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实用的三年级描写景作文3篇(精)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的三年级描写景作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级描写景作文 篇1
雨，是一个令人再熟悉不过的词了，它是春天的开始，也是春天的过程……
雨，或许在其他人心中是一样的，只是下的轰轰烈烈，要不朦朦胧胧，似拖拖沓沓。人们也不太在意，只是一觉醒来，看见窗边的雨滴子，就晓得下雨了。从不去留意，也从不去倾听。这天正是“谷雨”，但那雨姗姗来迟，它狰狞的样子让我觉得好可怕，惊心动魄，却又耐人寻味……
风呼呼的四处游荡，漫不经心，又若无其事，却早让人感到了暴风雨的来临。远处的那几棵香蕉树，“啪啦啪啦”的，晃荡，晃荡，好被动，一点不自然。天色渐暗，乌黑的层云一下拉下了序幕，遮了大半边天，似乎伸手就能碰到。狂风劲吹，依然不肯罢休，天更暗了，像包公的脸。突然，姗姗来迟的雨终于下起来了，劈头盖脸的打下来，像泼，像倒，雨像一群受惊的大象，从天空直泻而下，势不可当。霎时，一道闪电劈过云层，发出震耳欲聋的声响。又过了一会，天空上过一道白光，没有声响，也没有迟疑，一瞬，就恢复了原来的黑暗，却让我感到心惊。许久，雨并没有停。下着，下着，只有沙沙的水声，没有狂风的劲吹。
雨，能唤醒冬日的`沉寂，能挑起春日的生机，也能拨去夏日的炎热。可又有谁去倾听这雨珠敲乎大地的声音……
清晨醒来，楼下的地上满是水，窗上，小雨珠停留。只要看见这雨的足迹，就想起了昨夜那令人惊心动魄的雨；那样姗姗来迟，那样轰轰烈烈，令我回味，令我无限遐想……
三年级描写景作文 篇2
我家后面有一个院子。它陪我度过了快乐的时光。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到我的身边。院子里百花齐放，牵牛花爬上了墙顶，吹着喇叭说：“春天来了，兄弟姐妹们快快醒来。”这时，笋芽儿破土而出，揉了揉眼睛，便投入了竹子妈妈温暖的怀抱，一种紫红色的`花也开了，春天的庭院，是美丽的。
夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿色的大伞，我在树下写作业，嬉闹，玩耍，好欢乐，夏天的小草长得十分茂盛，一大片一大片，像一块翠绿的地毯，夏天的庭院，是凉爽的。
秋姐姐带着秋风，秋雨走进了庭院，秋天刚来，枫树的叶子变成红色了，一阵秋风吹过，落下几片枫叶，像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞，秋天的庭院是欢乐的。
冬哥哥迈着沉重的步子来了，一阵大雪，庭院变成了白茫茫的一片，像是给小草带来了一块温暖的被子一阵寒风吹过，落下几片叶子，冬天的庭院，是寒冷的。
庭院啊！你给我带来了无限的欢乐。我永远赞美你！
三年级描写景作文 篇3
坐上车，抬起头望着窗外。父母的身影越来越远，而我也踏上了，去敖汉金厂沟梁的旅程。————题记
窗外阳光不再出现，但是，在阴霾中缓缓抬头——我明白这将是一次十分完美的旅途。
不断的颠簸。车子在路上辗转，但风景却在不断地变换，绿色的玉米地，金黄色的葵花，连绵的群山……这一切，在视线中不断走过。听着mp3里的歌，我对自己说——“这将是全新的几天，全新的世界，全新的日子，离开父母，很多事情需要自己做了。”
心头莫名的期盼，我，在路上。四个多小时的旅程，在这样的时间里，我就这样望着窗外。不能记住那些风景，但那份美却深刻地留在了我的记忆里，不会磨灭。
蓦然看到那个路牌，距离我熟悉的赤峰，已经有了88公里的距离。不熟悉的遥远，不熟悉的地方，不熟悉的风景。这一切的`一切，何时才能被我看透？我不明白，我只明白，我在路上，在去一个名叫“金厂沟梁”的地方的路上。独自坐车，凝望窗外，愿让这音乐和风景占据我自己。沉默着走了有多遥远？我同来自不同地方的一车旅客，去同一个地方。我甚至不明白那个地方美丽与否，但我依旧在心底认定了这场美丽的旅程。只是单纯的因为路上的风景。
我在路上，在人群中，在风景间。在这样的事物面前，我陶醉了。我多期望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一个站在田野间的稻草人。仅仅这些，就足够陶醉。
静静的疲惫。我趴在窗户上，看那仿佛没有尽头的公路线延伸，有些乏味的情绪。但是，我忽然感受到了我此刻存在的价值——为了即将开启的旅程，为了路上的风景，甚至，为了这无限延伸的公路线吧。
这一刻，我在路上，未能看透风景，却感到切身的美丽。
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