【精华】小学写景作文七篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学写景作文7篇,希望对大家有所帮助。
小学写景作文 篇1
我家楼下的花坛里有一棵树挺拔地站在那里,它是一棵枇杷树,个头比我要高很多,和其他的花草相比最引人瞩目。
枇杷树枝干向四周伸展开来,一树的叶子,远看就像一把撑开的大伞。走近看,你就会发觉它的叶子很独特。一片片狭长的叶子,油绿油绿且肥肥厚厚的,它们像花瓣一样围成圈,叶柄很短,或近似无柄,叶子的边缘是锯齿状,上面长满了毛茸茸的细毛,但脉络清晰,状如琵琶,“枇杷”可能因此而得名吧! 枇杷树的花不是特别抢眼眼球,是淡黄色,给人一种淡雅的感觉。当枇杷花开满枝头的时候,会散发出一种淡淡的清香,好似茴香的味儿,又像中药的'味道。
枇杷树生命力顽强,这棵树就是当初郭老师吃了枇杷,随手把核扔进花坛,没想到竟然长成了一棵枇杷树,我不禁为它的随遇而安而佩服。
枇杷最吸引我的,是它多种的用途。
枇杷树的果实——枇杷,圆圆的、甜甜的、金灿灿的。它号称水果中的皇后,可以说无人不喜无人不爱。而且它的营养价值极高,可以治疗咳嗽、哮喘,所以枇杷也是中药中的佳品,用它做成的枇杷糖浆可是非常畅销呢!就连它的叶子也很有用,是中药中的极品,可以治咽炎,医学家们也倍加珍惜它。
枇杷树从里到外,从上到下都是宝,怎能不受大家欢迎呢?
小学写景作文 篇2
小时候曾惬意过波澜雄伟的大海,风景独特的热带雨林和那雪皑皑德山峰,可如今,一个甚似平凡的小山村,却让我不禁驻足痴望,细细地观赏大自然赋予这一片土地的景色,细细地聆听这大自然的'天籁之音,那好似一个梦,是那么梦幻,那么和谐。
清晨,当天还是灰蒙蒙的时候,这一个小山村却格外热闹,鸟儿在树上叽叽喳喳的唱着跳着,好似迎接远方的客人。花儿在装点着这一片沃土。吮吸一口,呀!这空气多么清新,没有一点杂质,细细地品尝,这空气中还带这一丝甜意。
中午,是一天最热的时候,大自然的一切都在燥热中灼灼不安。但这一切对于孩子们来说是多么惬意啊!他们可以像鱼儿一般在水游来游去,水是那么清澈也那么清凉,它好似一个永远洗刷不了的游戏,孩子便是这场游戏的主角。
夜晚如约而至,躺在草地上望着那浩瀚的天空,星星好似一个个眼睛在观察着人们的一举一动,月亮好似穿上了一件薄薄的披风,在尽显自己的高贵,望着望着,我就进入了甜蜜的梦乡。
乡村似水,清澈冰凉;乡村似火,热辣滚烫;乡村似梦,美丽深幽,它带给我一个美丽的遐想!
小学写景作文 篇3
一、引入:同学们,我们每天从早到晚在哪生活的时间最长?(校园)
我们每天与我们的校园朝夕相处,可以说是最好的朋友了,今天我们就以校园为题,写一篇关于校园美景的文章,
小学写景作文教案。(板:写景)
二、回忆写景要求:
1、学生质疑:三年级已经练了描写校园的.作文,升入四年级为什么还要重复同一个文题呢?
2、解疑:告诉学生随着我们年龄的增长,知识的增加,同学们的认知水平有了较大提高,如何把这种提高运用到我们作文中去,这是五年级写景作文对同学们提出的新的要求。
3、回忆写景要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由讨论)????
按一定顺序
4、汇报讨论结果;根据讨论板书: 抓特点
5、自由讨论交流:这按一定顺序指哪些顺序,又要抓住哪些特点?
6、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?
板书:清楚
7、过渡回忆:除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?
板书:颜色 形态
气味 声音
8、讨论:在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?
