写景的作文【精华】
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的写景的作文9篇，希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
当夏天的身影将要远去的时候，我们带着喜悦与好奇踏进了这建设了两年多的联小新校园。它座落在一片玉米田间，在莹莹的翠色中，犹如出碧高擎的荷花。
在那高科技伸缩门打开的一刹那，我们像一群快乐的小鸟飞进了这个学习的乐园。坐北朝南的教学楼就像一位端庄而娴静的少女。洁白的磁砖是它的脸颊，闪闪发光窗户是她的头饰，四层的身高使她更显得颀长挺拔。
走进植有鲜花的`教学楼大门，便是一间间宽敞明亮的教室，透过教室的窗户，还可以看到一张张崭新的课桌，那里面现代化的教学设备我还叫不上名来。从一侧楼梯拾级而上，到第四层的时候，你会看到我们的音美教室，微机室，图书室以及各个实验室。它们给我们创造了一个丰富多彩的学习天地。
在四楼向后看，是我们的停车棚，高年级的学生和老师们的车子都在那里摆放。
从教学楼中厅出来，前面是庄严的升旗台。旗杆上飘扬着那用烈士鲜血染红的国旗。看到它，我默默地敬了一个礼。
从升旗台向东，就是漂亮又干净的餐厅了。瞧，它的上面，还有用金粉镶成的“餐厅”两个大字，真气派呀！里面摆着一排排整齐的餐桌，上面还铺展着绿色带花的餐巾，很是漂亮。
从升旗台向南就是我们那即将竣工的大操场了，它宽广而平坦，周边还有像奥运会上一样的跑道。站在操场的中央，我张开双臂，抬头仰望，空中有一群鸟儿在飞翔，或许它们跟我一样因了这美丽的校园而欢喜兴奋吧！
写景的作文 篇2
多少次，我在窗前眺望，看到的只是一轮红日映衬的天空;多少次，我走在上学的路上，看到的总是红日当头的情景;多少次我产生了想要看日出的念头。这天，为了能看到日出，我早早地起了床，坐着爸爸的车，飞快地向太阳历广场驶去。
到太阳历广场时，我找了一个没有障碍的最佳观测点，准备观察日出。
起先，天空还是一片淡蓝色，过了五分钟，东方的那一片天空泛起了鱼肚白，很快，就变成了乳白色，像一杯刚挤出来的牛奶那样纯净。趁我不注意时，天空又出现了一丝亮丽的红色，红白相间，煞是好看。我看着这眨眼即逝的美丽景色，不禁陶醉于其中。
大约又过了几分钟，天空中出现了五彩色，像泛了一丝红晕。再过一会儿，五彩色渐渐淡了下去，而红色却越来越深，先是浅红，继而变成了大红、火红……
随着红色的深浅变化，太阳也越升越高，先是高出了它面前的那座小土山峰。这时，它的光芒还并不很强烈，很像我们煮汤时用的文火，而此时的太阳，居然还没有旁边工地上的塔吊高呢!
时间一分一秒地过去，太阳像一个调皮的小孩子，在云彩间扭扭捏捏，躲躲藏藏。
这时，吹来了一阵风，好像是这阵风把太阳吹上去了似的，太阳“蹭蹭蹭”地蹿出了好高，露出了它的.“庐山真面目”，那个深红色的太阳，顿时展现在我眼前。
当太阳蹿上天空的那一刻，我似乎感受到了什么，那小小的太阳，不正像少年时代的我们吗?朝气蓬勃，散发着青春的活力。
看着那一刻的太阳，我产生了许多感悟……
我爱观日出，因为那灿烂的阳光，圆圆的太阳，加上朝霞满天，阳光四射，怎么不叫人心旷神怡呢?我爱观日出，它给人一种积极向上的力量，使大地万物充满了生机和希望。
我默默地看着日出，憧憬着美好的未来……
写景的作文 篇3
