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三年级描写景作文精华【9篇】
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的三年级描写景作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级描写景作文 篇1
当掷地有声的雨点渐渐从密到稀，当乌云密布的天空缓缓由阴转晴，空气中弥漫着雨后的清新，散开的乌云中露出了明朗的天晴。
每当雨来临，蓝色的天空不再，静静的田野不再，一切都被雨点打乱。每一个雨点，敲响一段音乐。只有雨停的那一刻，这些雄浑的音乐升华成了柔和的`乐章。
呼吸着这最干净的空气，看着窗外格外美丽的景色，不知是将窗子洗刷的透镜明亮还是把整个自然清洗的一尘不染。每一片树叶上都挂着晶莹的雨滴，将这雨后最灿烂的阳光包在当中。偶尔，风吹过被雨点打散的花瓣，成了花之魂，没有怨言，而是快乐在风雨后。
近处是新绿，远方则是缥缈。山在我的视野中成了一件件玲珑的工艺品。也许雨就是一个神奇的魔术师，将自然的一切焕然一新。
我将视野放远放远，当我深深被雨后的景致迷住时。那一道彩虹，在我与自然之间架起，自然之声流入了我的心田。
三年级描写景作文 篇2
校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草，相比而言，我更喜欢校园后那棵高大的榆树。
我所在的学校也是舅舅的母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。
春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。小学生作文网t262
夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背[注：浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。]，而大榆树就像一顶巨大的`遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来，同学们也很喜欢这棵大榆树呢！树下有学生，树上就有了许多没熟的果子，青青的，像美丽的饰品
秋天，那紫黑色的果子洒满了一地，叶子也落了一地，盖住果子。在地上，那果子就像子在睡梦中的孩子，榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……读后感范文
刚入冬，那些枯黄的叶子开始快速的往下掉，有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬，天气转冷了，许多同学在树下做早操。有一次，气候非常冷，看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了，于是，我也去跳了几下。刚到树下，茂密的枝叶挡住了风，树下比较暖，刚跳没几下，我就觉得暖和多了……
这棵树可真美呀啊！为我们奉献了怎么多，尤其是它被活泼的我们点缀后，就更美了！如果树下没有垃圾，只有树叶铺着那就是美上加美了！
三年级描写景作文 篇3
我的家乡是一个很不起眼的小地方，一座很小的城镇——九龙口镇。但她美丽、干净、富饶、可爱，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在建湖县城的西南部。
听爷爷奶奶说，过去，这儿道路狭窄，坑坑洼洼。现在，笔直的道路四通八达，全部是黑色柏油路面，给人们的日常生活、出行带来了很大的.便利。路上各种各样的小汽车、摩托车、公交车，川流不息。
听爸爸妈妈说，以前住的都是低矮的草房，现在不见了，取代的是一栋栋小洋楼。这些楼房外表装修漂亮，室内的装修就更不必说了，光滑的地砖，华丽的墙纸……让人看了眼花缭乱。
人们在吃穿方面和以前相比，也有了日新月异的变化：服装店、酒店、小吃部、农家乐，各种各样的食品……每年到九龙口镇来游玩的人络绎不绝，来参观的人总是喜欢到渔船上品尝美味可口的农家菜。临走时还不忘带上鱼干、野鸡、野鸭等特色产品回家与亲戚朋友一起分享。
家乡的变化就像日历，每天翻开的都是崭新的一页。我为家乡的变化感到无比的骄傲和自豪。
三年级描写景作文 篇4
冬天是一个寒冷的季节，是我一年四季最喜欢的季节。
冬天一到，树叶就从树枝上纷纷扬扬的飘落下来。偶尔树枝上还挑着几片残叶，风一吹残叶在空中翩翩起舞，显得非常优美。家乡的'稻田里结上一层厚厚的冰，捅破冰块，偶有小鱼儿在水里自由自在的游来游去，显得格外快乐。山上的草儿也枯萎了，没精打采。森林里的许多小动物不得不躲进自己的房子里冬眠：小松鼠靠秋天收藏的松果过日子，但在晴朗的日子里还到枝头来散散步，看看春天是不是快要来临。蛇靠秋天大饱口福过日子。
我特别喜欢冬天下雪的日子。在我八岁的记忆里，我们这里下过二次雪；其中20xx年下得最大。下雪的日子，鹅毛般的雪片像仙女散花似的从空中飘落下来，不大一会把整个山川和田野装扮成白色的盛装。远处和近处都是白茫茫的一片，仿佛我们生活在另一个世界。又松又软的雪没过鞋子，我和朋友们兴高采烈去堆雪人，打雪仗，真是好玩极了。
