写景校园的作文精选5篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的写景校园的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景校园的作文 篇1
春夏秋冬，寒来暑往，驻足审视，季节在虞高谱下的乐曲却仍似大片大片怒放的花海，令人难以忘怀。
芬芳的春
冬日的冻土刚被阳光温暖，校园花坛里冷清了一季的花儿便争先恐后地推开了春的大门。当馥郁的芬芳溢满整个校园时，春天真的来临了。漫步在春日的校园，任凭花香伴着暖暖的和风侵袭整个心田。婴儿般张大嘴贪婪地呼吸，油然而生的是一种无以言说的满足。阳光、空气、草坪、朗朗的读书声，同学们如花般的笑靥和对春日校园生活的体验和热爱，任何歌唱都不为夸张。
春日的'校园告诉我们：即使凄风苦雨中，漫天阴霾下，幸福之花也会随时随地向我们怒放。
精彩的夏
正如夏日如火如荼的阳光般，我们心潮澎湃，热血沸腾，在校园这块净土上挥洒着我们年轻的汗水，运动场上矫健的身姿，联谊会上快乐的笑容，把这个校园衬托得愈发可爱。
正如夏日夜晚的悄然无声，寂静沿着校园所有的小路蔓延，连风儿也静静地伏在树梢上沉沉地睡去。自习堂上的寂静、阅览课上的宁静、微机课上的安静———更把这个校园装点得愈发美丽。
夏日校园的动人之处在于它启发我们懂得：生活有动静两面，动是青春活力的张扬，静是沉稳中积蓄力量。
收获的秋
当时光完成最后一朵花的开落，大多数植物只褪剩一种颜色，秋便翩然光顾我们的校园。这是一个收获的季节，是一个适合回忆的季节。躺在校园软软的草坪上，老师无微不至的关怀，同学们学业上的互相帮助，还有餐厅师傅那真诚的一笑，都一一在眼前浮现。
在这个季节里，这个校园中，我们收获了乐于助人的快乐和真诚感恩的幸福。秋日的校园用它的饱满教会我们：静静的思考可以让你尝到收获的甘甜。
考验的冬
一年中最后的时光终于伴着纷飞的雪花降临到我们身边。在这个寒冷的季节里，校园披上了一层洁白的衣衫，仿若仙女般美丽。大片的冬青和松柏依然傲立。我们和冬青与松柏一样，没有畏惧严寒，而是迎着严寒喊响嘹亮的早操口号。我们没有畏惧冬季给校园带来的萧瑟和单调而是更加努力地刻苦学习，锻炼身体。
一切的努力都会有收获，因为冬季的校园告知我们：谁把最美的梦播进冰封的土壤，谁在来年就会有满园的芬芳。
写景校园的作文 篇2
我们的校园是一个美丽的大公园。
早晨，我们开心地来到这美丽的校园。校园的早晨清香袅袅、光芒四射，只要你一进校门就会感觉整个人顿时神清气爽、格外精神。来到校园里，你就能听到朗朗的读书声。我们就像一朵朵花儿，老师就像园丁一样培育我们。
学校有两栋教学楼、一栋老师的宿舍楼。学校里的任何一处，无论用哪个角度看都觉得美!校园里有两个操场，但不一样哦。教学楼旁边是操场，校门旁边也有一个操场，不过是足球场。这个操场更别具一格，因为中间有一个心形花坛，花坛里面有许多花，连中国的十大名花也在其中。这些花聚集起来的花香真是芬芳扑鼻啊!在四楼也能闻到花香。每到美术课时，老师就会叫我们下来采花做标本。那时，我都会不由自主地来到花坛面前赞美这些花儿。我边说：“花儿们，你们要原谅我，因为你们长得太好看了。”边采摘那些好看的`花。做成标本后，那些花真令人陶醉。校园北面的一角有个鱼池，鱼池靠着假山，在远处看真是鬼斧神工。鱼池里有各种各样的小鱼游来游去、自由自在的。夏天时，这些鱼儿有的游来游去，有的吐泡泡，有的捉迷藏，无忧无虑。
我们的学校像一个美丽的大公园，多么美丽啊!
写景校园的作文 篇3
我有一个美丽的校园，校园里不仅百花齐放，绿色环保，而且体育器材应有尽有。操场上时常回荡同学们欢快的笑声。
春天，花草树木都苏醒了，露出笑脸，迫不及待的迎接温暖的阳光。下课铃声一响，同学们井然有序的来到操场，有的丢沙包，有的`跳绳，有的打球，有的捉迷藏顿时，操场上变成了欢乐的海洋。
夏天，各种植物枝叶茂盛，把校园装点的生机勃勃。同学们换上了简洁的夏装，在阳光适宜的时候，躺在草坪上感受大自然的气息。多天然的日光浴呀！
秋天，树上的叶子一片一片落下来。我们可以拿它做精美的手工和植物标本。秋色宜人一片金黄真是个收获的季节，教室里传来同学们朗朗的读书声。
冬天，是一个多雪的季节。花草都冬眠了，只有大树在雪中挺拔。一眼望去整个校园银装素裹，操场上同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的打陀螺玩的不亦乐乎！
这就是我美丽的校园，不仅让我学到无穷的知识，也让我拥有健康，快乐和幸福！
写景校园的作文 篇4
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。
新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的`带子把雪松裹住。
秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！
秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。
校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！
写景校园的作文 篇5
微风拂面，柳絮飘飘，漫步在这春风骀荡的校园，更是“别有一番滋味在心头”！
昨天刚刚下过一场雨，空气更加清新，夹杂着泥土的芬芳，或许还有青草味儿吧！周围的一切都焕然一新，生机勃勃，阳光也撒下几缕银辉，花草树木就好像披上一层银边，晶莹剔透！树木在阳光的抚摸下，抖动着身子茁壮成长，当花朵与阳光亲密接触，一下子便昂起了身子，那蜷缩在一起的花瓣，立刻舒张开了，就像一个个倾听教诲的耳朵，草儿呢，也不甘示弱，突破坚硬的土地，探出脑袋，打量着这个美丽的世界。
一切都是那样的美好，我深深沉浸在其中，风是软软的，打在脸上，清新自然，一看，呀！都是柳絮，怪不得“吹面不寒杨柳风”，我拼命地追着她们，可她们如此轻盈的舞动，轻易地逃出了我的掌心，循着柳絮，不觉发现一棵苍劲的柳树，在微风的吹拂下，轻柔的摆动着臂膀，“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”仔细端详，枝上刚刚“爆青”，嫩绿的细芽还像初生的婴儿，蜷着身子，还没睡醒呢！我不禁为这微小的生命而惊喜，细心地想着生命初开的声音，真不失为人生一大乐事啊！
再走走看看吧，或许另有收获呢，“叽叽”，哈，是鸟儿，我疾步而去，两只鸟儿正站在枝头上，相互对唱，哦，也许在寻找同伴吧，微风过处，两只鸟儿飞出枝头，在空中翩翩起舞，还表演高难度动作，配合的太棒了，更是为校园添了一道风景线啊！滴答作响的池塘在鸟儿的掠过，泛起整整涟漪，水中的树叶轻轻地飘荡，枯黄的树叶在飘落，相信他们一定会为崭新的'生命而翩飞！
生命就是这样，我们的老师也是如此，他们如此辛勤，如此耐心地培育着我们。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我们每天都遨游在丰富多彩的语文天堂，领略着复杂多变的数学王国，畅想着神秘莫测的物理、化学，但这一切总离不开老师的呵护与教诲，在这个春风骀荡的校园中，让智慧与努力携我远飞。
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