转眼间，寒冷的严冬悄然而去，一片生机勃勃的景象出现在我们的面前，百花齐放，万物复苏，将春天来临的消息传递给了我们每一个人。
迎面的春风，伴奏着悦耳的音乐传入我们的耳际。眼前的一切都涣然一心。种子迎着风飘来，深深地埋在了土地之中。经过一场春雨的洗礼后，种子允吸着晶莹的甘露，沐浴在大自然的.泥土之中，渐渐成长，发出了小牙。
新的一天来到，清新的空气弥漫在清晨。出了家门，耳边萦绕着燕子对春天的歌唱，眼前翠绿的青草在风中微微摇动着，绿叶上流动着一颗颗晶莹剔透的露球。走在乡间的小路上，两边排列着一棵棵小树苗，长出了片片绿叶，虽不像苍天大树那样粗壮挺立，但还是站立在路边，排着一列整齐的队伍，伸出双手来迎接那些远道而来的客人，十分地礼貌。
走在流淌的小河边，看见水中出现了几只正在嬉戏玩耍的小野鸭，它们伸长了自己的脖颈，仿佛在向岸上的人们炫耀着。河边的柳树，把河水当作梳妆的镜子，春风吹拂着它们的辫子，散发着阵阵清香，另人回味。
……
春风悄悄地来到了我们的身边，无处不在，用耳朵听，用鼻子闻，用眼睛看，用心去感受，到处能够发现春天的脚步声。
写景的作文 篇4
我喜欢粉红色的桃花，雪白的梨花，浅黄色的迎春花，紫色的丁香花，然而，我最喜欢的还是桃花。
惊蛰前后,粉红的桃花大片开放,远远望去,好像火红的朝霞,下雨了,花朵在露水中欢笑,尽情地吮吸着春天的甘露;雨过天晴,阳光洒满大地,花朵面对太阳公公欢笑,它们不停地开呀开,开得可美了.摘下一朵来仔细瞧瞧,只见五个带着细密小刺的碧绿的萼片上面投着五个椭圆形的花瓣,再加上它那笑红了的`脸,就像一颗五角星。它的雄蕊又细又长,顶端带着红色的花粉,站在中心的是"胖胖的"雌蕊,中间鼓着的就是子房，雌蕊是"大王"。
观赏桃花最好选择上午,当明媚的春光洒向花朵时,花瓣上那种"白里透红——与众不同"的美感,与花蕊上"黄里透白——越看越爱"的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返.观赏之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的记忆将会流入心田。
别看桃花小巧玲珑，但它十分美丽。春天刚刚一到，爱美的桃树就急匆匆地把自己打扮得漂漂亮亮的。你看，许多大大小小的含苞欲放的花骨朵，真像没有长大的小娃娃。而那些盛开两三瓣的桃花呢，像一个个亭亭玉立的小姑娘。从远处看，桃花多得数不清，像一个开在桃树上的大礼花。从近处看，桃花的花蕊像蜗牛的触角，有五片扇子形的小花瓣，中间的花瓣像一把把小扇子，微风吹来，香气扑面而来，令人心旷神怡。看着,听着,我们仿佛成了那一朵美丽的桃花,跟蝴蝶跳舞;向蜜蜂诉说昨晚的美妙梦境,与小鸟和风一起唱歌;同云朵一起打扮自己,让灿烂的阳光认为自己是最美丽的……
在这五彩缤纷的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳.风霜雨雪之时,她闭月羞花,隐去了自己的身影。唯有在春天的怀抱里,桃花可以自由地享受着和煦的阳光,依恋着春风拂来的暖意,向人们展示她阅尽人间春色的风姿。
更可贵的是桃花具有很高的药用价值，在李时珍的著作里已得到印证,据《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒，入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽.