过渡:看来同学都有同样的感慨,为了解开同学们的写作疑团,今天,老师给同学们带来了一篇文章,听听小作者是怎样描写她的校园的。
三、听范文、受启示、解疑团
1、放录像看,听范文,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。
2、讨论范文:你认为她哪处写得好?为什么好?
3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?
比喻
板书: 拟人
4、与小作者见面,谈心得。(小作者自我介绍,告诉同龄人写作秘诀。)
5、小结:从小作者的一席话,你得出什么结论?
四、欣赏校园风光,感受美
过渡:小作者笔下的校园这么美丽,如果我们学校走上电视,会是什么样子呢?同学们请看大屏幕。
1、放录像,欣赏美。
2、自由描绘校园美景,运用微机出示景点画面。
要求:结合画面,运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。
3、讨论、分析、点评。
五、总结:
1、谈收获。
2、最后教师作结:让我们一起擦亮慧眼,去发现美、创造美,用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。
小学写景作文 篇4
绿这个字看上去似乎很平凡,但实际上它却具有一种神奇的力量。正如王安石的《泊船瓜洲》,其中春风又绿江南岸的绿字的使用更是这首诗的画龙点睛之笔。
当春风拂过柳树时,一股绿就悄悄的来了,它倾洒在柳枝上,柳芽纷纷冒出枝头,像刚出生的婴儿充满了活力。嫩绿的柳芽为春天增加了色彩,为大地增加了生机。当踏入田野时,翠色的秧苗绿极了,放眼望去,似乎如一张绿毯。当阳光射入湖中,湖里的荷花绽开笑脸,湖水更加发绿了,那种绿你是看不到也摸不着,却是需要你用心去感受的。
当你走进绿的世界时,你会发现,绿其实是一种很美的颜色。当你静下心来去感受它那种大自然的美,你会发现你的心灵会完全放松下来,陶醉在自然之中。绿,她还是个顽皮的孩子,一年四季总和我们玩着捉迷藏。春天,她躲在树上,见证着一个又一个生命的诞生。夏天,她躲在湖面上,时不时享受夏雨的滋养。秋天,她随着落叶的'飘零化为肥料给明年春天的花草树木增加了养料,使他们能够茁壮生长,这其实也是绿的使命。冬天,她躲在角落里,漫漫的雪中那一抹绿无疑是画中最美的一笔。
绿她是大自然的本色,是我们心灵的颜色,它代表着青春,代表着生命,她无处不在。她正用她所拥有的那股神奇的力量点缀着我们这个美好的世界。
小学写景作文 篇5
黄昏时分,我到阳台上看我的以太阳能为动力的“苹果花”。忽然发现花瓣都镀上了一层金黄色。显得更加美丽可爱了。我惊奇地抬起头,原来是太阳快要下山了。我立即被吸引住了,忘了赏花,欣赏起“满目青山夕照明”的难得美景。
这时候,太阳已经偏西了。它收起刺眼的光芒,像个喝醉酒的老人,露着红通通的圆脸,在它周围留下一圈柔和的光晕。渐渐地,晴朗的天空慢慢加重了颜色,越来越湛蓝,好像画家在用画笔层层加深。
此刻,镶在天边连绵起伏的`山岚,在夕阳的照耀下放射出闪闪金光,显得格外壮丽,真是一幅美丽的图画。
过了一会儿,太阳突然涨红了圆溜溜的脸庞,像一个大火球,向天空,向峰峦,向大地喷出红艳艳的光芒,旁边的彩霞也不断扩大范围,不断更换衣服,艳红的、橘红的、粉红的……刹那间,弥漫了大半个天空,铺展开一匹绚丽的锦缎。
这时太阳的脸更红了,带着满心欢喜轻轻走向西山的背后,只把红光洒在遥远的峰顶和天际。最后它高兴地一跃,消失在山的身后,给群山镶了一道光亮的金边,我也被包裹在这光亮的红色中了。随着暮色逐渐降临,山峦的模样也变得模糊了。
正在这时,妈妈在楼下叫:“青青,吃饭了!”。我才想起我的“苹果花”。这时的“苹果花”没了太阳能,叶子也不动了,我调皮地弹了弹它的叶子,才依依不舍的下了楼。
吃饭时,我想:长大后我一定要做一名画家,用最绚丽的色彩把刚才日落的美景画下来!
