写景的作文必备【9篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的写景的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写景的作文 篇1
一天，我在草地上捡到了一颗种子。回到家，我把那颗种子看了又看，想了又想：它到底是什么种子呢？我决定把它种到花盆里。
过了一个月,那颗种子居然发芽了，并长出了几片嫩嫩的叶子。我仔细瞧了瞧，发现叶子的上部分是绿色的，下部分却是紫色的。真奇怪！
夏天到了，叶子变大了，颜色变得更深了，杆更粗了。慢慢地，长出了几个小小的花苞。
秋天的第一个月，花苞多了许多。第二个月，花苞开了，慢慢地变成了一个小白球，远看就像一朵朵小雪花，漂亮极了。到了第三个月，花苞不长了，有些叶子黄了，长出些小花骨朵，每天都会开一到两个。我把落到地上的种子撒在我家的花坛里。心想：花儿越多越好，最好让我家成为一个大花园。
可是不幸的事发生了，前几天，几只小蚂蚁把这棵小树的一根枝条咬断了，我很难过，因为我辛辛苦苦种的，就这样给蚂蚁吃了。
我左思右想，终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的.瓶子里，几天后，我去看了一下，发现那根枝条长根了，而且花也开了，我心里特别高兴，因为我的办法成功了。
原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强！
写景的作文 篇2
春姑娘迈着轻盈的脚步走遍全国，到处都留下了她的足迹。这次春游，让我领略到了茱萸湾的美，也感受到不虚此游，也建议大家都来这里走走、看看。
在乘汽车到茱萸湾的路途中，我们可以观赏到大片大片金黄的油菜花。在阳光的映衬子下，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。这大片大片盛开的油菜花都是春姑娘的杰作。
进入茱萸湾，又可以欣赏到鲜艳的茱萸和青翠的小草。它们生长在这里，又给茱萸湾带来几分美丽和生机。
茱萸湾有许多动物，狮子、老虎、大象……让我们见到真正的'野兽，看到它们的活动，这使我们知道许多动物的名称和形态，也从大人那了解到它们的生活习性。
茱萸湾还有许多空地，我们可以在这里尽情地活动，如：打羽毛球、野餐、跳皮筋等，当然不要忘记事先准备好所需物品。
好了，我不多说了，茱萸湾还有许多美景，不便在此多提，因为要给大家留点悬念和神秘感，等你亲临之时便会晓得。
写景的作文 篇3
我喜欢骄阳似火的夏天，喜欢瓜果飘香的秋天，喜欢银妆素裹的冬天，但我更喜欢生机勃勃的春天。
春在人们心中有着不可磨灭的美好印象，古往今来，它被许多文人墨客评了又说，夸了又赞。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”当春天里的第一声鸟啼回响在我耳畔时，春已悄无声息地将整个世界包围了。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”——到处是一片欣欣向荣的景象，草长莺飞，花红柳绿，好一派迷人的大自然风光！
在这万物复苏的季节，我走进公园，一片绿油油的草地映入我的眼帘，虽然仍有些许旧年残存的片片枯黄，但并不会让我感到乏味，相反，一种活力和生命的气息将我重重包围了。漫步在充满朝气的树林中，呼吸着无比清爽的春的气息，望着满眼的新绿，和着融融的春风，我陶醉了。那簇簇野花微微地绽开了笑脸，红的像火，白的如雪，粉的似霞；一棵棵翠柳拖着它长长的辫子在微风中漫舞；一排排葱绿的樟树正傲然地显示着春姑娘为他们缝制的崭新的外套，春风吹来，那沙沙如伴奏的声音便是他们最甜美的笑声吧？我不住地感叹大自然赐予我们的美好，感觉自己如入仙境般快乐。
忽地，一颗颗凉丝丝的雨滴落入我的.发间、脸上，是春雨吗？你是来唤醒这大地上的一切吗？
雨一直下，看着窗外被一点点浸湿，聆听细雨轻敲窗棂的声音，望着窗外那正饱经风吹雨打的花朵，我的思绪不禁随着细雨飘洒。可别小看这毫不起眼的小花，风雨的到来并没有催毁它那坚定的信念，反而让它变得更加坚强，接受了风雨的洗礼，它更加坚定地站稳了自己的脚跟，在春雨的余韵中，它正咧开大嘴，笑得更加灿烂，更加迷人。花才有几天的生命啊，或许到了春末，它们早就“零落红泥碾作尘”了，是什么让它对生命如此执着呢？蓦地，龚自珍的一句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”让我豁然开朗：即便是已老去的落花，也有它们的价值，并且，它们已经找到了自我价值实现的快乐感，他们享受到了这个奋斗的过程。
