，秋风为大树穿上了一件金黄色的外套。树叶恋恋不舍的'离开了树妈妈的怀抱，一个个金黄色的叶子好像一个个在空中飞舞的蝴蝶。为大地铺上了一层金黄色的地毯。从果园那边飘来一阵果子的香味，过去一看，有红色的苹果，青紫色的葡萄。还有黄绿色的梨……
大雪纷飞之际，我们就进入了一个美丽的童话世界。树妈妈的身上光秃秃的，一片片雪花落在树妈妈的枝头上，为树妈妈穿上了一件白色的棉袄。一阵冷风拂过，霎时枝头下挂满了一个个冰柱，在阳光的照射下，像一把把锋利的刀剑。小朋友们顾不得寒冷，在雪地里打雪仗堆雪人，玩的不亦乐乎!
田野里，雪花为农作物盖上了一层厚厚的棉被，正所谓谚语所说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡?
家乡美丽的小树林，你是我永远的最爱!
写景的小学生作文10
夏天是炎热的，中午，太阳像一个大火球火辣辣的。大家农民都躲在大树下乘凉，有的还躲在家里吹空调呢!大家对这个夏天又是摇头又是厌倦。但是太阳也有好处，太阳公公虽然是炎热的，但并不代表会给人们带来坏处的。 夏天的太阳晒得地面火热热的。它伤害了一些植物的`小生命，小花枯萎了，无奈的低下了头，小草也弯下了腰，垂头丧气。在家门前，狗热得吐出了舌头，汪汪地叫着，鸡热地张开了翅膀，在树枝上， 知了不停地叫着：“知了，知了。’’对动物和植物来说是一个难熬的夏天。
夏天也是快乐的。在这个夏天也有许许多多的笑脸和快乐。在游泳馆里简直是热闹非凡，大家都去游泳，对这个游泳馆大有好处。有的人在游泳圈里开心地摆动着手臂，有的人浮在水上喝饮料或看风景。在夏天，大家在小店里买冰爽可口的棒冰，给人们带来冰凉的口感，这早已成了大家心中的最爱。
夏天雨水少，往往会闹些旱灾，给人们带来一点麻烦。但是大家也不能抱怨，因为每个季节都有自己的优点和缺点。
写景的小学生作文11
太阳高高的挂在天上，春光四溢，绿意盎然。春天是一个充满希望的季节，是一充满生命的季节，是一个百鸟争鸣的季节。
快看!那里有一群小鸟在唱歌，它们边飞边唱，歌声时而悠扬，时而低沉，翅膀也随着音乐律动收起、展开，扑打……春天怎能少得了小草呢?只见刚刚从土里探出头来的小草，也吸收着清晨的阳光雨露，晶莹的露珠坐在小草的`叶子上，压弯了小草的腰。这是一阵清香扑鼻而来，香味把我带去了一丛丛野菊花旁，只见它们虽然开着朴素的颜色，但依然有“只留清气满乾坤”的美好品质。
我继续向前走，太阳被小推车送上了天，彻底照耀了整片大地，把和煦的春风扫向大地，投下一片金色的海洋。这时我听见了“叽叽，叽叽……”的声音，回首一看：呦!几只好看的红毛鸡正昂首，挺胸，瞪圆了大眼睛，迈着六亲不认的步伐走着。
这时，我走到一条小溪边，溪水由大至小，缓缓流着，发出哗啦啦的响声，太阳光洒着金光，光投进了小溪水中，像一个个金色的小斑点，又像一条条金色的小鱼在水中游泳跳跃，直至顺流而下……远处的芦苇丛中，似乎还有两只鸭在叫。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”是的，春天就要来了，充满生机的季节，要来了，春天，还隐藏着许多的美丽，让我们发现。我们要发现更多美，收获更多美，观赏更多美，最终让自己的生活也存在更多美。
写景的小学生作文12
一大早趁着雾霭，走进平日观光的小树林，心想：趁着雾霭欣赏森林，一定会别有一番风味。这样想着，一抬头，我已经到了。
走进树林，乳白色的薄雾仍笼罩着大地。我听到鸟儿大声歌唱，好像在欢迎我。我嗅到了大自然的芬芳，淡蓝色的花朵沿着树根盘旋，仿佛守护着它们的大树母亲；太阳从东方升起。那一刻，一切似乎都蒙上了一层金色的薄纱，仿佛整个世界都是金色的。
渐渐地，雾散了，我的眼睛变得清澈，雾也退去了。第一米的阳光向我扑来，我全身都很舒服。远处，一些不知名的山在起伏。在我的位置上，山就像一堆堆小土。想着我的'发现，不经意间嘴角上扬。
这是早晨的前奏。我继续往前走，看见几只小鸟在天上悠闲地飞翔，好像什么都不在乎。突然，在我脚下，一个小蘑菇挡住了我的路。然后，许多五颜六色的蘑菇出现在我的眼前。与这些美丽的蘑菇相比，这种普通的小蘑菇根本不起眼。不过仔细观察，你也会发现这个小蘑菇的可爱之处。法国罗丹说：“世界不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，仔细看，这个小蘑菇也很不错。蘑菇在阳光下闪闪发光。好像在夸我。
