三年级描写景作文

三年级描写景作文共9篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的三年级描写景作文9篇，希望对大家有所帮助。

三年级描写景作文 篇1

　　那样娇艳的春迈着轻盈的步子，走了。迎来的，是充满生命力的夏 。 瞧，花丛中那盛开的月季，红艳艳的，散发着浓郁的香味，在绿丛中显得格外艳丽。走近瞧瞧，似鲜血染成的花瓣层层叠叠，摸摸，似绒布一般柔软，晶莹的露珠滚落在花瓣边缘，指尖触到那凉丝的露珠。露珠顺着花瓣的边缘滚落在那翠绿的叶片上。这么一朵婀娜多姿的月季花，就如同一双手捧着一颗火红的宝石。在这散发着芳香的花丛中，不止有这一株月季，也不是一簇月季，而是一丛月季。

　　然而，在这丛月季中，还有许许多多不知名的小百花，它们似云雾一般，弥漫在这红绿相间的海洋中。抬头看看，那一棵棵挺拔的玉兰树，站立在灌木丛中。玉兰树果然名副其实，每一片花瓣，每一片绿叶，都像是玉雕成的，要不怎么这样光滑， 还 泛着点点光泽。湛蓝的天空像一匹万丈蓝纱，带着七彩色的云被镶上金边。在小区外的一片芦苇地上，风儿打趣地转着，那一片片绿的海洋泛起了轻轻的.波纹。

　　花园里那一棵娇嫩的香椿树 ，如今已苍翠挺拔；那是春雨无微不至地浇灌，那是春光的沐浴，才有今天夏季的生机。初夏这美 丽景色是春天给的，我们这美好的生活是父母给的，感恩父母结出秋的收获。

三年级描写景作文 篇2

　　雪花姑娘踏着轻盈的脚步从遥远的北方来了。今天早晨，我还在睡梦中就听见妈妈再说：“雪下了一天一夜了，外面的雪都积成6、7厘米高了”。

　　我听后，一咕噜从床上爬起来，迅速地穿好衣服，走到窗边往窗外一看。“哇”我不由得惊叹起来。只见外面白茫茫的.一片，大地一片银装素裹。我见到这种情景，不由地想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真美呀！你们瞧！地面上，草坪上，屋檐上，树上——————到处都是那洁白如玉的雪。

　　下午，我和妈妈一起到小区里观看雪景。刚到楼下，只见远处，有几个小朋友和一个阿姨在堆雪人，我和妈妈急忙跑过去看。那个雪人是一个小女孩，背着书包正准备去上学呢！小女孩的旁边还有一辆儿童玩具车。我很佩服堆雪人的阿姨，她这两样东西雕刻的栩栩如生，犹如真的小女孩和玩具车了。

　　旁边的几个小朋友也不闲着，在雪地里跑来跑去的，一会儿铲雪，一会儿做蛋糕。我见几位小朋友蛋糕做得很漂亮，我和妈妈也去做蛋糕，可是怎么也做不起来，我和妈妈的心中就产生了质疑，马上跑过去看那几个小朋友蛋糕是怎么做的，原来她们是把雪放在一个塑料桶里，在用力的给它压紧，再把它倒出来，一个蛋糕就做成功了。我终于知道她们是有一个塑料桶才做成的呀！难怪我和妈妈做不起来。

　　今天真是一个愉快的一天！我爱雪花，因为它美丽、纯洁，不仅如此，它还给大地带来许许多多的快乐与欢笑。

三年级描写景作文 篇3

　　我的家乡濮阳，是个美丽的城市，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片，你要是问我最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫地回答：秋天。

　　家乡的秋天，银杏树的叶子像一把把“小扇子”，扇呀扇呀，扇走了炎热，扇来了秋天。这一把把“小扇子”为我们做出了许多贡献，却把自己扇黄了。

　　家乡的秋天，杨树上的小杨树叶，也调皮的'从树妈妈身上飘下来，一些活泼的孩子们在小树叶上跑来跑去，玩得可快活了，小杨树树叶也为小朋友做出了贡献，可是却把自己给弄碎了。

　　家乡的秋天，“菊花姐姐”来了，它们五彩缤纷，在风中翩翩起舞，带给人们无限的想像，原来菊花也默默的做着贡献。

　　秋天来了，瓜果飘香，有枣、葡萄、红彤彤的大苹果、火红的石榴……它们都乖乖的挂在树上摇来摇去，好像在说，快来吃我呀，快来吃我呀！！一看见它们，我们就流口水。

　　秋天来了，秋风送爽，风娃娃温柔了一点，不像以前那么热，那么刺眼了。这都是秋姑姑调教的，秋风吹到你的身上感到无比的舒服。

　　总而言之秋天的濮阳无比的美丽，无比的漂亮。我爱秋天，我爱秋天的濮阳。

三年级描写景作文 篇4

　　家乡的风，多姿多彩，把大地装扮成了一个五颜六色的童话世界。

　　春天的风是绿色的，把小草染绿了，把柳树染绿了，把孩子们的梦想，悄悄的染绿了。

　　夏天的风是白色的，风从爷爷的扇子里跑出来，给人们带来了凉爽。

　　秋天的风是金色的，风给树木换上了新衣，并把它们的.叶子带去。

　　冬天的风是银色的，风带起了白色的小精灵—雪花，用它给大地穿上了棉衣。

　　家乡的风，不是绿色，不是白色，不是金色，不是银色，而是彩色。

三年级描写景作文 篇5

　　秋高气爽的星期天终于来到了，爸爸妈妈带着我高高兴兴地来到世纪公园游玩。那里微风习习，像妈妈的手抚摸着我的`脸，舒服极了！

　　公园里，我们踩在落满树叶的石板路上，像走在一条五彩缤纷的地毯上。湖岸边枫树上的叶子被风奶奶吹落在湖中，它们像一艘艘扬帆起航的小船向远方驶去。

　　一场秋雨一场凉。雨后的天空变得更加湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中一群群大雁排着“人”字形向南方飞去。空中还飘浮着几个风筝，它们紧紧地跟着大雁身后，好像在说：“等等我，你们要去哪里呀？”

