写景校园作文

时间:2024-05-10 12:30:10 写景作文 我要投稿

(荐)写景校园作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的写景校园作文9篇,欢迎阅读与收藏。

(荐)写景校园作文9篇

写景校园作文 篇1

  从我记事的那天起,我开始恋风景,尤其是美丽的风景。在7岁的盛夏,我走进了校园,第一眼看到的是操场,操场变成为我常去地方。操场位于学校的正前方,几颗梧桐树和柳树让夏天变的有阴凉之处。操场上的球门,球筐,单杠和双杠便成为操场的点缀!

  春天的操场并不像花园那样漂亮,但是也够我们轻松了,那新生的绿草,笑眯眯的瘫软在地上享受阳光,衬托着红的.,白的,黄的,紫的种种野花,远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻俩个筋斗,再捉迷藏,甭提有多快乐。

  夏天,梧桐树和柳树开始疯狂的长,同学们都在阴凉的树阴下乘凉。同学们在唱歌,树叶在跳舞;同学们在谈笑,大树也在思考着什么;同学们在做游戏,大树也在快乐着笑着。就这样大树和同学们成为了一对永不分割的好朋友,彼此交心谈心。

  秋风来到树叶的身旁悄悄的说:“秋天来了,秋天来了。”树叶说:“嗷!劳累了一年了,也该休息了。”说完它就如蝴蝶般慢悠悠的飘落,投入到了大地的怀抱。

  冬天,每当下了第一节课,冬雾弥漫。雾散了以后,立即出现了一幅奇景,那青松针叶上凝结着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那树枝上裹着雪,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚至于童话世界中。

  春天的操场生机勃勃;夏天的操场树木葱茏;秋天的操场秋凉如水;冬天的操场是一个银装的世界。我爱操场,更爱四季如画的育才小学。

写景校园作文 篇2

  这时还是早晨,但雪已经把大地甚至世界都盖上了棉被。我们踏进校园的门,好像踩了棉花似的,绵绵的,软软的。这时虽然是早晨,但天色很暗。

  我们走入校园,踏着雪来到校园的花丛中,这时的花丛不像春、夏和秋天一样,有着五颜六色的花。这时的花丛中只剩下花的树枝,而且真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  放学后,我们集体来到小河边,寒风吹打个不停,更不用说小河了,早已没有了水声,听,寒风打在我们脸上,打在树枝上,总能听到呼呼的风声!

  这一下,不知什么时候才停下。啊!我看到了太阳、雪融化了。下午我们来到校园,已经不是那么冷了,刚下过雪,我闻到了泥土的气味,那么清新那么凉爽,那么……

  我们又来到花丛中,我看到一朵梅花,这朵梅花不顾寒风,在冬天的雪中茁壮成长。这是一朵多么不畏严寒的'梅花啊!原来冬天不是我想象的那样,而是那一朵红红的梅花!

  第二天,雪又给大地盖上了一张厚厚的棉被,但是景色不太一样,我来到校园的一个角落发现这儿有几棵松树,松树挺拔地站在那儿,像几位士兵在保卫我们的校园。但转念一想,冬天怎么会有树呢?我回到教室看了百科全书。哦!我知道了,这就是因为松树一年四季都是绿色的,也叫“常绿树”。

写景校园作文 篇3

  今天,下了一整天的小雨,雨淅淅沥沥的,像花针,像细丝,密密地斜织着,整个校园笼罩在一片细雨之中,别有一番风味。

  小花园里的各色菊花在雨中悄悄开放了,散发出阵阵清香。有的羞涩地打着朵儿,有的慵懒地眯缝着眼,有的则毫不矜持地捧腹大笑,雨落在花瓣上,变成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龙爪槭叶子绿得发亮,弯弯的树枝,像撑开的小伞。广玉兰在雨中默默地站立着,像一个个训练有素的士兵,它们的叶子滑滑的,树干湿湿的,茂盛的枝叶尽情地向四周伸展,无私地给我们遮风挡雨,就算下小雨,我们都可以在树下尽情地嬉戏玩耍。

  小雨沙沙沙,一直下,落在草地上,草地上的.草有点泛黄了,但依然精神抖擞,用手一摸,有点扎扎的。轻轻地踩在草地上,感觉草儿细密绵软,风微微地吹着,雨丝会飘到脸上,有点儿凉。

  操场上,调皮的孩子们尽情地玩耍着,他们撑着五颜六色的花伞,奔跑时,像一朵朵彩云在飘动。他们开心的叫喊声和小雨落地的沙沙声,和在一起,仿佛在演奏欢快的乐曲。

  雨中的校园,清新雅致,别有韵味。

写景校园作文 篇4

  “春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友的眼睛里……”每当听到这首歌,我眼前就会浮现出春天那种万物复苏、生机勃勃的景象。

