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小学写景作文4篇[经典]
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学写景作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学写景作文 篇1
夜色下的安康像一位含羞的少妇,披着神秘的面纱,婉约动人,静谧而又成熟,美丽而又端庄……
彩灯
到处是一片灯的世界,五彩缤纷,五色斑斓。我想,天上人间仙境,也莫过于此吧。眺望闪烁的彩灯,禁不住想起郭沫若的诗《天上的街市》“远远的街灯明了/好像是闪着无数的明星/天上的明星现了/好像是点着无数的街灯……”
驻足河堤、向北眺望,望江亭仿佛一颗耀眼的明珠,灯火辉煌,像是天上的宫殿。汉江两岸,闪烁的彩灯永远是让你欣赏不倦的一道风景,映照得江面朦胧而又柔和,水灯相映,微波荡漾,像是一片流动的彩霞。这些大大小小的彩灯,像星星、像花蕊,又像是天上跳动的彩虹,煞是好看。几道彩光从夜空划过,把夜空装点得浪漫而又生动,让你置身夜色却不压抑,不疲倦,不单调,不寂寞。彩灯五颜六色,舞动着跳动着,勾起你快乐的心情与回忆,让你轻松忘掉烦恼,像与你招手,又像是调皮地向你眨动着眼睛。它们欢快而活泼,像是你的好朋友,带给你视角享受,让你一饱眼福。它们照亮了夜空,驱走了黑暗和恐惧,让你尽情地散步、娱乐……
城市
城市依然沸腾热闹。因为有灯火照耀,一幢幢高楼隐没在夜色里,灯光辉映中,朦胧的轮廓依稀可见……
车辆依旧呼啸而过,匆匆而归,车灯也相互辉映,形成一道流动的云彩。 高楼里的每一窗灯火都洋溢着家的温暖,归家的人们此时团聚在家中,看电视娱乐聊天或叙说一天的'见闻。
山笼罩于夜色之中,城市却在山的怀抱里有点倦怠了,快要入睡了……
人们
人们更加悠闲了,他们三三两两,结伴去公园,去河边去散步,去逛街、淡笑,娱乐。夜市热闹了起来,夜宵更是人们热衷的话题,火锅啦,烧烤啦……小巷里飘荡着诱人的小吃香味。酒吧,歌舞厅也开始营业了。回家的人们,迈着匆匆的脚步,下班的人们,赶急着回家,言谈笑语不时四处飘散。农夫们扛锄归家了,鸡进架了,牛羊归圈了,灯火也亮了,酒茶饭菜的香味也更浓了……
谁家的箫笛悠悠地吹响?谁家的电视剧开播了?谁家的二胡悠远的拉起?谁家的歌声缭缭而又悠扬飘荡……
哦,金州安康,古老的山城,无论白昼或者夜晚,你永远有迷人而美丽的风景!
小学写景作文 篇2
我们的校园,不管是春夏还是秋冬,都有它独特的美。
校园的春天,春雨轻轻的,听不到淅沥的声响,像湿漉漉的雾,轻柔地滋润着大地。校园里,一棵棵大树,一丛丛绿草,一株株新苗,都是一身春意。野花也睡醒了,伸伸腰,抬抬头,纵情绽放,红色的.、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……装饰着校园春色!
校园的夏天,烈日炎炎,银杏树就像一把大伞,为我们遮荫。有的同学坐在银杏树下读书,有的同学围在银杏树下聊天。银杏树成了同学们的休闲之所,也成了校园夏日里的一处美丽的风景。
校园的秋天,秋高气爽,天上的太阳不再那么骄傲,因为秋的凉爽把它那股炎热无比的劲浇灭了;小麻雀也高兴地飞来飞去;银杏树那金黄可爱的小扇子,一起对夏日说再见,又跟秋热情地打招呼,为他献上优美的舞蹈。在秋的指导下,没过几天,他们为我们送来了可以入药、有很多用途的银杏果,个个都散发出耀眼的光芒。
校园的冬天,厚厚的白雪,像羊毛毯子覆盖着校园,闪着纯洁的银光。同学们在操场上打雪仗、堆雪人,即使手冻得红红的,也毫不在乎。
在我的心中,我们的校园,不管哪个季节,都是美丽的!