人的一生不也是如此吗？人生能有几次搏？此回不搏何时傅？如果为了害怕失败就放弃拼搏，放弃梦想，在困难面前低头，那就是不完美的人生。在我们前进的道路上不管是荆棘丛生还是沼泽遍布，我们都要努力拼搏，义无返顾地勇往直前，不管结果怎么样，只要我们享受到了这个奋斗的过程，那我们就是幸福的、成功的，我们就赢得了真正的人生。想到这里，看着窗外那傲然挺立的小花，我的眼眶湿润了……
一日之际在于晨，一年之际在于春。春天唤醒了一个个怒放的生命，会引发人们无尽的遐想。让我们一起去聆听春天、拥抱春天、追随春天，在这美好的春日里尽情地享受和遐想吧！
写景的作文 篇4
涠洲岛是北海市的一座小岛，是我国最大，最年轻的火山岛。这座岛由于在一万多年以前曾喷发过，所以天气不太凉爽。这里的居民要么种香蕉，要么种木薯。而这回我们的兴趣并不在香蕉和木薯。
涠洲岛既然以火山来吸引大量游客，那么这儿必有火山地质公园了。不过，涠洲岛上的火山地质公园不同于别的火山地质公园。它与大海紧密相连。
来到火山地质公园门口，树木便可以看见一大片的珊瑚石和海中才会有的美丽贝壳。着便是涠洲岛上的火山地质公园的特色产品。这些珊瑚石形状都像树杈，但是上面都有许多的小孔，而且颜色各异。粉色的，蓝色的，黄色的'，白色的…….我恨不得抱一大堆珊瑚石回家。还有这些贝壳，也是令人爱不释手。
走过上上下下四百多个台阶，终于来到熔岩景区。火山口早已沉没于海底。大块大块的熔岸呈深红色，有一些小洞或较大的缝隙，这里面居住着“海中移居”——小青蟹和海蟑螂。小青蟹常常独居，又十喜欢躲藏在人不容易发现的地方。然而抓到它后，它又后伺机逃到小缝隙中。我耐心地等着，终于等到它出来了，我将它一抓，它就成为我的囊中之物了。可惜我怕将它捏死，于是捏松了。这可给了它十分有利它逃脱的机会，一跳，跳到石路上，直往缝里钻。我连忙把它的脚拽住，它相持之下，也就又一次“投降”不过，我觉得它十分聪明，毕竟我“五擒四纵”它才肯听话。相此之下，海蟑螂可听话多了，不过抓它，一定要死死盯住一个目标，不要被其他成群目标所分散注意，不然，你只能是事半功倍。
继续往后走，拥有更加奇丽的自然石头雕塑。它们形态各异，名字都给取了。“二龙戏珠”就仿佛看见两条龙在互相玩着一个火球;“利剑穿天”就宛如一支利剑直射苍穹…….
当血红的夕阳染红了海水，当微咸的海风吹拂着脸庞，我们告别了这个可爱，自然，奇丽的火山地质公园。
写景的作文 篇5
我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。 往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。 绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。 我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那x形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的.塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。 这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！
点评：
1.本文思路清晰，层次分明，详略得当，以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物，如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。
2.语言生动，娓娓道来，使人一目了然。情感细腻，想象丰富，多处采用比喻、拟人的修辞手法，使景物栩栩如生。
写景的作文 篇6
一个愉快的周末，蓝天上挂着几朵白云，天气晴朗，爸爸决定带我去老家玩，那里硕果累累。空气清新美丽极了。
路上我看到了田野上长满了金黄色的稻子，那稻子垂着头好像对我问好。一片宽阔的大草地上长着很多蒲公英，美丽极了。草地有许多孩子在玩耍，有的捉迷藏，有的放风筝，还有的在田野上追逐，他们是多么的.快乐。川流不息的小河流入大海。来到村子里，我看到了许多枫树，有的脱落着树叶，那枫叶随风舞动，像一只只彩蝶在空中飞舞着。哦！原来是秋风姐姐给叶子送上了会飞的翅膀。还有的枫叶早已披上了黄色的睡衣。
到了老家，我迫不及待地冲向后院的果园里，因为秋天是果子丰收的日子，所以我就到果园里摘果子。
哎哟！一声大叫把爸爸和公公引来了，他们看了哈哈大笑，因为那是我摔跤时喊的声音。我吸取教训后拿着篮子，爸爸和公公扛着梯子，一起去摘水果了。
开始了，爸爸把摘水果给大家一起吃这光荣的任务交给了我，爸爸搭好了梯子让我上去摘。我东摘摘，西摘摘，摘了许多不同种类的水果。有板栗。芒果。桃子。橘子。葡萄……经过半天的努力，我摘了一大筐果子。
