二年级描写景的作文

时间:2024-01-13 17:33:26 写景作文 我要投稿
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二年级描写景的作文[必备7篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的二年级描写景的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

二年级描写景的作文[必备7篇]

二年级描写景的作文 篇1

  真是秋风送爽啊!美丽的秋天又来啦。

  秋天哪儿都美,可是秋天的果园最美,因为秋天的果园里硕果累累,有数不尽的果树把自己的果实娃娃展现出来了。

  果园里的苹果娃娃露出了一张红彤彤的.笑脸;橘子小姑娘把身体藏在厚厚的橘皮中,还换上了金灿灿的外套;葡萄妹妹折射出水灵灵、紫莹莹的光彩;柿子宝宝把自己藏在一层薄薄的皮中,在里面慢慢的成长。

  秋天的果园里有数不尽的果实,每一个果实宝宝都高兴地迎着秋天。

  啊!秋天的果园真美!

二年级描写景的作文 篇2

  悄悄发芽的柳树是春天,娇艳开放的荷花是夏天,掉落叶子的榆树是秋天,下着鹅毛大雪的日子是冬天。

  春天有毛毛细雨,有粉红色的桃花,一团团,一簇簇,像一团团云霞照耀着大地,使大地充满了生机。蓝蓝的天空有几只漂亮并且美丽的小鸟唱着春天的赞歌,打破了春天的寂静。

  夏天雨后的天空特别蓝,好像是画出来的一样。夏天雨后的空气特别新鲜,好像是被过滤过一样。夏天的荷花特别漂亮,好像是用彩笔涂出来的,一模一样。

  秋天的稻田一片金黄,远看真像是铺了金黄色的.地毯。稻谷一颗颗,非常饱满。火红的高粱,远看像一个个穿着红衣裳的小姑娘,在阵阵微风中翩翩起舞。

  冬天,地面上盖着皑皑白雪,树上堆积着美丽洁白的雪,像桃花放开时一样美丽。

  啊!四季真美丽呀!

二年级描写景的作文 篇3

  ”荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。“每当我读起苏轼这首诗,我就会想起今年的那第一场雪。

  那天天上下起了鹅毛大雪,天上飘飘摇摇的白色雪片为大地铺上了一层厚厚的地毯。看见景色这么好,我便来到了翠湖公园。只见地上树上和房梁上都铺了一层厚厚的雪,翠湖公园成了冰雪的天地。雪 摸着软软的,特别舒服。踏着雪就发出吱吱的声音,雪花从高高的天空轻轻地飘落下来。一朵朵,一片片白得似银,洁得如玉。像天上的.仙女撒下来的玉叶和银花,像天宫派来的小天使,还像那一只只 正在翩翩起舞的白蝴蝶,这一切是多么令人向往啊!

  向人工湖走去,居然还有三只小鸭子悠闲地在水上游玩,无拘无束,它们一会儿向四周粉妆玉砌的世界张望,好像在欣赏这美丽的雪景,一会儿低下头游水,欣赏着自己在水中的倒影,丝毫没有为过冬 而感到任何焦虑。

  在冬天的雪地里,我们最快乐的事情就是堆雪人,打雪仗了。雪,用它独特的魅力塑造了一个个优美的形象。顽皮的孩子把雪球在空中抛来抛去。组成了一幅美丽的图画。

  我爱冬天。更爱冬天的雪!

二年级描写景的作文 篇4

  秋天到了,家乡的景色就像一个浓妆艳抹的新娘。秋天吹在我脸上,就你像妈妈抚摸着我。大地为她穿上了鲜艳的绣花衣裳。我看见了丰收的谷子,高大的柳树,和金黄的田野……

  秋天到了,小溪在向我们招招手,树儿像我们点点头。可是,一阵阵风吹过,树上的叶子都有纷纷落下来,就像一只黄蝴蝶旋转飞下来,地上都栖息的黄蝴蝶,远远望去就像“蝴蝶海”。

  秋天即是我们的'母亲,又是伟大的祖国。

  秋天,给人们带来了丰收的喜悦;带来了舒心的笑容;带来了美好的希望。

二年级描写景的作文 篇5

  今天上午,下了一场鹅毛大雪,雪花纷纷扬扬地落下来,无穷无尽,难道是冬姑娘为孩子们准备的欢乐豆,只要雪过了,孩子们纷纷跑出来,一起打雪仗堆雪人,玩得可高兴了!我想雪下得多一点,把世界变白,那我们就可以不愁没东西玩了。

  雪不仅美丽,也为我们的童年增添了许多的`乐趣。

  

  雪,是我梦寐以求的。今天,虽然已经进入春,但雪,还是下了。

  我冒犯地伸出手,雪花刚一落,就化了,好像在说:“我讨厌你,走开走开。”你还是这么娇气----我想。雪时快时慢;时大时小。有时,打个哈欠的光景,它就已经烟消云散了。真是竹篮打水----一场空呀!