我爱桃花，爱她的妩媚，爱她的朴实。
写景的作文 篇5
或许，在人们心中最美的风景是山清水秀，他可能是百花齐放的春天罢了，而电闪雷鸣的雨天更是一道亮丽的风景线。
夏初时末，是一个雨水多的季节，而也正是我的忧虑，便常常带上雨伞上街，生怕淋了雨。回到家时，也总会先冲上个热水澡，然后不紧不慢地走到窗台欣赏电闪的霹雳，雷鸣的雄浑，再加上点点丝丝的雨雾，给人一种雄心壮志的感受。我喜欢这种感受。望远处风雨中的小书店，仿佛快要挺不住倾盆大雨似的，只见一个小男孩举着把残旧伞儿冲着进入了那小书店，多半是躲雨的罢，我也不多分想了继续欣赏着这难得的雨景。
过了好小一会儿，雨更大了，像似咆哮的狮子一般狂野地乱冲乱撞，草儿们禁不住这大雨点，纷纷垂下头来，但只有书店旁的小草没有屈服，这又为什么呢？正当我想着的时候，只见刚才那个小男孩出来了，旁边居然还有一个年轻的妇人，看久了才发现，原来是小男孩来接妈妈了，只见母子俩相拥抱着，妈妈挺着伞儿，好像生怕小男孩被雨淋着，小男孩双手高高地撑着伞，生怕碰到了妈妈，两人慢慢地行走在雨中，渐渐地消失在雨之中。
雨终于停了，彩虹升了起来，但我并没有去欣赏这绚丽的'彩虹，一心惦记着刚在雨中的母子俩，出于好奇罢了，打开窗望了望那小书店门口，早已知道望不见什么的，不料雨后的夏天也会有一股清冷的寒感，涌入心中，细想着那母子俩此时此刻会不会也感觉到这股凉快呢？或许，雨是冷的，风是凉的，但人心是暖的，又怕什么雨淋呢？温情也只有会越冷越艰辛的环境下是最暖乎乎的。
最美的风景是一定要看雄伟壮丽的山，也不一定要看清澈见底的河，有温情有亲情的风景才是一道最美的风景线。
写景的作文 篇6
家乡的龙泉湖在舞钢市湖滨大道的旁边，一起来看看美丽的龙泉湖吧！
春天到了，龙泉湖的岸边，一棵棵的柳树发芽了，微风吹来，嫩嫩的柳条迎风飘荡，好像小姑娘在跳着轻盈的舞。湖面上还飘着一条条的小船，还有许多的皮划艇运动员在训练呢！
夏天来了，天气炎热。有许多人到龙泉湖里来游泳，从远处看，就像水面上飘着许许多多的“饺子”。傍晚，在岸边的垂柳下，还有许多人在乘凉和散步。
秋天，龙泉湖上面又换了新的花灯。漂亮的花灯从远处看，好像会动似的。亮起来的`花灯非常好看，有的像天安门，有是青蛙灯，有的是荷叶灯。在水灯的中间，还有一个大型的音乐喷泉，有时还会放水幕电影呢！
冬天，龙泉湖结冰了。好多人在湖边玩，有的滑冰、有的堆雪人、有的打雪仗，连龙泉湖的周围，也全是白茫茫的一片。
写景的作文 篇7
现在是秋天了。校园的秋天，从校园大门旁边的那棵柿子树开始。叶子如同青色的岩石一般。到秋天，它们显出绿中带红的颜色;而那累累的柿子，正在由青变黄，由黄变红，渐渐显露出来。那黄中带红的柿子像小灯笼一般，挂在树上，又像小装饰品，挂在树上，还像小星星，把树点缀得更加美丽。在这时候，它们开始散出香味，使校园充满了成熟的秋的气息。
早晨，小草上透明的露水闪耀着，秋风有些凉意，仿佛天上的白云，变成粒子状撒了下来，清新而明净;太阳出来了，阳光渐渐漫了过来，露水消逝了，树上闪烁着阳光，绿叶闪着金光;同学们都飞快地跑到操场上，跟着喇叭里的口令做起操来;校园中又是一片秋天的明丽。
中午，校园披上金甲，阳光在学校的池塘上跳跃，走道也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，横卧在墙壁之间，走道上来来往往的同学们和老师们走着，跑着，跳着，像小鱼儿一样你追我赶，永流不息。于是，整个学校又充满了秋天的热烈的气息。
下午，太阳还没有落，校园里早起了一层青色的雾。这使得校园里的黄昏来得特别早，去得特别迟。于是，在青色透明的黄昏中，四周围山的影子一齐拥向校园，使校园暗了起来，校园里传来读书的声音，如同一座城堡。
现在能感觉到朦胧的'青光，和黄昏连在一起，同学们都在宽阔的操场上玩耍。
夜，终于来了。走道上的路灯接连地亮起;连同它们在地面映出的红色光晕，使走道像是眨着眼睛，沉沉欲睡。下课了，同学们有的在走道上走路;有的在走道上看名言;还有的在走道上玩耍。