　　广场上的孩子们嬉笑打闹着，他们用美妙的歌声欢迎着秋天。

　　我喜欢秋高气爽、五彩缤纷的秋天。

三年级描写景作文 篇6

　　我的故乡在青海，那里有大草原，我可喜欢青海了！

　　青海的草原一眼望过去，看不到边。我没见过草原的时候，以为草原是平的。我看到的草原有的是平的，也有的是像小山一样的斜坡。我常常从“山顶”上跑下来，结果到了小溪边，就踩了一脚泥。

　　青海的草原上，有很多小花。有的`是红的，有的是黄的，还有的是紫的。青海的草原上，又有很多蘑菇，有的是棕色的，头是平平的；有的是白色的，它像一个圆球。我虽然不知道它有没有毒，但还是不停的采。草原上总是有牛羊来吃草，所以草原上都是牛羊的粪便，这可是极好的肥料哦！

　　我一直不明白，草原是怎么来的。难道是有人喜欢草原就把这里开发成草原？还是人们看到这里的草原，希望这里的草原而保留着不在这个地方造房子？都有可能吧！

　　我的故乡在青海，它给我了不少快乐。我爱你，青海！

三年级描写景作文 篇7

　　很早就听说巫山小三峡的景色很美，去年国庆节妈妈带我来到这儿一看，果然名不虚传。

　　小三峡全长五十公里。由龙门峡、巴雾峡、滴翠峡组成。我们首先进入的是龙门峡，这儿有一座龙门桥，桥长二十二米，横跨在三十多米宽的河面上。穿过龙门峡，就来到了巴雾峡。巴雾峡里有很多美景，瞧！那又高又陡的'石壁上象仙女扔绣球，还有八戒拜观音等。峡里还有一条瀑布，听导游说瀑布在天气晴朗时很小，可下雨的时候，瀑布就可以喷五、六米远哩。随后我们还游玩了滴翠峡等景点，看到了香妃竹、三峡红叶等苗木、花卉。

　　巫山小三峡真是太美了，峰奇秀、峡奇幽、水奇清。唯其原始：自然、空灵、古朴。被誉为“中华奇观、天下绝景”。小三峡碧江如染，钟乳罗列，瀑布飘洒，千姿百态，堪称举世无双的世外桃园。

　　三峡的美景真是百闻不如一见啊！

三年级描写景作文 篇8

　　我爱家乡鸟语花香的春天，但我更爱瓜果遍地的金秋。

　　凉爽的秋天来临了，早晨，大雾弥漫，整个大地像被一层银纱罩住了，远处，村庄、河流、树木隐约可见。大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，整齐的向南方飞去。

　　果园里，树上的'果子挤满了枝头。苹果好像小孩子的脸蛋儿，红彤彤的，葡萄成熟了，一大串一大串的从叶子缝里垂下来。他们晶莹透亮，像用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗紫色的珍珠，让人垂涎欲滴。田野里，玉米棒子正在变黄的衣服里懒洋洋的睡觉，半红半绿的辣椒像害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的小脸。农民伯伯忙碌着，脸上洋溢着丰收的喜悦。

　　家乡的秋天真美啊！她不仅带给人们诗情画意的美景，更给人们带来了丰收的喜悦。

三年级描写景作文 篇9

　　雨，是一个令人再熟悉不过的词了，它是春天的开始，也是春天的过程……

　　雨，或许在其他人心中是一样的，只是下的轰轰烈烈，要不朦朦胧胧，似拖拖沓沓。人们也不太在意，只是一觉醒来，看见窗边的雨滴子，就晓得下雨了。从不去留意，也从不去倾听。这天正是“谷雨”，但那雨姗姗来迟，它狰狞的样子让我觉得好可怕，惊心动魄，却又耐人寻味……

　　风呼呼的四处游荡，漫不经心，又若无其事，却早让人感到了暴风雨的来临。远处的那几棵香蕉树，“啪啦啪啦”的，晃荡，晃荡，好被动，一点不自然。天色渐暗，乌黑的层云一下拉下了序幕，遮了大半边天，似乎伸手就能碰到。狂风劲吹，依然不肯罢休，天更暗了，像包公的脸。突然，姗姗来迟的雨终于下起来了，劈头盖脸的打下来，像泼，像倒，雨像一群受惊的大象，从天空直泻而下，势不可当。霎时，一道闪电劈过云层，发出震耳欲聋的声响。又过了一会，天空上过一道白光，没有声响，也没有迟疑，一瞬，就恢复了原来的黑暗，却让我感到心惊。许久，雨并没有停。下着，下着，只有沙沙的水声，没有狂风的劲吹。

　　雨，能唤醒冬日的沉寂，能挑起春日的`生机，也能拨去夏日的炎热。可又有谁去倾听这雨珠敲乎大地的声音……

　　清晨醒来，楼下的地上满是水，窗上，小雨珠停留。只要看见这雨的足迹，就想起了昨夜那令人惊心动魄的雨；那样姗姗来迟，那样轰轰烈烈，令我回味，令我无限遐想……