  我忽然觉得自己是一朵雪花,轻轻地落下,雪停了,太阳一出来,我就化成水蒸气,飘回了天宫~~

  啊,我爱你,雪!

二年级描写景的作文 篇6

  寒冷干燥的冬天已携卷着狂风悄然离去,早春的生命也初露头角,谁也没想到,在这万物复苏的春天,竟下了一场雪。

  它来的没有任何预兆,前几天还阳光明媚,转眼间天空就变成了阴沉沉的,严肃地好像要发怒,紧接着雪花就毫无声息漫天飞舞起来。

  雪先是轻柔地下,一片片晶莹的雪花缓缓落下,却又洋洋洒洒,落在茫茫大地上,飘在路上行人匆匆的发梢上,飞在老爷爷的胡子上,停留在仍在院子里贪玩的小朋友们的手心里,可它们呈可爱的五角星或是星形,很招人喜爱,却又转瞬即逝,不见踪影。小孩子们开心了,他们欢呼着跳跃着:“下雪喽!可以打雪仗喽!”他们伸出稚嫩的双手,努力地抓着空中飞舞的雪花,一片片雪花像一个个小精灵,左躲右闪地同孩子们捉迷藏,玩的不亦乐乎。

  雪慢慢地开始成群结队地下了,它们有的三个一群,有的五个一组,手拉着手乘着微风从天空飘向大地。地面很快地被蒙上了一层乳白色的绸纱,又轻又薄。雪花飘落在尚未解冻的湖面上,湖面披上了银色的冬装,飘在初露新芽的'树枝上,飘在行色匆匆的行人肩上,环顾四周,到处都有它们洁白的身影。

  不知从什么时候,雪从三两片变成一团团的了,一团团雪花像一个个胖娃娃,嘻嘻哈哈地打闹着从天空坠下,落地为家。树枝树梢也很快被它们“侵占”了,远远望去,整棵树都银装素裹,生机盎然,一簇簇洁白的雪花像梅花一样“开”满枝头,让人忍不住想摘一朵下来。我想拥抱雪便张开双臂,静静地感受雪的魅力,它们是那样轻柔,那样圣洁,雪花在脸颊滑过,一丝丝清凉,沁人心脾。

  我想,冬雪与春雪不一样,冬雪夹杂着风暴,冷酷无情地拍打在人的脸上,树枝上,更像一个冷冰冰的恶魔,寒冷中夹杂着凌厉;而春雪就轻柔可爱多了,它只伴随着春风轻轻扑在人们脸上,像一位善良的天使给人们带来丝丝凉意,更像一首多情的诗,在漫天飞吟。

  大雪过后,天放晴了,暖暖的阳光照在草坪上,一大片一大片的积雪融化了,露出泛绿的小草,它们会吸足了水,憋足了劲茁壮成长,草坪上像个大地毯,一片绿一片白,特别好看。

  这场雪像是冬天送给春天的一个礼物,它融化了自己,滋润了新的生命,然后就消失的无影无踪,让你甚至怀疑它是否曾经光临过。当然它曾经来过,不信你看:湿润的土地,泛着绿意的麦苗,向上伸展的树梢,山坡的背阴处,还有我们那按耐不住欣喜的心理,这些地方,都留下了雪的踪迹,雪的倩影,我爱春雪!

二年级描写景的作文 篇7

  盼望已久的雪终于下来了,大雪在天空飘飘悠悠,仿佛在跳舞,雪花晶莹剔透,悄无声息的落下来,落在我的手上,又融化了。

  雪是神奇的,听爸爸说,每一片雪花都是不同的,你看那漫天的雪花,多的你好像无法用数字来表达,难道就没有一片相同的?

  雪又是调皮的,真像一个个小精灵,一会儿钻进我的袖子里,一会儿又钻进我的脖子里,弄得我痒痒的、凉凉的,可是怎么也躲不开。

  雪又是快乐的,我和爸爸玩打雪仗,踩脚印,特别开心,我感觉到了雪带给我们的快乐。

  雪更是无私的,它们飘向无际的田野,为那些小植物当被子,雪化的'时候又为它们灌溉,所以雪也是伟大的。

  远处的房子,假山,树木所有的一切都是一片白色,这个城市都沉寂在这美丽的雪景中······

  雪,你来也匆匆,去也匆匆,你不仅带来冬天的消息,还给这个世界带来一片洁净,一片快乐。

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