写景的作文8篇（实用）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的写景的作文8篇，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
秋天到了，秋高气爽，我们就知道秋天来了。有一天，李老师就带我们到秋姑娘的怀抱里去寻找秋天。
荷塘里的荷叶黄了。有的低下了头像位慈祥的好母亲正跟她的儿子说着悄悄话，有的抬头挺胸的像是在保护它的儿子似的。荷塘旁是一片绿油油的白菜地。白菜伸开了手掌这么大的叶子像是在说：“我要喝水，我要喝水。”它们一个比一个长得好，一个比一个有精神如同一个个青绿色的卫士在守护家园。我们在田间走着，看见一片火红的高粱，它们扬起黑红黑红的脸庞。微风中，高粱的叶子在摇动起来像是在像我们招手似的。风停了，高粱们一动不动像是戴着火红皇冠的卫士在列队迎接我们的'到来。
“叽，叽，叽。”一阵悦耳的声音飘来，我们望着天高云淡的天空，看见几只百鹤正停在电线上休息，我们快步走去，受惊的白鹤飞走了。鸭子却不怕人＇，依然在水中嬉戏。
我们慢步走着，转眼间就到了果园，果园里一阵清香迎面扑来。这些广柑都是两个一伙，三个一团挂在枝头。这里有大大小小的广柑，它们有些爱表现自己，就扒开青绿色的叶子，出现在我们的面前；有些害羞的就叶子的后面；有些笑得列开了嘴。我们经过农民伯伯的同意后，迫不及待的摘下一个，剥开皮，只见里面有七八瓣月牙似的果肉。放一瓣在嘴里嚼一嚼，酸中带甜，顿时感到清爽无比。
小朋友我们到秋姑娘的怀抱里去看了秋天，那你喜爱秋天吗？我喜爱秋天，我喜爱绚丽的秋天，它给大地绘出了一幅优美的图画，它给人们带来了丰收的喜悦。这样秋天了。
写景的作文 篇2
秋天到了，天气凉了。
秋天是个丰收的季节也是个五彩缤纷的季节。蔚蓝的天空飘着几朵白云，大雁们向着南方飞去，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。，
树上的叶子变黄了，轻轻的飘落下来仿佛金蝶在飞舞。枫树的叶子是红色的就像红蝶在飞舞。农民伯伯的菜园，都有了收成。黄金色的稻子都彬彬有礼的在向我点头。高粮笑弯了腰，油菜花，白菜，都新鲜翠绿好吃极了。
菜园旁边种着五彩缤纷的菊花有粉红的、淡黄的'、雪白的、黑里透红的……美丽极了。松树爷爷穿上了更加翠绿的长袍。
小松鼠加快摘松果，准备迎接冬天的到来。小青蛙也加快挖洞准备舒舒服服的睡大觉……
秋天真美啊，我爱秋天!
写景的作文 篇3
今天，妈妈决定带我去了解一下临海的历史。因为妈妈觉得作为一个临海的小朋友，怎么能连临海的历史都不知道呢？
于是，我们坐上电动车，向台州府城墙博物馆开去。在路上，我看到天空是那么蓝，蓝的像被清水洗过的蓝宝石，太阳像一朵红花，点缀在蓝蓝的天空中。
不一会儿，我们便到达了目的地——台州府城墙博物馆。
看着一些古代的'东西和图片介绍，我明白了很多知识呢！比如说，东湖，是宋朝的钱暄开凿的，长城是从宋朝开始建筑的，明朝的戚继光抗倭寇等等历史。
博物馆里还有很多宋朝的文物，有铜象，有瓷器，有石头做的一些工具，有做糕饼的模子，还有很多我叫不上名来的东西。
给我印像最深刻的是大屏幕介绍，这是一个小短片，它介绍了紫阳街的文化历史，及糟羹的来历和为什么临海人要吃糟羹。里面介绍的一个地方我记得很清楚，是说，在元宵节那天，每个孩子吃完了自己家的糟羹，还要出去串门，去尝尝邻居家的羹，这叫做“七家羹”。
今天我玩得很开心，因为我了解了很多的知识。
写景的作文 篇4
我见过早晨的海，阵阵凉爽的海风沁人心脾；见过正午的海，火红的骄阳照耀着大海，海面上金光闪闪，但我最喜欢的还是傍晚的海。
傍晚，那火红的太阳慢慢地爬下天空，渐渐的，太阳收起了它那强烈的光辉，不再那么耀眼，变得柔和起来。不久，整个天空都变成了火红色，红色间带着一点金黄，让人不由得惊叹道：“啊，这晚霞真美。”一望无际的大海在晚霞的衬托下，显得更加漂亮。我漫步在沙滩，忽然，一朵红色的水花映入我的眼帘，浪水拍打着海岸，溅起一阵阵浪花。我站在被晚霞映衬得通红的沙滩上，眺望远处，太阳离大海越来越近，似乎是孩子马上就要投入妈妈的怀抱，一阵阵带着微腥的海风吹来，就像是妈妈一样轻轻地抚过我的发丝。我吹着凉爽的海风,仰望天空,在众多火红的.云中，找到了一匹正在狂奔的枣红色的马，它无所顾忌地在空中奔跑，一看就知道是一匹桀骜不驯的马；一只乖巧可爱的小狗，它紧闭着双眼熟睡着，嘴角挂着一丝微笑，一簇簇柔软的毛被风吹得在半空飞舞。
不久，太阳下山了，天色暗了下来，我依依不舍地跟着妈妈回家了。
写景的作文 篇5
天气渐渐地冷了起来，本来百花争艳的花园里，现在已是冷冷清清了。当最后一朵桂花凋零时，花的季节已正式宣告结束。但唯独，一朵幽幽的，不肯向寒冷屈服的花朵——梅花，引起了我的注意。梅花，它没有迎春花的色彩；没有玫瑰的耀丽；没有康乃馨的幽香；没有桂花的玲珑；没有……但它却有一种秉性，一种专属于冬天，专属于梅花的秉性——坚强不屈、百折不饶。