虽然冬天有些寒冷，但我特别盼望下一次大雪多好啊！
三年级描写景作文 篇5
我们常平第一小学最美丽的地方要数生物园了。
生物园位于教师宿舍的旁边。它的门是椭圆形的，门的右边写着“生物园”三个大字，格外显眼。
进了生物园，向上望，你就可以看见一个用竹子搭成的架子。架子上长满了密密麻麻的.爬山虎，把强烈的阳光挡住，显得格外凉爽，老师和同学们都称它为“林阴小道”。
向左看，便能看见许多植物，有：嫩绿的罗汉松、脆绿的圆柏、茁壮的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大将军驻守在生物园的入口处。
向前走几步，能看见一个形状宛然小鱼的鱼池。鱼池里的水清澈见底，水面上还有几朵含苞欲放的花骨朵儿。鱼池中有一座假山，假山小巧玲珑，虽然没有“横看成岭侧成峰”的气势，但它挺拔俊秀，别有一番情趣。鱼池旁边有一棵挺拔的红千层，红千层长满了繁繁密密的树叶。微风轻轻地吹过，红千层仿佛一位翩翩起舞的姑娘。
到了生物园的尽头，可以看见一些姿态奇特的植物，有米黄色的鸡蛋花、绿汪汪的芭蕉叶……
这美丽的生物园给校园增添了一份色彩。
三年级描写景作文 篇6
秋天是一个很美丽的季节，因为秋天瓜果飘香，五谷丰登。
我走进果园，看见了许许多多的水果挂在果树上面。比如又红又大的苹果，又黄又弯的香蕉，像紫水晶一样的大葡萄，像刺猬一样刺人的大菠萝。水果们就像一个个淘气的娃娃一样你挤我，我挤你，都很想先去外面的世界看一看。我都迫不及待地想尝一口。
我走进田野里，看见田野的稻谷笑弯了腰，一阵秋风吹来了，稻谷风中舞动着，像在跳舞一样。我看到农民伯伯也很开心，因为今年的庄稼长得非常的好。
我又走进了公园，公园里面有小草，桂花树，桔子树等各种各样的植物，小草都变黄了，远远望去就像一片接一片金色的田野。桂花树的叶子还是碧绿碧绿的，树上的桂花散发出一阵阵的淡香，桔子树的叶子也是绿的，上面的'桔子也是绿的，看上去没有成熟，感觉酸酸的。
秋天就像一枝神奇的笔，一夜功夫就把大自然染成彩色的。我爱秋天。
三年级描写景作文 篇7
秋天来了，我们出去寻找秋天。
秋风来了，天气立刻变得凉爽多了。我们来到果园里，看到了一棵棵柿子树，一个个柿子像红灯笼在照明，一排排梨树上的梨子像淘气的小葫芦，真是喜人，其他一些水果也来看热闹，它们你挤我碰像打架一样，那是它们争着抢着要人们来摘呢!
我们来到田野里，金黄的谷穗低垂着头，一阵阵秋风吹过，小草和花儿们都弯下了腰点着头，向我们表示欢迎。大树也在唱歌，“沙沙沙……”让人听了觉得非常美妙。小朋友们在田野里欢蹦乱跳，有的在捉迷藏，有的在扔沙包，一个个像自由的小鸟。
我们来到小河边，河边大树的叶子已经枯黄，秋风一吹，树叶随着风儿飘落，好像给大地妈妈披上金黄色的`衣裳，小河里鱼儿快乐的游来游去，好像在玩捉迷藏。
秋天的景色真美呀!我爱秋天!
三年级描写景作文 篇8
雪是冬天的使者，结白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地，像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样轻。
早晨，我上学的时候，天空中的.雪花像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛如一群身穿着白纱裙的小仙女，牵着那洁白轻柔的舞裙，向人们展示自己的芳姿。
我伸出手，接住几片洁白的小雪花如获至宝似得欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨还要细密，简直如玉屑般无暇，让人爱不释手！雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我张开嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底。
多美的雪景啊！
三年级描写景作文 篇9
我喜欢百花齐放的春天，烈日炎炎的夏天，鹅毛大雪的冬天，但我最喜欢硕果累累的秋天，让我带你们去看看秋天的美景吧！
天空蓝湛湛的，像是一块蓝布，上面还镶嵌着朵朵白云，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。
果园里香蕉成熟了，像一个小月牙，石榴妈妈挺着大肚子，一不小心“咔”一声，肚皮破了。我最喜欢吃柚子了，它不容易坏，吃起来又甜又酸，特别好吃。
田野里，玉米妈妈给娃娃们穿上了珍珠串成的衣服。高粱红了，把这一片田野也给染红了。茄子也紫了，像一条紫绸带。
花园里，有各种各样的花儿，菊花有红的、蓝的、黄的……粉色的月季散发出迷人的香味。
树林里，梧桐树的叶子像一把把扇子，枫树的.叶子火红火红的，像手掌。小松鼠也在准备食物准备过冬天。
秋天真像一幅美丽的水粉画，让我沉醉在这美丽的季节。
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