有关校园写景作文汇总九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的校园写景作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园写景作文 篇1
校园，是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方；校园，使我们一起生活的地方。校园，也是我们的第二个家。它像红红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一进大门，一座高耸的教学楼矗立在眼前，上面用金黄色的行书写着“昌平第二实验小学”这几个字。如果你往左拐，就会看到一座美丽的雕像。雕像上，几条光束围绕着地球，意味着我们要用自己的努力为地球学习。而且，每逢佳节，这里就会喷出泉水，如果是夏天，你走过这里，身上的炎热就会一下子减去许多。
如果你往右拐，就会看到一个小花园。这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，这里百花盛开，满是绿色的迹象；夏天，这里绿树成荫，没有一丝的炎热；秋天，这里果实累累，带给你许多喜悦；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界变白了。
如果你走进教学楼，映入眼帘的就是一座假山。假山是由一块块假石组成的，可以说怪石嶙峋。假山的样子，就像一只高高扬起额头的'骆驼，含着傲意。假石凹凸不平，摸起来沙沙的，十分舒服。如果你配着水看，那你看到的就是一副美丽的画卷。假山的水是清的，看着水底的沙石仿佛没有东西隔着一样；假山的水是凉的，只要把手放进去你就会感到偷心的凉意；假山的水是活的，池水里可爱的金鱼，时而向你眨眨眼睛，时而向你甩甩尾巴，还有时会腾空一跃，为你献上一支美丽的舞蹈。这样的山坐落在这样的水，这样的水围绕着这样的山，再加上金鱼在山山水水之间穿梭，构成了校园这部画卷之中最美丽的一部分。
这美丽的校园呀，真是每个学生向往的地方呀！
校园写景作文 篇2
在学校操场的四周，栽了许多的小柳树，他们像小士兵一样，日日夜夜地守护着校园。
春天，小柳枝长出了许多小嫩芽，它们的颜色是鹅黄的。慢慢的，从芽中钻出了嫩绿的叶子，叶子渐渐长大，变成了翠绿色的.。微风吹过，翠绿的柳枝随风舞动，好像在跳舞。有时小鸟飞去来落在枝头欢叫。一场春雨过后，柳叶上满是晶莹的雨珠，柳树姑娘还和你搞恶作剧，把身上的雨珠滴你的头上，衣服里，让你觉得凉凉的。
夏天，柳树的枝叶长得非常茂盛，叶子和叶子都挨挨挤挤的，投不进一点阳光，为我们搭成一个大凉棚，当我们在操场上嬉戏，热的满头大汗时，就跑到树荫下避暑，不一会儿汗就消失的无影无踪，我真想在树阴下睡一觉。许多的一年级小同学常在树下玩耍。
秋天，柳也慢慢变黄。风一吹，许多叶子就晃晃悠悠地飘到地上，用脚一踩传出沙沙的响声。有时，我还捡完整的落叶做叶贴画，挂在家里的墙上。
冬天，树叶都已经掉光了。一场大雪过后，柳树披上了一层洁白的外衣，真是美丽极了。我摇摇树干，雪掉在我的头上，衣服上，哈哈，差点成了雪人。有时，我和伙伴们一起去树林里打雪仗，真是看心极了。
柳树林不仅给我们校园带来了无限生机，还给我们生活带来了快乐。
校园写景作文 篇3
我的校园是建在环境幽雅，空气清新的山庄里。它像一个花园，我们在里面茁壮地成长，它像一个欢快的游乐园，我们在里面欢笑，它像一个历史记录本，把我们的点点滴滴深深的记录下来……
在这温暖的春天里，春姑娘唤醒了大地。校门口的几棵大榕树冒出一片片可爱的嫩叶；鸟儿在树枝上唱第一支歌；清新的空气带着花香来欢迎你。
到你刚进入校门——迈入校门口的那一刻时，你会发现整个校园焕然一新，地上找不到一片落叶，也发现不了一个拉圾，窗户一尘不染，空调新的让你以为是刚买的。