很晚了。我挥挥手，和森林里的“朋友”说了声再见，然后依依不舍地回了家。清晨的树林多有趣啊。我相信，朋友们，如果你有机会去这个小森林，你会被它吸引的。
写景的小学生作文13
我喜欢校园里的小花园，但我喜欢小花园里茂盛高大的棕榈树。
我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，桂花的香味就出来了。桂花树的枝桠上挂满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；篱笆上长满了松树，好像在欢迎我们！郁郁葱葱的竹林里，鸟儿时不时地歌唱；树林里，郭在欢快地叫喊着。有几只奇妙的鹤站在清澈的河里，一只似乎在水里玩，另一只似乎在唱歌。
棕榈树是让我长时间看不到的树。它在地球上的'头和脚上方有一片蓝天。像一个巨人，在阳光下更加壮丽。我抬起头，默默地抬起头。它的枝叶仿佛伸向蓝天，身体像一个巨大的擎天柱。在我眼里，它成了力量的体现，成了坚如磐石的典范。我在它面前小得像只可怜的蚂蚁。
棕榈树，没有花那么艳丽，但却挺拔粗壮；不像果树那样硕果累累，却坚强勇敢。无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天，它的树干总是那么挺拔，树叶总是那么茂盛。给校园增添了活力；它不断给我们奋进的勇气和力量。
我喜欢棕榈树，我赞美棕榈树。从现在开始，我要努力成为生活中的一棵棕榈树，长大后，我要努力成为事业中的一棵棕榈树。
写景的小学生作文14
绿这个字看上去似乎很平凡，但实际上它却具有一种神奇的力量。正如王安石的《泊船瓜洲》，其中春风又绿江南岸的绿字的使用更是这首诗的画龙点睛之笔。
当春风拂过柳树时，一股绿就悄悄的来了，它倾洒在柳枝上，柳芽纷纷冒出枝头，像刚出生的婴儿充满了活力。嫩绿的柳芽为春天增加了色彩，为大地增加了生机。当踏入田野时，翠色的秧苗绿极了，放眼望去，似乎如一张绿毯。当阳光射入湖中，湖里的荷花绽开笑脸，湖水更加发绿了，那种绿你是看不到也摸不着，却是需要你用心去感受的。
当你走进绿的世界时，你会发现，绿其实是一种很美的颜色。当你静下心来去感受它那种大自然的美，你会发现你的心灵会完全放松下来，陶醉在自然之中。绿，她还是个顽皮的孩子，一年四季总和我们玩着捉迷藏。春天，她躲在树上，见证着一个又一个生命的.诞生。夏天，她躲在湖面上，时不时享受夏雨的滋养。秋天，她随着落叶的飘零化为肥料给明年春天的花草树木增加了养料，使他们能够茁壮生长，这其实也是绿的使命。冬天，她躲在角落里，漫漫的雪中那一抹绿无疑是画中最美的一笔。
绿她是大自然的本色，是我们心灵的颜色，它代表着青春，代表着生命，她无处不在。她正用她所拥有的那股神奇的力量点缀着我们这个美好的世界。
写景的小学生作文15
当我步行到学校的路途中，一阵阵的微风徐徐吹在我的脸上，顿时让我精神百倍，睡意渐渐淡去。当我一踏入校门口时，或千或百的花草树木尽收眼底，此时让我印象最深刻的就是那一棵充满生机的橄榄树。
它那褐色的树干直挺挺的矗立在操场的旁边，许多毛毛虫在它身上不停的来回蠕动着身体，编织出各式各样、多采多姿美丽的丝。
当寒冷的冬天慢慢走远时，温暖的春天来临了，橄榄树上的花朵争奇斗艳的盛开着，好似花仙子在它的肩膀上轻盈的跳着华丽舞蹈。有的像雪白美丽的小天使，有的又像亭亭玉立的美少女，也有的像调皮又快乐的小女孩一般、开心的嬉戏、玩耍。
和煦的春天渐渐离我们远去，酷热的'夏天就像一位魔法师一样，将花仙子们一一收进神奇的魔法盒内，魔法棒一挥，橄榄树瞬间结实纍纍。而充满好奇心的我，便随手摘下一颗橄榄品尝品尝，微苦中又带点甜味，与我的生活真是不谋而合啊！
凉爽的秋风将叶子逐一的吹落在地上，彷彿为我们铺上了一层舒适又美丽的草蓆，让我们舒服的坐在上面，细细聆听这场动人的音乐飨宴。此时的橄榄树就像一把宽大的伞，替我们遮阳挡雨，使我们可以安闲自在的听完这场音乐会。
在我的心目中，橄榄树是校园中最舒适、最自在、最活泼的一角！
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