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描写景的作文(集合6篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的描写景的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写景的作文 篇1
我的家乡在湖南,我家门前有一条美丽的小河流,它虽然没有大海那样壮丽,但我爱这条小河流,因为它给我带来了美好和快乐。
春回大地,万物复苏。小河流边到处是花红柳绿,莺歌燕舞。清澈见底的河水里有小鱼在快活地游来游去,仿佛在享受这春天美好的景色,享受小河流带来的快乐。
夏天的时候,柳枝轻拂着水面,知了在树上快活地唱着动听的歌儿。我们一放学就跑到小河流边,放下书包,“扑通扑通”地跳进小河流里,小河流很欢迎我们的到来,用浪花拥抱着我们。我们在小河流里嬉戏、游泳。小鸭在岸边嘎嘎叫着,好像在为我们助兴。夏天的小河流,成了我们的乐园。
秋天,小河流的水显得特别绿,特别清,一片片落叶落在水里,给平静的水面画上一圈圈涟漪,给小河流增添着美丽的色彩。
冬天,小河流像不知疲倦的`骏马,迎着呼啸的北风,顶着鹅毛大雪,源源不断地流着,流着……
家乡的小河流,美丽的小河流!我爱你!
描写景的作文 篇2
最美的峙山不在早春和烈夏。春来时,林中总弥漫着稀薄的雾,缭绕着,让人不免有些伤怀的惆怅。烈夏间,树荫底下总是站满了人,盘踞着,分割山峰中的每一份凉意。于是,你的视线里便从来不曾出现过完整的画面。
秋是冬的号角。秋的到来,预示着冬的'逼近。深秋像一只黄色的蜡笔,将树那单调的绿添上了黄色。随着秋的脚步,我们也来到了峙山,举行秋游活动。
沿途的风景才是美丽的。秋天的颜色柔和光润,不热烈,不暗淡,特别是在这种山上,会让人想起碧蓝的天空、金黄的麦浪、树叶。一座座山,互相连接,互相掩映,互相衬托着,山不断变换着深浅的颜色。偶尔会出现几片芦苇丛和小桥,虽说很小,但是在隐埋的水中也有几条小鱼,小心翼翼地跨过小河上的石头,想到了《搭桥》,原来,在石头上过河,也是有点心惊胆战的。
不知不觉,来到了一片空地,老师一声令下,早已快累死了的同学们不管三七二十一,铺好报纸就一屁股坐下,放开大胃,分享大家的零食。秋天的声音宁静而悦耳,没有杂乱的声音,却不死气沉沉,你会听到一种只属于秋天的声音,如晨钟暮鼓般悠远深长。现在,又增加了同学们的欢声笑语。
休息片刻,接着“寻宝游戏”开始了,精神已饱满的同学们有飞快地折回去,在石缝间、树叶丛中、树杈中仔细地搜寻着。眼看同学们手中都有了“奖品兑换券”,可我还是一无所获,不耐烦地用脚踢着树叶,好不容易找到了两张,结果都是空气——哎!运气真差。
在时间嘀嗒的流逝下,小学生涯中最后一个秋游在欢声笑语中结束了。
描写景的作文 篇3
雨又滴答的响了一天,像是钟声一样,风儿轻轻吹过,树叶沙沙的响起来,像滴水声一样清脆,透过玻璃窗,看见一只大雁停在电线上,任凭风吹雨打,一动也不动,像一根石像耸立在那里。
母亲忙碌的在院子里,像北归的大雁,没有时间停歇,房间里安静极了,连针掉在地上都能听到,只有笔尖划过纸面沙沙的声音。家家户户的屋顶上飘出一丝丝青烟,烟囱屹立在雨中。宁静的水塘泛起一片片涟漪,树叶上的`水滴向世界宣告着它要来到。一滴冰冷的水从屋檐上滴进我的颈窝,冰凉的感觉一下子涌上心头。花瓣上的水滴,像是花朵的泪,晶莹洁白的像一块宝石。我站在阳台上,轻轻一撒手,放飞了一个气球,伴随着我的理想飘向了天空,驶向了梦的港湾。
鸡啼声一遍遍响起,像是诉说着什么,手机里的歌声回荡在我的脑海,我不禁感叹到,时间过得可真快呀,严峻的风飒飒的吹起,一张纸被吹到东家的墙上,西家的墙上,又朝天空一股劲的冲去了。羊儿们在风中构成一幅地毯画,像是农家小景。风卷起了泥沙,洒在小羊的身上。
风儿卷起微微的尘风,向着西方吹去,花儿立在风中,灿烂的笑着,后面是一排排低矮的农舍。
偶尔,鸡鸣响起,加上雨滴的悦耳,在雨中构成了一道独特的风景墙,我忍不住感叹到这人,这水,这风景。
风景的轮廓隐隐约约映在我的脑海,像是一幅宁静致远的水墨画,“真美”。我在心里感叹到。
描写景的作文 篇4
森林真是多姿多彩啊!天空碧蓝碧蓝的,好像用凊水洗过的蓝宝石一样。天上白云飘荡着,小鸟一会儿飞进这朵云里,一会儿飞进那朵云里,是不是正在造云房子呢?
