三年级写景作文300字

时间:2024-02-17 12:30:05 写景作文 我要投稿
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(精品)三年级写景作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的三年级写景作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精品)三年级写景作文300字

三年级写景作文300字 篇1

  外婆的家乡在农村,哪里是个有山有水的地方。

  春天,才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的'丝条,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,小燕子从南方赶来,让哪里的春光变得生机勃勃。

  夏天,哪里变得更热闹呢,知了在树上叫着,公鸡热得耷拢着翅膀,站在树影下乘凉呢,蜻蜓飞来飞去,一会儿飞到这,一会儿飞到那,好像在巡视它的领地呢。

  秋天,稻子成熟了,处处都是农民伯伯收割了的喜悦声。树上黄叶被一阵风,吹得飘落下来了。深秋时节,菊花开了,一棵棵菊花,像一个个仙女一样在跳舞。

  冬天,一场雪之后,大地银装素裹,远处,几棵小树光秃秃的,下了一场雪后,就像那几棵树开梨花了,真好玩。乡村四季,景色优美,我爱这美丽的自然风光之中。

三年级写景作文300字 篇2

  我的校园十分美丽,不信,你就和我一起来游览一下吧!

  一进了校门,就看到了大花坛。花坛周围有一排低矮翠绿的小松树,花坛里有串串红,有兰花,还有其它五颜六色的花朵。花坛里的`花红得似火,粉得像霞,黄得如金,真是瑰丽无比哪!

  花坛左边还有一棵大杨树。这棵大杨树可真直啊,直得像一名士兵在时时刻刻站岗守卫着我们的校园!这棵大杨树可真老啊,从这座学校建立前就开始生长了!这棵树可真粗啊,六七个大人手拉手都合抱不住它!

  花坛右边还有一棵大柳树。这棵大柳树可真绿啊,绿得好像一条条碧绿的锦缎!这棵大柳树可真高啊,高得有十几层楼那么高!一阵微风拂过,这颗大柳树就像一位美丽的姑娘在梳理着自己的头发。

  这就是我的学校,欢迎你们前来游览。

三年级写景作文300字 篇3

  有人喜欢鸟语花香的春天、有人喜欢赤日炎炎的夏天、有人喜欢硕果(累累的)秋天、但我喜欢银装素裹的冬天。

  冬天到了,大部分花草已经凋谢了,惟有松柏还在那里亭亭玉立。北风呼呼的刮着,河面上听不到青蛙的叫声,[草丛中看不到蚂蚁的身影],小动物都冬眠了。它们为我们让开空间,[让我们在冰上滑来滑去。]

  雪是我们盼来的。[给山坡披上了银披风];雪洒在树上给树镶上了一层白花边;雪落在房顶上,给房顶铺上了白毯;雪落在了田野上,给禾苗盖上了大棉被。[到处是银装素裹的世界]。

  我们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪,雪里充满了欢声笑语。雪停了,太阳公公拔出云雾探出头来,为雪镀上金黄,雪立刻金光闪闪,美丽极了。

  [啊!美丽的雪,你的心灵是那样洁白,我忘不了你的美丽,忘不了你给我们带来的欢乐,更忘不了你将为小麦丰收做出的贡献。]

  教师简评:小作者在文中把用雪装饰过的山、树、房顶、田野运用比喻的`手法描写的形象逼真,抓住了雪景美以及雪后的乐趣等特征。字里行间流露出对雪的赞美之情 ,感情细腻,描写恰当,是一篇成功的佳作。努力吧!明天属于你!

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三年级写景作文300字 篇4

  今天,我和爸爸去湘湖。湘湖位于钱塘江以南,萧山区境内。

  湘湖的水,有时平静得像一面镜子,有如一个温柔的小女孩。有时湖面掀起了一阵阵波浪,像一个淘气的小男孩。

  湘湖的水,碧绿得像一块翡翠,在阳光的照耀下,湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳,瑰丽无比。从桥下看湖水,可以发现很多很多的小鱼,那些小鱼五颜六色,形态千奇百怪,大小也不一样。

  傍晚,随着太阳从西边落下,美丽的晚霞飞上了天空,映在湖面上,湖面上的晚霞,随着湖水波动起来,像一块随风舞动的绸带,美丽无比。

  湘湖最有特点的'就要数音乐喷泉了。每天晚上七点,它就会喷出那五颜六色的泉水,配上那迷人的音乐,使人心旷神怡。

  湘湖还有一个特点:有许许多多的桥。有的桥用石头砌成,有的用木头制成,还有的桥用木头、网和铁丝制成,也就是吊桥。

  湘湖和西湖被称为姐妹湖,西湖的名气已经名扬中外,湘湖的名气也渐渐扩大,将会跟西湖一比高低。

三年级写景作文300字 篇5

  春天到了,校园里可热闹了!

  远看,春金丝樱桃像羊肉串!近看,白玉兰像一只蝴蝶在飞舞;枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲,挺直地站在那儿;还有那默默无闻的小草。如果没有小草,花坛就不再美丽;如果没有小草,世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。

  小动物也来了,有燕子、兔子、小鸡等,它们一会玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,玩着玩着,玩着玩着,突然听到一个打呼噜的,原来是小猪在睡觉呢!它们玩得可开心了!

  开心的还有同学们呢!他们左跑跑,右跑跑,东跑跑,西跑跑……

  春天,是植物的季节,是动物的`季节,也是我们的季节。

  点评:

  本文从植物、动物、人物等多角度来写春天里热闹的校园,语言优美、生动、活泼,表现了小作者对春天的热爱与赞美!