当你走到国旗下时，望着鲜红的国旗。你会感到几分惬意。国旗在天上摇摆着，纯白的.校旗也在下面轻盈地摇摆着。大树在后面摇摆着嫩绿的新叶，这些刚出生的儿童们好像对国旗十分好奇。
走进大厅时，一块又大又长的镜子在墙上，给我们整容，站我们变得精焕发。四根“顶天柱”立在大厅的四个角落，就像盘古顶天立地一样。
上到二楼，走廊两旁都有英语报和古诗、名言。英语报上是绿色的背景，上面飞着几只蜜蜂和蝴碟。走廊又宽又干净，宽得可能一下子走7、8个人；干净得一尘不染。
走进教室，柔和的阳光透过南面几扇大破窗，照相馆在苹果绿的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮。天花板悬挂着盏雪白的日光灯。桌椅整整齐齐，地面一尘不染。给人一种舒适的感觉。同学们有的在一目十行般的看书；有的在轻描淡写的画画；有的正在挥笔动墨。每个人都在做自己的事。
为就是我们春色满园，清香四溢的校园！
校园写景作文 篇4
铃响，莘莘学子的朗朗书声与秋雨交汇着，淅淅沥沥回荡于校园。
秋雨连绵，在雨滴融入泥土前，将红叶残卷在地，浓郁的桂香被雨水稀释于空气中。散落一地的桂花清淡仍不失芬芳，轻嗅入鼻，似有芳香沁入心田，眉头随之舒展。
一枚落叶，红于残阳。孕育来年一片青翠。
校园的秋，是喜悦的。秋雨，滋润着干涸的土地，绿树，让余阳染尽。太阳竟然还有些咄咄逼人的气势。秋风送爽，吹开了墙角那株三角梅。那抹紫红，亮丽了整壁斑斑驳驳的墙。
燕子已远走高飞，哦，还有一只小麻雀留在枝头叽叽喳喳。
我想起了花信风，一番风雨，一番花开。如今，桂花飘香。那小巧的花儿零落枝头，花瓣厚实而匀称，一朵朵簇拥在一起，似要拥抱秋天吗？
那条散落着桂花，通向教室的路，总被雨打湿。可路上，总有那么几棵树，还兀自青绿。
秋雨给教学楼披上的'薄雾，天空不再湛蓝。
看着校园的一片秋色，心不由生出几分感伤。竟突然思念起繁花似锦的春。莺歌燕舞、百花争艳、树木青翠。那一切是多么美好，却又那么遥远。
蓦然回首，一树飘零的红叶、一秋散落的桂花。
秋天的校园竟如此般美丽。而我，久久不能忘怀！
校园写景作文 篇5
在这万物复苏，草长莺飞的日子里，我们度过了一个寒假，重回校园。在这个美好季节，大地上的所有植物也都重回生机，当然我们的校园也不例外，变得生气勃勃。
我们学校的西北角有一个美丽的花园，我称它“秀丽乐园”，初春的花园，乍暖还寒，小草刚刚探出脑袋但却是“草色遥看近却无”。这里还长满了各种各样的植物，从高大雄伟的杨树到小巧精致的紫叶李，但我最喜欢的还是芬芳扑鼻、绿叶满眼的桂花树。我记得去年九月开学时，那两颗桂花树都挺直着腰杆，笔直的站在那里迎接着同学们。它像一位健美的姑娘，花枝招展在清风中摇曳，显得婀罗多姿，风一吹，金黄的花儿随风飞舞，从我们面前拂过，给我带来了一阵清凉与芬芳，从它的正前方看，就像一些金灿灿的`宝石堆在面前，简直美得如同仙境。
春天的桂花树也非常美，嫩绿色叶子从枝干中钻了出来，在微风中摇摆着，像是在告诉我们春天来了，在这个春天我们经常来这里捉迷藏，桂花树和它周围的小灌木成了我和同学们极好的隐蔽所，给我们带来了无尽的欢乐。小花园就是我们学校最美最可爱的地方。
我爱桂树和花园，但更爱我们的校园。
校园写景作文 篇6
这是我们美丽而又干净的校园——“东华”。这儿的教室都非常宽敞明亮，这里设备也很齐全，教室有液晶高清电视，宿舍有美的空调，操场旁有体育器材室……在这差不多应有尽有，先不说了，来参观参观吧！
我们学校因为人多，分开了三个大校区，一校区是一、二年级的小弟弟，小妹妹们，二校区是三、四年级的弟弟，同龄人，三校区是五、六年级的大哥哥，大姐姐。一校区和三校区是连在一起的，而我们二校区则在对面，可能因为大哥哥，大姐姐应该保护小弟弟，小妹妹吧！
