描写景的作文

精选描写景的作文汇编8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的描写景的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写景的作文 篇1

　　天江山在我的家乡，我还不是很熟，但我去过一次。它给我的感觉就是美，凡是去过的游客都连连称赞它的艺术很美、山很美、人很美，为什么呢？就让你跟我一起去游天江山吧！去感受它的美！！！

　　我的家乡景色优美，我去过的地方只不过几处，其中天江山算美的了，让人流连忘返。天江山可谓是附近山脉的标本了。

　　天江山位于天平山的后面，沿着天平山洞的洞口往里走，穿过天平洞，往上走。山路陡峭，弯弯曲曲，象一条龙盘在天平山上，天平山的顶峰有一座天云寺。站在天云寺往下看，一片绿色，空气很清晰，站在寺上一吮一吸着新鲜空气，一阵微风佛过，抚摸着天云寺，心里的自豪感便油然而生，天云寺往下走不远就到了天江山。天江山上的游客人来人往，树木众多。小鸟声一阵阵地传来，悦耳动听、清脆。山上的树叶丛深丛浅，绿叶衬托着一片黄叶，黄叶里面有一小片的红叶，高低不同，天江山的中心有一个天江湖，湖里的水是那么的清，那么的蓝，可以看见湖底的沙石。在天空的倒影下，一片蓝色。周围有一片竹林，小孩子常常在里面嬉戏、玩耍。竹林里有一条小溪，孩子们在小溪里捉鱼，大人们在小溪旁边洗菜。山顶下着蒙蒙细雨，似乎给天江山增添了韵味，天江山上的.雨不算大，淋洗着每一棵树木，小鸟都躲了起来。雨后，空气更加清晰了，漫山遍野都开着小花。走杂天江山的小路上，哼着歌曲，似乎到了一个世外桃源。天江山处处都有花开，五颜六色的花朵，美极了。小鸟在树上唱着一首又一首清脆、悦耳动听的歌曲。树木挺拔，小路象一条龙盘在天江山的中间，游客众多，装饰华丽，人来人往。树木一年四季都开着花，散发着淡淡的清香。从上往下看，一片星星点点，上面停着小鸟，唱着动听的歌曲，是天江山的点缀。在“龙”的小路上，游客的衣服，花花绿绿，各种各样，美极了。当地人把天江山称为龙香山。龙指的是路，这条路象一条龙一样蜿蜒在山涧中，香顾名思义指的是鸟语花香、人香。人香是因为天江山上的人民淳朴、大方。

　　来到天江山犹如来到了陶渊明里的世外桃源。天江山的美不仅仅是艺术美、人美、景色美还有大自然给予的“自然美”。

　　天江山啊，你真美！

描写景的作文 篇2

　　在这个丰收的季节，银杏树中国的活化石，便炫耀着满树的金黄，尽显姿态万千，宏力的秋天是金色的。一阵风吹来，金黄的小扇子扇动着，好似金色的波浪翻滚着，一片片银杏叶飘落下来，用梦幻来形容再好不过了。满地的金黄点缀着灰色的油柏路，就像油画里的场景，天边的晚霞格外鲜红，变幻莫测。学生们迈着矫健的`步伐，自信的朝前走去。

　　学校的四季虽缤纷变幻，但却时时洋溢着青春的活力，为我们提供了一个优越的学习环境，让我们在知识的海洋里畅游，夯实了学习基础，奠基了幸福人生!

描写景的作文 篇3

　　家乡的每一处景物都让我觉得欢喜，但是我最喜欢的还是家乡随处可见的山坡，虽然很普通，但是却让我很怀念。

　　家乡的山坡是数不清的，又是千姿百态的。有的山坡光秃秃的，真像一个光着头的小男孩。有的山坡植被非常茂盛，叶很绿，草很深，花很多，远远望去真像一个绿油油的.大绒团。有的山坡半山腰的植物枝繁叶茂，而山顶和山脚却是光秃秃的，真像给山坡系了个碧绿的腰带。有的山坡远远看去，苍翠的竹林，就像一块巨大的墨绿翡翠，镶嵌在半山腰上……

　　我最喜欢那连绵起伏，幽静而又充满乐趣的小山坡，小山坡让人第一眼见到就非常舒服。泥土的幽香，野草的芬芳，飘荡在空中，沁人心脾。

　　听爸爸说，在皓月当空的时候，山坡里会听见蛐蛐的叫声，和蟋蟀颤动翅膀的声音。但不觉吵闹，反而更加宁静。

　　清晨，一阵阵微风吹过竹林，吹过田野，一直吹到碧绿的山坡。山坡上有一条小路通往山顶。我和爸爸爬上山顶，我看见山坡上到处都是一块块墨玉似的田地，看见那刚抽出嫩芽的香樟树，看到一户户人家做饭的一缕缕清烟正在冉冉升起，我回头过来看爸爸，他正出神地仰望远方，我转过头看着家乡的山坡，也沉默了。

　　家乡有很多美丽的景物，多的是比山坡更美的，但是我唯独怀念这些小山坡，怀念家乡的味道!