我摘完水果后，肚子在打鼓，我问公公今天午饭吃什么，公公对我说：“今天的午饭是你刚刚摘的水果。”水果送来了，我迫不及待的把大西瓜拿来吃，我吃了半个西瓜就在也吃不动了。
午饭后。公公带我和爸爸参观果园，里面种植着一排排果树，苹果像一个个小灯笼挂在树上，桃子像一个个害羞的小姑娘，躲藏在树上不下来。我们还做了许多有趣的事呢！
我们在果园里聊天谈话，观察各钟各样的小昆虫，那是多么美好，多么有趣啊！
啊！秋天的景色真美丽！
写景的作文 篇7
我们教学楼的旁边有个后花园，后花园里有各种花草、数目，里面的树很密，草也很深，花儿也很多。一条石板铺成的小路，笔笔直直的穿过刻着一个“悟”字的巨石，再向前走一点，就到了桃花树了。
我们远远望去桃花树就像一个美丽的少女穿上粉红带绿的衣裳。
我们继续向前走，到了跟，清香扑鼻而来，沁人心脾！仔细看，桃花的形态怪异，有的.桃花垂下来，像一个个小姑娘在思考问题;有的刚刚开放像一个个睡美人刚刚起床；有的还是花骨朵儿，看起来好像马上要破裂似的。
花儿真多。每株桃花上有枝上生叉，叉上又生枝，每枝叉上都开了许多花。俯下身子看，桃花不计其数。突然，一只蝴蝶飞来兴奋的围着花儿玩耍起来。
看到这美丽的桃花让我想起了一句诗，是：不只细叶谁栽出，二月春风似剪刀。
春风吹拂，桃花摇戈，仿佛满粉流动。我突然觉得自己仿佛变成了一朵美丽的桃花穿着粉红的礼服，站在充满阳光的地面上，春风妹妹轻轻地吹过。我舞动着粉色的礼服随风飘起。风停了，我停止了舞蹈，静静的站在那，蜜蜂飞过来，告诉我劳动的快乐，蝴蝶飞过来撒着花粉，告诉我春天的信息……
过了好一会儿，我才想起我不是一朵桃花，我是在看桃花呢！桃花太美了！
写景的作文 篇8
秋天到了，秋姑娘穿着金黄色的衣裳来了。它来到公路上，来到草地上，来到田野上。树林花草都变了一个样似的，像一个个顽皮的孩子跟着秋姑娘起舞。
秋天是丰收的季节，一片片的稻田像一张张金黄色的地毯，装饰着大地。微风轻轻吹过，稻谷像微微滚动着的波浪，为秋天增添色彩。农民的脸上露出了丰收的喜悦。旁边树林的.叶子都黄了，一片片树叶在微风吹拂下，翩翩起舞。树叶像一只只美丽的蝴蝶在欢愉起舞。只有“叶宝宝”胆怯地躲在树上，不敢出来，她们很想像哥哥、姐姐一样欢愉地起舞，可是它们实在太胆小了。
秋天最美的莫过于是枫叶了。它们不知是否昨晚在庆祝秋姑娘的到来，像喝醉了酒，脸上红红的，像一团红红的火焰，在半空中晕晕地飘落而下。除了枫叶，令人赞叹的当然是那野菊花和天空了。漫山遍野的野菊花，有各种不同的色彩，有黄的、红的、紫的......山岗上，一片片的野菊花，散发出阵阵清新的花香，令人心旷神怡。虽然是秋天，可美丽的蓝天上，仍然飘着朵朵洁白的云。
稻田、落叶、菊花、蓝天这美丽的景色给秋天绘成一幅迷人的图画，给大地穿上了新装。啊！多美的秋天，我爱秋天！
写景的作文 篇9
听说聚龙湖公园的秋景，美不胜收。今天我要去那里走一走，看一看。
下午，秋高气爽，在妈妈的陪伴下，我来到了这美丽的聚龙湖公园。只见一个图书漂流屋静静地站立着，仿佛一个训练有素的军人！我捐了一本书，是《地心游记》。我在上面写有“读万卷书，行万里路”的寄语，送给收到它的人。捐完书，我向入口走去。刚走一步，我便发现了一块鼻子似的大石头！仔细看，好像它在颤动一般，我连忙走开了。
走着走着，我的眼神落在了一片枫树林上，枫叶火红，好似一团烈火在枝头熊熊燃烧！枫树周围有许多“小矮人”，那就是野果树了，小野果呈橙色，蓝莓大小，小巧玲珑的，可爱极了！碧蓝的天空中，不时有小鸟停在枝头，欢天喜地地和我们诉说它的.快乐，好似一场盛大的音乐会哩！
不知不觉间，我已经走到了湖边。这里视野开阔，柳树在微风中梳理长发！我们来到了广场上，这里有时会有小鸽子前来悠闲地吃玉米粒。塔台的倒影在水中摇晃，以前（夏天），池塘里荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花像个小猫咪，顽皮的从荷叶中探出脑袋来！粉荷花像一个个高冷小姐，只是静静地站在一旁观看。而睡莲妹妹像只小猪！吃完阳光牌牛奶，晒完日光浴，就沉沉地睡去了。而现在，却没有了那时的生机。
最后，我来到了凉亭，这里已经焕然一新了！这里有人唱《绣红旗》，还有人拉二胡伴奏！场边的竹林，长高了许多。湖边的柳树，发辫短了许多。远处，有一片杉树林，杉树叶像松针一般细而尖！它的颜色金黄，多么像丰收的稻谷，多么像一片金黄的不老松林！对岸是一片连绵起伏的高楼，与这里完全不同！
我爱这秋日的聚龙湖，我也爱这美丽的秋天！
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