远处的山连绵起伏,有高有低,错落有致,怎能不让人赞叹大自然的.鬼斧神工呢。山一旁的松树挺得笔直。
近处的大树枝叶茂盛。小草叶子又肥又美。小花绚丽多姿。一阵阵风吹来,花、草、树、木,一起奏出了“森林交响曲”,一只只蝴蝶随着“交响曲”跳起了舞呢。
小动物们也是多种多样。小兔吃着青草,悠闲地坐着。小鱼游来游去,可自在了。小猴东跑西跳,快活极了……
森林真是美不胜收,让人看得目不暇接呀!
描写景的作文 篇5
去年八月,我如愿以偿地跟随晋江经济报小记者团队来到了梦寐以求的江南水乡啦!可令人意外的是,江南下起了雨,原本扫兴的大家,后来被导游一句话给引来了兴趣“大家可是好运气啊!逢上了了下雨时节,江南的雨景可不比普通美景来的差啊,反倒是种趣味,我们还能雨中游船呢,可别有一番诗意啊!”大家都跃跃欲试,迫不及待想要开始饱眼福了。很快,我们到达了江南的西塘。雨淅淅沥沥的,并不大,给人一种连绵不断的感觉,也许,因为这样,江南的人们都习惯性地在雨中直走,反倒觉得淋雨是种洗涤,一种美的享受,我不禁手痒痒了,抛开雨伞,尽情享受江南小雨带给我别致一番的洗礼,那雨轻轻敲打在我身上。不,不是敲打,而是温柔地抚摸,一点儿,一点儿,丝毫没有痛意,反而是舒适,多么美妙!走在西塘的小桥边,我远望到了紫薇树,好奇心迫使我小跑着迎向它。忽然发现,雨点滴落在一片翠绿的叶子上慢慢滑落,我小心用手触摸紫薇树,它欢乐地嬉笑起来,仿佛是个调皮的小孩,叶片随着它的笑声一颤一颤的。雨后的紫薇树,显得格外有生命力,叶子是如此嫩绿,枝条如此多姿,整个画面看起来生机盎然和新的生命活力。而空气里呢,夹杂着微微润湿泥土的清新味,十分新鲜,不再尘土飞扬,给人一种舒畅、雨过天晴的感受。小桥上依旧有着撑起纸伞、穿着旗袍的人,也许,这是他们古老的民间习俗吧?具有一种古典的美!江南是一个如诗如画的地方,它承载着很多人的.回忆,在那雨中、在那桥上,这景色可能会随着时间的推移而有所改变,但是留在人们心里的景色永远都不会变,是那么的清晰,是那么的美丽。人人都说江南好,而来到这儿的游人和我却只想跟江南慢慢变老。
描写景的作文 篇6
校园的早晨是美丽的,在书香里品味的我们,把它给唤醒了。
校园的早晨是安静的。来到学校我们悄声细语,走上楼梯我们步态轻盈,走进教室我们品味书香。看,老师又在黑板上为我们写下了一笔一画。他用粉笔写字的声音,好像一首首儿歌,在教室里荡漾着。
校园的早晨又是干净的。同学双手挥舞着扫把把教室、走廊、操场和停车场的'垃圾一扫而空。有的同学还主动地把窗台上的灰尘擦干净。
校园的早晨更是畅游书海的好时机。你听,每一个教室都传来了朗朗读书声。他们读得都是那么有感情!他们在书海里畅游,此时你可以想象,他们是有多么幸福!
啊,多美的校园早晨!
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