小学写景作文

小学写景作文必备[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学写景作文3篇，希望能够帮助到大家。

小学写景作文 篇1

　　一年有四个季节：鸟语花香的春天，烈日炎炎的夏天，硕果累累的秋天和寒风刺骨的冬天。我最喜欢的是秋天，特别是秋天那美丽如画的田野。

　　一片片金黄的树叶有的像一只只黄蝴蝶，在空中翩翩起舞；有的像孩子们在嬉戏，它们追逐着，打闹着；有的像远航的帆船，驶向充满希望的彼岸……

　　一片片金黄的稻田，像一片起伏的金色的海浪。一棵棵都点着头，仿佛在向你微笑，看上去美极了！噍，远处有几个农民伯伯正在收割稻子，他们的脸上露出了丰收的喜悦。

　　草地上的小草开始换新装了，一道儿绿，一道儿暗黄，看上去就像给草们穿上了一件带水纹的花衣。草儿们在微风的吹拂下，摇曳着自己骄小的身躯，仿佛高兴地说：“呵！秋天来临了，可真舒服啊！

　　看！桃树上结满了粉红的桃子，让人垂涎三尺。果园里还有红通通的苹果、黄澄澄的橙子，看上去真可爱，它们仿佛在冲着你裂开嘴儿笑呢！

　　这儿还有数之不尽的`菊花。黄的、白的，紫的，多得使你眼花缭乱，它们竟相开放，仿佛都在炫耀自己鲜艳的色彩，又仿佛在迎接秋天的到来……

　　秋天的田野上，那竞相开放的野花，引人注目的桃子，黄澄澄的稻田，一切都那么美好！秋天的田野多美啊，我爱秋天的田野！

小学写景作文 篇2

　　自古以来，人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为，这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢？

　　淤泥不但没有污染荷花，反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮，它们沉在水底，默默地奉献出自己的一切，却从来不求赞颂，不求索取，也从不计较自己的得失，甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大！的确，从外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽，而不是因为美丽才显得伟大。

　　荷叶，陪衬荷花的使者，它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的，也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂，至少不会受到非议和评论。可淤泥呢？辛辛苦苦养育了荷花，得到的却是一大堆的批评和误解，但它们常来都无怨无悔，依然那么至诚地奉献出自己的一切。

　　不求索取的为人民做奉献在今天已是不易，要做到默默奉献则困难重重，若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了，为人民服务者值得别人尊敬，默默奉献者值得别人赞颂，能在误解和批评中做出贡献的人，就更值得尊敬，更值得赞颂。人生是曲折的，是不可能不受委屈的.。可人应该有坚定的信念，不能因为受了委屈而放弃自己的信念。只有在任何情况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人，才是最伟大、最令人敬佩的。

　　荷花为大自然奉献美的精神是可贵的，荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的，而它们赖以生存的沃土‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也一定会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的人间最伟大的精神！

小学写景作文 篇3

　　今天是我来崇武的第二天。雨依旧哗啦啦的下着，就像天空在流着眼泪；车依旧闹哄哄的从宾馆楼下经过，就像一辆辆叫醒人们的闹钟；海依旧那么美丽辽阔，就像一汪纯洁的白开水，滋润着人类。

　　那么美的场景却不能在近处看，而只能在宾馆里远远地眺望着。多么想出去，多么想看看，那么美的一幅画。控制不住，让妈妈带我出去，却只能看到泥泞的小路，什么都看不到。朦胧的.大雾挡住了一切，不走近看是看不到的。可雨太大，妈妈不让我去，我们回了宾馆。爸爸正在床上睡着大觉，呼噜声也遮不住那倾盆大雨掉落到地板、屋顶的清脆的乐曲，让人忍不住坐下去，静静地聆听着这曲动听的欢歌。

　　崇武的雨景也是那么的美，虽然没有去看那湛蓝的海水。

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