山倾向外面，仿佛要倒下去，像一朵荷花把校园围在里面。而不知什么时候，月亮忽然出现在天空的正中央。就像从天上生长出来，是天的一部分;像一块巨大的、磨平、发亮的云母石，把学校照亮。这时月亮和山的阴影对比得异常明显--山是墨一般的黑;而月亮从天空中心打开万条道路，把它那清冽的光辉，一直泻到校园的地面上，把校园照亮。
这就是校园的秋天。
写景的作文 篇8
喧闹的马路上，家家户户挂满了红色的小灯笼。广场上，一个个大型气球上挂着一条条巨大的红布，红布上写着醒目的“庆祝国庆”四个大字。街上到处彩旗飘扬，一派喜气洋洋的景象。我趁着国庆放假的时间，准备多读些书，增长知识，于是，我去了一趟书城……。
一跨进书城的大门，首先映入眼帘的是摆放在墙角边的绿树与红花，一股股新书的清香扑鼻而来，沁人心脾。
随着优雅的琴声，放眼望去，似乎望不到边的重重叠叠的书架上规规矩矩地站满了琳琅满目、五花八门的书，书架有高有低，有立柜和平台。每列书架旁都挂着一个牌子，上面对书进行了分类，其中的内容有:现代文学、社会科学、生活百科、计算机……
从一个个古雅的书架旁走过，我看到每个书架旁都有人在看书，看书的人比往常多了许多，看书的人有男有女，有老有少，他们或站着、或蹲着、或坐着、或……一个圆形的平台书架下，有一个身穿粉红衣服扎着小辫子的小女孩背靠棕色书柜，双腿弯曲，整个身体呈了“N”字，坐在木制的地板上， 旁若无人目不转睛地看着一本小说，从她的眼神中，我陆续看到了高兴、疑惑、愤怒和悲伤。一个身穿黄衣服满脸稚气的`小男孩双手捧满着书又蹦又跳地向我迎面而来，他脸上笑开了花，像一只快乐的小鸟飞过我的身旁，飞向收银台。一位戴着老花镜、满头银发的老奶奶站在书架旁，双手伸得笔直，举着一本书，脑袋往后靠，眯着眼睛，艰难地一字一句地读着。“少儿天地”阅览区里，一群身着五颜六色衣服的小朋友在津津有味地看着书，他们有的坐在地上，有的双膝跪着， 有的趴在地上，有的干脆把书摊开放在书架上，脸凑进书架看书。原本十分好动的他们竟然十分安静地看着书，不时还发出欢快的笑声。书城的休闲区里，坐满了看书的人们。一位姐姐坐在椅子上，时而全神贯注字迹工整地做着读书笔记，时而闭上双眼背诵着什么。 忽然，一阵话音飘入我的耳帘，“明天我再带你来看书，今天太晚了，要回家吃饭了!”“不嘛，再看会!”我回头一看，一个三四岁左右的小孩，正拉着一位老奶奶的衣袖不停地撒娇。原来是看书看得连吃饭都不顾了，真是废寝忘食啊！
……
许多人放弃在假期里游玩的机会，来书城看书求知，这种勤学好读的精神是我们中华民族的骄傲与传统。 国庆，象征着中华民族的繁荣，我希望每个人能从书中吸收更多知识，为祖国的富强出一份力，让每年的这一天变得越来越辉煌!
这篇文章条理清晰、语言生动、结构新颖，构思巧妙，小作者用镜头画面的笔法记录了书店读书的生动场面，使人如临现场。文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化，结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
写景的作文 篇9
我们的校园是最美丽的。有高大漂亮的教学楼、绿茵茵的草坪、散发着醉人气息的桂花树……
春天到了，校园里的小草探出头来，似乎想快点看见活泼的孩子们。有时，我会轻轻地抚摸一下小草，虽然它刚刚探出小脑袋，可我还是觉得有一种别样风韵。小草嫩绿嫩绿的，像一块无瑕的`翡翠，它装扮出了一个绿色而舒心的校园。
到八月时，小学教室前面的桂花陆续地开放了，散发着一股醉人的香味，香的想闭上眼睛亲吻它。
学校还栽种了二十多棵树，高大、挺拔，像一排卫士站在那里守护着校园。春天它们吐出芽苞，夏天它们穿上绿色的衬衫，秋天它们换上了金色的外套，而冬天又添上雪白的毛衣。
我们的校园一年四季都是那样的美丽。校园里有绿油油的草坪、香气四溢的桂花、洋气十足的欧式建筑……
【写景的作文】相关文章：
描写景色的写景作文12-20
描写景物的写景作文07-14
写景的作文11-10
写景作文11-10
【精选】写景的作文08-26
写景的作文[精选]10-24
（精选）写景的作文07-05
写景的作文06-23
写景的作文(经典)03-29
[精选]写景的作文03-16