描写景的作文 篇4

　　在开学的第一天，大自然就送给了我们最神奇的礼物—雪。雪花飘飘洒洒，像是一群群白色的小精灵，不一会儿就把世界装扮的银装素裹，你瞧，树枝上已经堆满了厚厚的一层雪，风一吹，仿佛是松鼠在摆动着它大大的尾巴，大地更是神奇了，小精灵已经给它铺上了一层厚厚的雪白色的地毯，踩上去软软的，而马路上行驶的汽车，就像是穿上白色衣服的巨龟在慢吞吞的爬行着……雪花淘气的钻进了我的脖子里，哦，凉凉的，它又落在我的眉毛和睫毛上，爸爸嘲笑我变成了白眉大侠，在上学的路上，我尽情的享受这童话般的世界。

　　在下午的第二节课，老师让我们出去活动一会儿，这可是意外惊喜啊，同学们蜂拥着挤出教室，奔向操场。

　　到了操场，那里已经有很多同学在玩雪了，不远处有几位女同学在雪地上踩脚印，她们一会儿单腿蹦，一会儿又双腿蹦，不知疲劳的'踩出了很多不同样的图形，有太阳形状的，还有心形的，她们的表情是一会儿开心，一会儿又很生气，绝不不允许任何人破坏她们的作品，突然“啊”的一声吸引我转过头去，原来是高年级的几个哥哥在打雪仗，看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都乐出声来了，这时我班同学找我来堆雪人，我们迅速分配好各自的任务，我们几个男生负责运雪和堆雪球，由于我们都穿着厚厚的羽绒服，行动起来就像是笨拙的小企鹅，但是这并不影响我们的热情，我们依然忙得热火朝天的，我们在雪地里滚啊滚，修啊修，不一会儿的功夫就做好了两个圆圆的雪球，我们小心翼翼的将小球按在大球的上面，这时，我班的几个女生心灵手巧的给雪人准备好了其他的“零件”，她们找来了两块黑色橡皮做成雪人的眼睛，用一根红色的铅笔当成了雪人的鼻子，更妙的是我班女生给雪人戴上了她们心爱的帽子和围脖，但是雪人没有嘴巴可不好看，我就用手指使劲一抠，哈哈，歪歪的嘴诞生啦！看着这滑稽的胖雪人，再看看我们红红的脸蛋，我们不约而同的哈哈笑着，手舞足蹈着。

　　铃声响了，大汗淋淋的我们迅速的跑回了教室。雪不仅是装扮了世界，更给我们带来了无限的欢乐。我爱大自然，我爱雪。

描写景的作文 篇5

　　皆叹天堂美!何似在人间?

　　山之奇，水之异，天下再无可媲美之地。同是水乡，与江南不同的是，没有那叫人愁绪缠绵的朦胧烟雨。可风烟散尽的这里是别样的明朗秀丽。乘上停靠在岸的小舟，岂能负了这两岸风光?只管饮酒赏“画”罢了，掌舵的活儿，就交给这流水吧!

　　想来这里的每一处青山或许都怀着满腔的上进吧!瞧他们一个个的`，都争先恐后向着高而远的方向伸展。也许，天堂是山的最高理想，也许，是山不懂得“高处不胜寒”。瞧这脚下，水怎能澄澈得这般彻底?水底的鱼儿在细碎的石子间嬉戏，鳞光闪闪，甚是好看。“透明”的美誉自古属于空气，这一江春水呵，难不成你这是下了挑战书?在这青山碧水间，除了绿，也只剩了绿。定是这山染绿了水吧!不，也许是这水浸绿了山。仔细听听，泉水泠泠应着嘤嘤成韵，蝉儿千啭和着高猿百啼。声声应和，无比动听。

　　渐渐地，醉了。不因美酒，只为这天下独绝的异水奇山。

　　许是误入桃花源，迷山恋水在梦中。

描写景的作文 篇6

　　暑假，是美好的，它就像岛屿有了大海的，才变得更加富有生机。

　　接近黄昏的时候，我终于结束了漫长的车程，在宾馆的玻璃的后面欣赏着大海：它的海面没有西湖的平静，海滩上一波又一波地翻腾起了足有一人高的波浪，我的心仿佛被如此壮阔的海浪吸引住了，想快点体会与如此高的海浪亲密接触的感觉。

