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三年级描写景的作文汇总(10篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的三年级描写景的作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级描写景的作文 篇1
秋高气爽的星期天终于来到了，爸爸妈妈带着我高高兴兴地来到世纪公园游玩。那里微风习习，像妈妈的手抚摸着我的脸，舒服极了！
公园里，我们踩在落满树叶的石板路上，像走在一条五彩缤纷的地毯上。湖岸边枫树上的叶子被风奶奶吹落在湖中，它们像一艘艘扬帆起航的`小船向远方驶去。
一场秋雨一场凉。雨后的天空变得更加湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中一群群大雁排着“人”字形向南方飞去。空中还飘浮着几个风筝，它们紧紧地跟着大雁身后，好像在说：“等等我，你们要去哪里呀？”
广场上的孩子们嬉笑打闹着，他们用美妙的歌声欢迎着秋天。
我喜欢秋高气爽、五彩缤纷的秋天。
三年级描写景的作文 篇2
秋天到了，秋天到了！金秋时节，景色宜人，果实丰收，一副美丽的画卷。
瞧，枫树的树叶象一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。果园里萍果看见秋姑娘脸红了，笑吟吟地等着小朋友都来采摘。小鸟正忙着衔树枝造房子呢！草丛中，石缝里，蟋蟀正在收集粮食准备过冬。秋风娃娃又跑进山坡的田野上，稻谷一见到秋风娃娃就穿上黄色的衣裳，还向秋风娃娃鞠躬呢！这时吹来一阵风，那桂花树细长的.枝干，可爱的小桂花便像雪花一样轻盈地飘落在我们身上，清香扑鼻。
秋天给人们带来了的丰收的喜悦，也带来了美好的希望！我要捡一片小叶子夹在课本中，作为秋天的信号，也作为一个成长的足迹。
三年级描写景的作文 篇3
蒙蒙的细雨像一片纱帘一样，遮住了人们的视线。人们撑着各式各样的雨伞，匆匆地走过雨帘。他们都急着去避雨。
小鸟在雨中叽叽地叫着，躲向树叶还没有长全的枝头。枝头上一片片花瓣被雨水无情地打落。有些花瓣落在湖面上，湖面立刻荡漾起来。有些花瓣落在路上匆匆行人的伞上，被雨水严丝秘合地贴在了伞上。多数花瓣终究落在了路面上，被路人踩踏，化作泥土，却芳香依旧。
路面上，雨水滴答滴答地落在水坑里，溅起无数小水花，它们一起跳起来，又落回去，咚咚，咚咚，仿佛在演奏一曲美妙的.音乐。伴随着音乐的还有鸟儿的窃窃私语。湖边的大柳树上，挂着几滴晶莹的雨珠。映衬着嫩绿的柳叶，越发的娇嫩可爱。
淅沥沥的小雨落在了嫩绿的草坪上，小草们洗去了身上的尘埃。草坪中夹杂着五颜六色的野花。小溪匆匆地流着，蝌蚪们从溪水里探出嘴巴，不时地亲吻着雨滴。
河边的青山上，雨雾缭绕，仿佛仙境一般。雨还在继续下着，美景也在不断变化着。
如果把这片景色看成一副活的画，那画师的本事可真了不起。
三年级描写景的作文 篇4
一转眼秋天又到了。我喜欢秋天，因为秋天的美是成熟的美，丰收的美，秋天它不像春天幼嫩，羞涩的样子，也不像夏天一样的火热，袒露。更不像冬天那样严寒，内敛。
秋天悄悄的`来到了我的身边，来到了田野，来到了山上，给整个大地披上了迷人的秋装。我们走进公园，树林，秋风阵阵一吹，给落叶插上了翅膀飞到空中美极了。
秋天来到了果园，田地里，金黄的谷穗，红红的苹果等。一片丰收的景象，秋天是丰收的季节，象征着人们一年的劳动成果。所以在这四季里我喜欢秋天。
三年级描写景的作文 篇5
你们听说过亚洲第一大瀑布——黄果树大瀑布吗?我今年暑假就来到了贵州，来观看黄果树大瀑布。
我们从黄果树大瀑布的右边观看时，它溅起的水花十分巨大，让我不得不穿上雨衣，防止衣服和裤子被雨点儿般的水珠淋湿。
我们又来到了黄果树大瀑布的左边观看，它的顶上正好飘着一朵白云，整个瀑布的水仿佛是从天上来的一般。
从黄果树大瀑布的正前方观看时，虽然离它很远，但一阵一阵的水雾扑面而来。当时太阳很大，在阳光的照耀下，形成了一道绚丽的彩虹，美丽极了！
我们还从黄果树大瀑布的.上方俯瞰。只见白茫茫的一大片从山顶向下冲去，真的是十分壮观！
我听说黄果树大瀑布可以从6个方向观看，我们只观看了4个方向，我真想知道还可以从哪2个方向观看。
黄果树大瀑布气势雄伟，我深深的体会到了作为亚洲第一大瀑布，果然名不虚传！
三年级描写景的作文 篇6
校园里唯一令人赞叹不已的就是校园的竹林了。
在校园的教学楼右边，有一片竹林。竹林里的竹子是数也数不清。那里面的竹子有的粗粗的，有的`细细的，有的矮矮的，有的高高的，有的还是小竹笋呢，看起来马上就要破裂似的！