记得在三年级的时候，我曾经写过一篇《梅花》，文中歌颂了梅花那在冬天顶着寒风，不屈不饶，孤芳自赏的性格。但最初，我开始注意梅花，还是从父亲那儿得来的。小时候的一个冬天，当我看到梅花那本来无精打采的枝条在刺骨的寒风呼啸下，高傲地仰起了头，开出了娇艳的花朵时，感到十分新奇。此时，父亲的.话在我耳边响起：“孩子，你觉得梅花怎么样？”“梅花很奇怪，不在温暖的日子开花，却现在开花。”我回答。父亲似乎犹豫了一会儿，又说道：“这是梅花的性格，也是它的命运。它是一位勇者，一位不向命运低头的勇者！”“所以，”父亲微微地停顿了一下“我希望当你面对失败和挫折时，能够不屈不饶，绝不低头！”
多年以后，父亲的话仍记在我的心头。我也决心一定要做一个拥有梅花性格的人。我相信，父亲的话会一直跟随我，走过人生的每一天！
写景的作文 篇6
还记得那是一个秋日的下午，我骑着自行车向家里走去，石头地上铺满了落叶，大街上行人稀少，小食摊的主人推着车走了，运动的老人们回家了，商店的老板拉下了卷帘门，空荡荡的广场上只剩下了我一个人。
不远处的大厦闪烁着五彩的灯光儿，空中的夕阳在火烧云中缓缓落下，散发着金色的'光芒，一阵大风吹过灰尘沙粒，飞进我的眼睛里，不禁让我来了个急刹车。
这夕阳美丽，使得落叶分布到两旁，给我们让出一道观看线。但短短的几秒钟之内，夕阳消失了一半，火烧云更红了。夕阳的金光融到彩灯里，顿时整个世界都充满了光芒。
当我骑车回到家时，火烧云不见了，夕阳只露出一束金光，天空暗了下来。
人们称这为日落，虽然短暂，但它却从不吝啬它的美。
写景的作文 篇7
东风吹，柳燕纷飞，春天已悄然无声地走进来了！
万物复苏。山，淘气地踢下厚实的白棉被，阳光渐渐和熙，溪水也潺潺地流淌着。小草闻声破土而出，嫩而绿。田野，放眼望去，大片大片的绿，风一吹，绿浪也便”波涛汹涌”。躺在软软的绿茵草地，仰望天空，感受四季之母——春，无不是让自己空灵的释放呢！
山花烂漫，开遍原野。有名的、无名的，一浪接着一浪，花香便也是一阵接着一阵扑鼻而来。蜜蜂如星星撒在花丛中，带着好心情辛勤劳作，各种各样色彩斑斓的蝴蝶如天仙下凡，它们优雅舞蹈着。
”吹面不寒杨柳风”，不错的，仿佛慈爱的母亲，抚摸着你，花香、草香、混杂在一起，交汇在清新的空气中。鸟儿在花团中安巢，站在枝头呼朋唤友地卖弄着自己婉转的歌声。唱出自己的.欣喜，唱出自己对来年美好生活的憧憬。潺潺水声，悠悠笛声，脆脆鸟声，应和起来，便有一份欣赏春之交响曲的愉悦。
”天街小雨润如酥”，更有味了。如牛毛，如花针，如细丝，她拥抱山川，拥抱大地，拥抱河流，拥抱每一粒卵石，每一片绿叶，每一朵野花，拥抱大自然，拥抱世间万物。如果说春日是春之血肉，那春风便是春之身躯，春雨是春之灵魂。
随着风筝展翅高飞，男女老少便也出来舒活筋骨，伸个懒腰，抖擞精神。繁华的城镇，早晨，吃着热气腾腾的早餐，站回了久违的岗位。学生背上了书包，学习知识。农夫们也不闲着，披蓑戴笠，下地播种。
一年之计在于春，我们要满怀着希望，不为别的，只为那春……
写景的作文 篇8
冬天是雪花飞舞的季节，冬天是雪人的家园，冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。
冬天人们都穿上了厚厚的棉衣，男士们穿上帅气的大衣，女士们穿上漂亮的羽绒服。
冬天里，小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的'雪球，开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔，雪球开始四溅，我们玩得可开心了。
女孩子在一个有许多雪的地方，滚了一个大大的雪球，然后再滚一个小雪球，把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢？告诉你吧，她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头，那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛，在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面，那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣，把废电池使劲插在雪人的胸前，还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上，这样雪人有了帽子。任务完成了，小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。
我们还玩了滑雪橇，滚雪球……
冬天是个迷人的季节，冬天是雪白的，冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。
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