来说说我们的二校区。这里差不多有7、8个足球场那么大，地下负一层是大型停车场。走进大门，映入眼帘的当然是科学大楼啦！右边才是教学大楼，左边是图书馆。而中间这一大块空地是一个微型停车场，每个车位都有一棵高高的`大树，像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。
一直往前走，走过科学大楼就是操场。这个操场上立着许多篮球架。操场两旁都种满花草树木，花花草草像小精灵似的在与我们在游戏，而树木则像士兵在保护我们。
如果你仔细观察会发现操场的一个角落藏有一个锦鲤鱼池。哇！这里的锦鲤有红的，白的，黑的，红白相间的，黑白相间的，……颜色各异，形态万千，即使不把它们比作成什么也很值得大家观赏。再抬头往锦鲤鱼池上方望，几块石头拼成一条凶猛的鳄鱼头似的，有趣极了。走到这里，让人仿佛置身在某个鸟语花香的花草树木茂盛的公园里，流连忘返。
再往操场右边看，是我们的食堂。一楼是老师们吃饭的地方，二楼是三年级的弟弟妹妹吃饭的地方，三楼是我们四年级吃饭的地方，四楼据我了解是一个大舞台。
这么大的校园，却很难发现垃圾，因为我们都养成了爱护环境，不随地扔垃圾的好习惯。
我们的校园真大真美啊！真是大家学习和生活的好地方。
老师点评：写得很有条理，方位的变化，景点的描写都很清楚，在写景的时候能展开丰富的想象，让人感到你的文笔较好，如：每个车位都有一棵高高的大树，像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。又如：可能因为大哥哥，大姐姐应该保护小弟弟，小妹妹吧！将天真的一面展现出来了。
校园写景作文 篇7
在一个宁静的乡村里，有一座美丽的校园，位于***，那就是**镇中心小学，也是我们那美丽的校园，朝夕相处的校园。
来到校园，便可以看见学校的墙壁上插着五彩的小旗，好像在欢迎我们的到来似的。初入校园，就能看见学校那美丽的景色。柳树亭亭玉立的“梳妆”着她那悠长的秀发，迎春花，碧桃，梅花争奇斗艳，迎春花说：“看我这一身可爱的装扮”你们两个能比吗？比的过我吗？碧桃不服气的说：“我虽然是一棵树，但颜色可多了！瞧你，一身黄，多单一啊！”梅花继续说道：“你们两个别争了，最美的还是我，我是多么的优雅，你们两个粗俗的家伙怎么能和我相比？”柏松爷爷抖动着它那魁梧的身躯，说道：“别争了，你们都很美，都各自有各自的特色，没有你们，怎么会有美丽的校园呢？”校园需要你们每一个人的点缀。这时迎春花，碧桃，梅花听了都不好意思的低下了头，异口同声的回答道：“我们知道了，我们以后一定会和谐相处，让我们这座校园更加美丽!”
再往里面走，就是中心广场了，一眼望去就能看到教学楼的墙壁上醒目地写着“校风，文明守纪关爱勤奋；学风，勤思善问惜时乐学。”广场周围还种着垂柳，石楠，白玉兰，个个都美不胜收。紧接着老师带领我们去了柏香苑，是老师和同学们吃饭的`地方。不知不觉中，我们走在了宽阔的操场上，操场上摆放着一个个乒乓球桌，看着球桌，我仿佛看到了同学们打乒乓球时激烈、快乐的有趣场景，看着这200米跑道，我仿佛又看见了运动会场上同学们一个个奋勇向前，为争夺第一的心情，啦啦队的同学们拼命地呐喊着：“加油，加油”，为自己班的荣誉而努力，希望自己能为班级添一份彩。这些画面浮现在我的脑海中，我仿佛又回到了从前的那一刻。
不过这座学校令我印象最深刻的还是那座最大的柏智楼，因为从教学楼中总能传出朗朗的读书声，它是我们知识的家，它带领我们在知识的海洋中畅游。啊！我敬爱的学校，红旗迎风招展，好像是在提示我们要好好学习，等到将来保卫祖国，为国家效力。学校时刻也在提醒我们让我们不忘初心，牢记使命，砥砺奋进。