一阵微风吹过来，竹子们就手舞足蹈，看样子她们是在开舞会呢！舞会可热闹了，有的连手都要摆起来了！风停了，竹子们的舞会好像要结束了。我说：“舞会就这样结束了？你们跳够了，可我还没跳够呢！你们是把我当空气来看吗？”
竹子们点点头，这一点头啊可把我给气坏了！
这就是校园里的竹林！这就是我们校园的竹林！
三年级描写景的作文 篇7
成长路上，有朋友相伴，有父母同行，有老师指导。我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日，飘过春夏秋冬。会有阳光初照，会遇风雨，会见彩虹。我们依然大步流星，在成长的路上踏步向前，无所畏惧。
成长路上风景独好，我们也会有迷惘，会找不到方向，却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景，看着世事变迁，小孩子长大成人，大人成老人，不管怎样，梦想是笃定的，路能通向的远方，是我要去的前方。
有一段时间，我真的很迷茫，会很悲情地叹时光易逝，却每一天望着黑板发呆，任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画，画的风格一如既往的模糊，却能看出浅浅的微笑，我但是在本子上近乎临摹下来的画，却成了我一份淡淡的.信念，浅浅的支撑，让我一向微笑，不甘堕落，慢慢爬起来，重整风帆，再次起航。
我小时候问妈妈，人活着到底是为什么有什么好处妈妈说是享受路上的风景，人生的过程，我不是很懂，却从此珍惜身边的人、事、物，记住相逢的完美，而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任，她严谨而风风火火的做事风格，让我散漫的性子也会在迟到时紧张，在应对必做的工作时认真。她是我成长路上的第一站，在那，我受益匪浅。
我看到过一句话：天上的星星始终在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我没忘记星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守护着我的人的爱，也足以照亮我前进的路。
我走在成长的路上，花开珍惜，花落也珍惜，勇往直前，风雨兼程!
三年级描写景的作文 篇8
我的家乡在郑州市上街区，那里风景优美，尤其是五云山的景色更是让人赞叹不已。
五云山的山脚下，绿树成荫，有栎树、橡树、松树、枫树、槐树等等。树底下的`草坪上，开满了鲜艳的花朵。走进里面，空气清新，芬芳扑鼻。闻一闻，所有的烦恼都抛到了九霄云外。
五云山的半山腰，花儿开放了。有迎春花、桃花、梨花、紫丁香等等。他们的颜色可真多呀！有红的、白的、紫的、黄的、绿的等等。这些花朵在小草的衬托下显得更加艳丽了。
最壮观的就是五云山的山顶了。一爬到山顶，周围云雾缭绕，仿佛进入了仙境一般，往远处望去，一座座山连绵起伏，就像一个个驼峰。往下望去，所有的景物都像蚂蚁一样渺小。
啊！五云山可真美啊，我爱五云山，我爱我的家乡。
三年级描写景的作文 篇9
预报几天前就说这几天要下雨，我盼啊盼啊，今天，终于下雨了。
一出门，我就闻到一股清新的空气，真舒服，好久都没有闻到这么新鲜的空气了。天空灰蒙蒙的，雨丝像绣花针一样，，和乎看不见。小草和小树都挺直了腰板，高兴地吮吸着雨露。花姑娘在雨中欢乐地跳着舞，雨水在给她伴奏：“嘀嗒、嘀嗒……”那歌声真好听！
在树下走过，淘气的小雨点就跳到我的身上，好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠，摸起来冰凉冰凉的。路上和行人并不打伞，他们在享受夏雨的'清爽，即使被雨淋了，也不急着走路。
我们把石子扔到水里，水就绽开了笑脸，波纹一圈圈的荡漾。我们在积满水的路面 上，跑啊，跳啊，到处都是我们的欢笑声。
雨渐渐地小了。我真希望他多停留一会儿。
三年级描写景的作文 篇10
秋天来了，天空很白、很高、很纯净。空气很清新、凉快。真是秋高气爽、天高云淡呀！
我们来到了郊外的农庄。农庄里的动物真多呀！我们来到小河边。哇！河边小鸡在啄虫、鸭子和鹅在河中戏水、水里还有鲤鱼和鲶鱼游来游去。它们都长得肥肥胖胖的。后来，我还看到了斑鸠和鸟。
我们又去了农场，只见一大片绿油油的菜田在阳光下闪烁着。走近菜园，只看到红的绿的小辣椒象一个个小灯笼挂在枝头、紫色的茄子长得胖胖长长的`。前面有一片绿油油的萝卜菜，扯起来下面藏着一个个胖胖圆圆的萝卜宝宝。菠菜、白菜、红薯叶、通心菜等绿叶菜在风中飞舞着手臂，仿佛在招手说：“把我带回家吧！”果园里沉甸甸的木瓜挂满了枝干、五角星的杨桃熟透了掉了一地。
啊！多美妙的秋天，我爱你！
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