小学写景作文 篇3
雪花飘飘,转眼又到了冬日,最美的不过绣在叶上的绣球了。
透过明亮的窗户,只见雪花像一个个可爱的小精灵,在天空中轻轻飞扬,我多想随她一起翩翩起舞,沉醉于怡然自得的境地中。多年不遇的大雪刚刚融化,雪花又带着对大地的无比眷念,再次悠然地踏着脚步飘落,一夜间,把这个美丽的城市渲染得晶莹灿烂、耀眼夺目。
雪花,仿佛给大地铺上了洁白柔软的地毯,城市骤然变成一个洁白无瑕的世界,远远望去白雪皑皑,视野开阔令人心醉。天空中,雪花抒写着爱的诗篇,她用博大的胸怀去拥抱这个粉妆玉砌的城市。屋檐下直刺三尺的冰锥、树枝上结满的冰凌,窗外布满的冰花,玲珑剔透,使人感受到雪的冰清玉洁,感受到雪莲似的清香。
雪落在树梢,像把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝,那美丽的景象如仙境般美妙;雪落在原野,像给广阔的原野披上了晶莹的新妆,那雪白的颜色如一层层厚厚的棉絮;雪落在冰川,像给冰面抹上了雪凝剂,那多姿的形态如仙女撒下的银花玉叶
那雪花洁白如玉,它是天宫派来的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的.玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赐的小百花。
踏着冰雪,一面欣赏着雪景,一面呼吸着新鲜的空气,一面听着雪落的声音有种久违的心旷神怡。
夜深了,雪花还在静静地飘落,时而漫天飞舞,时而零星飘落,他昂首迎接新年的到来,也给这个美丽的城市带来了无限的生机与活力。
小学写景作文 篇4
漫步在校园林荫的小径上,贪婪地呼吸着绿色的味道,整颗心都弥漫着生机;散步在校园阳光的操场上,尽情地享受着日光的沐浴,整个人都暖暖洋的;静坐在校园安谧的公园里,专注地望着那独有的自然,仿佛,心境都豁然开朗……刚踏入校门,就是这些美好让我一次次无限地憧憬,但随着与她距离的靠近,越来越多的感受着她的美好,她的青春时我忽然发现在校园的角角落落里,有些东西被我们忽视了,我忽然发现有一双善于发现的眼睛,不仅能把一切美好看得淋漓尽致,不美好亦是如此……
曾几何时,走在校园的玫瑰大道上,深深地呼吸着玫瑰的馨香,那浪漫的香味在空气中弥漫着,实在,沁人心脾……突然,不经意的一瞥,那艳丽的玫瑰丛中居然有方便面盒子。惊讶!诧异!疑惑!接踵而来……是谁忍心在这娇艳的玫瑰花上添这不堪的一笔呢?是谁如此不会欣赏美丽,反倒来破坏校园的和谐之美?我替那花儿不值,更以那写上这一败笔的人为耻!曾几何时,在学校的花园里悠闲地散着步。这公园虽然不及自然公园,但是她是由我们的园艺工程师为我们设计的,我们每天都在为她精心打扮。闲暇之余,来这里走走,看看,学习的'紧张压力得到了舒缓,心情也好了许多。就是这样这公园自然有了她独特的丰韵,也赢得了无数的我们对她的热爱。可是,恍然间,我无语了:石椅上,两个清秀的女生边谈笑着,边吃着零食。她们若无旁人地把包装袋扔到了那芊芊绿草上,她们的动作竟是那么自然,那么随意……也许,我们不是每个人都会为校园付出一些美好,但是我们至少也不能为学校抹黑啊!曾几何时,学校的卫生间里,有人忘里关水龙头,就任凭那水肆无忌惮地,哗哗地,流着流着……