小学写景作文 篇6
秋天到了,树叶变黄了。
一阵凉爽的秋风吹过,树叶们纷纷飘落下来。它们离开了自己亲爱的大树妈妈,忽左忽右,时起时落,像断了线的风筝。有的跳起了“天鹅舞”,轻盈优美;有的像活泼快乐的小精灵,在空中玩儿着游戏不想下来;有的像跳动的音符,与风一起“沙沙”唱起欢快的歌来,还有的像跳伞运动员,随风荡来荡去……
到了地面,落叶们还在翻滚、嬉戏,直到玩得尽兴了,它们才肯罢休。它们席是而坐,远远注视风景如画的山山水水,仰望着美丽的大千世界;有的躺在在地上,看着碧蓝碧蓝的天空和美丽的云彩。它们连在了一起,变成了一片落叶的海洋,为在地穿上了一件五彩的秋衣……
落叶形态各异,有的像一把扇子,有的像一面手掌,有的活像一个鸡爪,还有的像月牙,让人感觉好似月亮船飘落到了人间。落叶们色彩缤纷,有不没等到秋风洗礼就飘落下来的绿色树叶,有被秋风染成火红火红的`树叶,还有体现收获季节的金黄金黄的树叶,更有趣的是体现大自然多姿多彩的彩色树叶、一片树叶中竟有多种色彩交织、变幻,简直美极了,真是树叶中的骄傲。
每个秋天,落叶们就会离开疼爱自己的大树妈妈。但是,它们没有痛苦,没有依恋,面快乐地随风飘落。因为它们知道,只有自己变成落叶,在大地上化作肥料,来滋养自己的大树妈妈,才是自己报答养育之恩的唯一方式。想着明年的夏天,妈妈又可以枝繁叶茂地为人类遮阴避暑、净化空气,自己的牺牲是值得的,是有益的,树叶在梦中都甜美地笑了。这些树叶,不仅外表美,心灵更美!
秋天,最美的季节!
小学写景作文 篇7
季节是一个古老的话题了,往上追溯不知要追到几千年前,从以往的诗词歌赋看来,写秋天的大都是“寒秋”“悲秋”“凄凉秋”,好好一个秋天,却被强加了这么多沉重的情感,实在可悲。但好在秋天不改其本性,依旧背着重担挺直了脊梁笔直地走,丝毫没有被染上悲戚。
小时候写季节总要先抑后扬一番,说什么虽然它没有春夏冬好,但我只爱它云云。现在大了些,所以直率地讲:我觉得秋天最好,所以我独爱它。
秋天的味道很干净,纯朴的麦香不比花香么?我看倒不见得。那样丰厚的气味在农家几乎无处不在,充盈着秋天的每一寸土地和每一方天空。秋天是处于两个极端的季节之间的,一夏一冬,一热一冷,两面夹击,秋天却在那狭小的空间中活得悠然自得。它将夏的烈日碾碎又揉和,铺就中原大地上炽热似火的红叶;它把冬的风雪聚拢又铺平,营造了广阔苍穹上清明如洗的天空。秋天就像是青春期的少年,身上的血脉里奔腾着滚烫的`血,身上有使不完的劲和活力,把积蓄了一春一夏的力量全部一股脑地爆出来,震的大地轰然作响,撒了一地的金黄。然后他直起身子,像麦秆那样坚韧而挺拔。来自冬日的寒风扬起他的额发,鼓起他的衣梢,凶猛地穿透他并不强壮的身躯,于是他张开双臂,大方地拥抱冬天。那身躯却仿佛成了伟岸,像英雄一样。
不是每个人都有勇气面对酷暑和寒冬的,秋天却给我们做了一个优秀的典范。在夹缝中保持自己的野性,在天地间放肆地狂奔跳跃,发丝上的汗滴落在大地间,长出一片火红:“万类霜天竟自由。”
所以,火禾,唤作秋。
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