对了，我们学校最特殊的景观还没有向你们介绍呢！那就是那颗高大挺拔的柏树，它永远不畏严寒，坚韧不拔地矗立在学校中，听老师的介绍还有同学们的传言，它已经有一千多年的历史了，我总觉得它像一位庄严的卫士，终年守护在学校中。在美丽的校园中还有清澈的池塘，青青的荷叶，不时还有小鱼和小乌龟爬过。竹林的景色也很美呢，走在竹林中，有一种神清气爽的感觉，让人感到心旷神怡，大概是因为它长的葱葱郁郁吧！
这就是我们的校园，美丽可爱的校园，哦！美不胜收的校园，我无时无刻都喜欢你，你是多么伟大，多么神奇，为我们传授知识，让我们知识越来越渊博，我爱你，我的校园。
校园写景作文 篇8
校园的春天是生机勃勃的，校园的夏天是骄阳高照的，校园的秋天是凉爽宜人的，但相比之下，我最喜欢校园的冬天。
早晨起来，向窗外看去。“啊！下雪了！下雪了！”我惊奇而又高兴地喊道，我的朋友听到了，就急忙起床看雪中的世界。
推开门，冬风姑娘就给了我们一个大大的拥抱。地上，已铺满了薄薄的`一层雪，它是那么的洁白无瑕，就好像给大地爷爷盖上一个大大的白丝被。
我和伙伴们已经迫不及待地想要去感受今冬来的第一场雪了。下楼之后，我和伙伴们从大地爷爷的白丝被上撕下一块，揉成了一个大大的雪球，暖在手心里只等着它慢慢融化，在白丝被上我们在追逐嬉戏，走时，给那大地爷爷的丝被上又留下了许多快乐的脚印。其实最吸引我的还不是那雪白的大丝被，而是树上的迷人景色。
请往树上瞧吧！在白雪映衬下，那松树好像更加青翠了。松树身上点缀着团团“白棉花”，好像一夜之间换了一身青而白的花衣。瞧着瞧着，这件美丽的花衣服好像被风儿吹动，翩翩起舞，漂亮极了！
再看那已枯的树儿吧！雪花妹妹为了让那已枯的树儿，更加美丽妩媚，给它点缀上了许多亮晶晶的银片。让人不禁想起：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的优美诗篇，想必就是描写这样的场景吧！
忽然，我看见了一朵花儿。虽然在寒风中，但那朵花儿并没有枯萎，而是开出了血红色的花朵。白雪盖在上面，就如同为它戴上了一顶白帽子，可能是怕它冻着吧！一阵风儿刮来，掀走了那顶帽子，只剩下血红色的花朵。一位伙伴看见准备去摘的时候，我拉住了她。心中想着：“这样顽强的花朵，也许明天，也许后天，或者也许明年春天就会开出更美更艳的花儿吧！”
不知不觉，银白色的雪花悄然从灰蒙蒙的天空中降落。落在地上、落在树上、落在我的脸上。心情是那样的激动，那样的欣喜。远处的小山们，也和雪花妹妹做了个大大的拥抱，换上了一种我从未见过的衣服。山上有的地方雪厚点儿，有的地方有着松树的青翠颜色。天空就如同盖上了一层灰纱一般，放眼望去，构成了一幅简单的水彩画儿。
雪还在下着，而雪中的校园也安静得没有一点声响。只等着来年的春风姑娘把它们唤醒。
我爱冬天，我爱雪花，我更爱冬天雪花的校园。
校园写景作文 篇9
想知道我的学校什么样子吗？走，跟我一起去瞧一瞧吧！
要说起最漂亮的景色，当数夏季那一丛丛一簇簇开得正旺的月季花。红色、粉色、白色和黄色，簇拥在一起，有说有笑。风吹过，绿色的波浪翻滚着。那柳树也要过来凑凑热闹，和着草丛的节奏，也手舞足蹈起来。阳光炙烤着大地，整个校园静谧安详。
“叮铃铃！”听，下课铃声响了，整个校园活起来了。看！近处一二三年级的学生们像欢快的小鸟唧唧喳喳蹦跳着冲出了教室，挥舞着手中的跳绳。长绳、短绳、单绳、双绳，单人跳、双人跳、多人花样跳绳等各种各样。红扑扑的脸蛋上、额头上，渗出细密的汗珠。瞧！远处四五六年级同学正在打篮球，个个都是生龙活虎的运动健儿。一个优美的抛物线稳稳地进球，引来围观的同学阵阵的`叫好声。“当！当！当……”上课铃声响起，整个校园迅速安静下来，只听到琅琅的读书声，和老师清亮的讲课声。
这里，花儿香，空气鲜，树枝壮。
这里，就是我的校园。
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