　　不一会儿，我就到了沙滩上，它的沙子虽然不是很细，但也阻止不了我前进的步伐，“啪啪”我的.脚踩出了几尺高的水花，兴奋地等待着第一波海浪的到来，“哗！”一波巨浪冲到了我的全身，我感觉脚下的沙子正在快速地流失，我站得不是那么稳了，幸亏我稳住了重心，不然，我就可以尝尝沙子的“滋味” ，虽然我差点摔倒 ，嘴里也是咸咸的海水，但我的心里却像蜜一样甜，还没等我反应过来又一波海浪冲了过来，这次我可就没那么走运喽，摔了个“人仰马翻”坐在了沙子上，沙子在波浪中快乐地游着，可以清楚地听到沙子的笑声。接着海水夹杂着沙子又来了一次“抚摸”，这次“抚摸”看起来要比前几次温柔了许多。这也能够使我近跟离清楚地观赏它，类似漩涡的波浪在不远外华丽地酝酿着，不时有一些水珠溅到空中，突然，它泻了过来，混杂着沙子，在我身上打了个转，就又与大海融为一体……海浪拍打岸滩的声音与我的笑声回响在半空中，成了一部美妙的交响曲。这部交响曲为暑期的大乐章增添了一分色彩。

　　暑假既然漫长又短暂，因为有了大海的点缀，才使它变得更有意义。

描写景的作文 篇7

　　我喜欢春天的绵绵细雨，也喜欢夏天的苍翠欲滴，还喜欢秋天的硕果累累，但我更喜欢冬天的白雪皑皑。

　　冬天要下雪之前，天空骤然变得灰暗了，乌灰的云渐渐散开，为冬天拉开了序幕，不一会儿，一片片小雪花慢慢地飘了下来，好像是先来看看美景的，又好像是送来远方的信，渐渐地雪花们胆子越来越大，雪花下得越来越多，越来越快，看不清也数不尽，挨挨挤挤，推推打打，肩并着肩，手拉着手，像是钱塘江的海潮一样奔涌而来，不久，又下起了鹅毛大雪，好像白白的棉花糖，又好似纯净的鹅毛一般。一大片一大片的下，像在玩捉迷藏似的，转瞬间，雪花又落到了你的双肩上，当你佛去它时，它又变成了无数滴隐形的小水珠，让你丈二和尚摸不着头脑，十分有趣!

　　不一会儿，树上和建筑物都被大雪给覆盖了，好像穿上了一层洁白如雪的轻纱。我走在路上，看着白色的美景，吸着新鲜的`空气，周身感到浑身轻松愉快，尽管我的头上、肩上、书包上，甚至是嘴巴上都落满了雪花，但我越发感觉到雪花们是那么地亲切，那么温柔，那么友好，好像久别的朋友，好像亲密的伙伴，在和我玩耍，在和我交谈。我顿时感到这时我也变成了结拜的小雪花，在空中盘旋着，在树枝上飞舞着。看着那珊瑚般的大树，看那棉花糖似得松枝，在这漫天飞舞的雪花中，在这琼楼玉宇之间，在这银白的童话世界里，我变成了一个雪娃娃，快乐地嬉戏着，睁大了好奇的眼睛，为这眼前美仑美幻的景色而陶醉!

　　啊!冬雪，我多么希望永远看着你，正是因为有了你，这世界才会变得更加美丽，更加神奇!

　　潇潇冬雨，悄然而至，为我们带来了几分彻骨的寒意。

　　夜里，失眠的我翻来覆去，就是不肯入睡。于是，便很无奈地瞪圆了眼睛，一瞬不瞬地盯着天花板——窗外的月光已尽数被窗帘挡走，天花板变得黝黑黝黑。望着黝黑的天花板，心如乱麻。

　　心如乱麻，乌七八糟一团。就在我快要乱的崩溃时，忽听得窗外有几声声响。心中好奇，便从床上爬起来，掀开窗帘，扒在窗台上，向窗外探去。

　　窗外，如绫的月色带着氤氲的水气，轻轻柔柔地洒向地面。地凉如水，水又明如镜，反射着余光，耀得我眼发晃。

描写景的作文 篇8

　　秋天到了，我们一起去放风筝，我们来到操场，我们看见有很多个人在操场上放风筝。那里有很多风筝，有很多人在观看我们放风筝。，别人把风筝放起来，他们的风筝在天空上翩翩起舞，可好看了。我拿起我手中的蝴蝶风筝准备放起来，我第一次把风筝放上天空的时候，风筝的线断了，风筝在空中抖动了一下，就飞走了，我伤心的站在操场上，哭了起来，我跑到家里把风筝线放了起来，就跑出来继续找我的蝴蝶风筝。我先到小公园里去找，找不到，我又到草丛里去找，找了半天全身弄得很脏也没找到。终于我在小公园的出口处找到了我的`蝴蝶风筝，，我高兴的跑回了学校，叫同学们帮忙，修好了我的风筝。

　　我又准备放风筝了，在吸取上次的教训后，我先问清了风筝应该怎么样起飞等细节，在同学们的一起帮助下我终于把我的风筝飞上了蓝天，构成了一幅精美的秋天的画，友谊在画中显得格外闪亮。

　　我想，这应该是友谊构成的秋天的画吧。

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