  清晨,我迎着朝阳走进校园,首先映入眼帘的事一排排翠绿的柳树,远远望去,笼罩着一层淡淡的轻雾,好似披上了一件美丽的纱衣。走近仔细一瞧,柳树尖尖地叶子里还包裹着柳絮呢,像一只只毛毛虫在柳枝上嬉戏、玩耍。微风吹来,细细的柳条好似少女那美丽的秀发随风飘扬。我非常喜欢校园里的柳树,每次看到她那美丽的身姿,都是我却想起唐代诗人的《咏柳》诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  教学楼前草坪上的草在微风吹拂下抬出了嫩嫩的小脑袋,为校园增添了点点新绿,四季长青的松柏树像一把把绿绒绒的大伞屹立在草坪上,它那威武的身姿像一个个战士,在保卫着校园的一草一木。天气晴朗,灵巧的麻雀在绿树间里来回穿梭,唱着欢乐的歌。

  啊!春天使大地焕然一新,给学校带来满园春色,给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。我愿做一颗小草,给校园增添新绿;做一朵小花,在园丁的精心浇灌下 ,为校园增添春色,把校园的春天装点得更加美丽。

  冬天渐渐远去,春姑娘的脚步已悄悄的踏入大自然,她带着三件特殊的礼物来到了。

  河水被冻的结成了冰,春姑娘来了,她把第一份温暖传给了河流,冰块渐渐舒展的化开了,只听见河水轻轻流淌的声音,只听见那枯萎的草叶上流动的露珠、春姑娘笑了,小草害羞地低下了头,接着所有的小草都绿了,大地布满了绿色,小花儿也活了,点缀着这片大地,就像一张无边的绿毯。

  这美丽的景色让正在沉睡的桃树看见了,她可羡慕了,对河流说;你能个哦我一些你的源泉吗?河流答应了,他让自己的源泉流向大地,桃树得到了河流的甘露,绿了,打第一下绿油油的,所有的树木不再枯黄,他们的生命被重新唤醒了,挺直了腰板,正乐呵呵的交谈着。旁边的花儿垂着脑袋,花骨朵儿看起来非常饱满,这是桃树上开了许多桃花,可爱极了,它们的香味让迎春花醒了,他伸伸懒腰,睁开沉睡已久的`眼睛,高兴的说;又是新的一年啦!

  这一叫声,惊醒了许多花,那些蓝色的花,把脸伸到河面上,看着自己的倒影,夸耀到;我们是最美丽的花儿,谁也比不过我们!。

  慢慢的,所有动物都醒了。小鱼在水里自由自在地游来游去,兔子在草地上蹦来蹦去。当然除了蜜蜂和蝴蝶以外还有一些其它的昆虫。蜘蛛,它在树上编织着一张张白色的网;蟑螂正注视着自己的目标,还有蚂蚁,也不赖,他们排成了一条长长的队伍,正在搬运着食物……春姑娘又笑了。

  就剩最后一个礼物了,你一定很想知道是什么,不用急,春姑娘正要把它拿出来呢。看,春姑娘从口袋里抽出了一条彩色的带子,她把那条带子抛向了蓝天,蓝天上出现了一道彩虹,那条彩虹跨过了蓝天、江山河大地。

  风,轻轻的在吹着,春姑娘即将离开,因为春姑娘的礼物已经送到了整个大自然中。

写景校园作文 篇5

  我的校园真美啊!

  一走进校园,一股花香迎面扑来,眼前一片明艳。先是望到的就是一个大花坛。微风激起的一点点微波让春天的植物仿佛更美了,小草也露出了枝丫。还有许多观众在听美丽的柳树唱歌,柳树也静静地梳一梳自己的辫子,就像在为台下的牡丹花尽情表演。牡丹花羡慕的`眼神一眨一眨,自己也想上台表演。

  再往里走,就是一个巨大的操场。周围400米的跑道,使这个校园增加了一份光彩。里面的草坪是我们经常玩的地方。每逢下课,这里便是“鲜花盛开”的基地。朵朵孩子花在眼前,有的跳绳,有的比赛跑步,美丽的草坪在孩子们脚底下显得更加光彩。

  我相信,这里一定会更加富饶!

写景校园作文 篇6

  春是温暖的,春是美丽的,春也是无处不在的。哪里的春最美丽?那当然是校园了!现在,就让我们一起来看看我们校园的春天吧!

  先进校门,看到的是一片绿意盎然的景色,对!这里就是我们的绿化带,绿化带里有渌油油的小草在地上欢快地跳舞,五彩缤纷的小花在高兴地歌唱。在来到小路上,看!一排排的大树为人们站岗,像卫边战士一样保卫着学校,不怕困难和风雨。

  我最喜欢的还是学校的花“串红”,串红,串红,串串红,每一串都是通红的,而且他们每一串都是向上长,向着阳光长,天天向上,不怕困难,冲向美好!让我们一看到他们就想到要好好学习,天天向上,不惧怕困难向着美好出发!

  再看教学楼后面的三叶草海洋,这里大部分是三叶草,为什么说是大部分呢?这是因为还有一小部分是花,从教学楼上看,所有花的总体形状是我们中国地图的形状,仔细看,还真像一只大公鸡!昂首挺胸,像是在打鸣一样。这都是我们学校的老师辛辛苦苦种的,为的.是不让我们忘记,我们是中国人,不能让外国文化所影响,时时刻刻记住我们要学好中外文化,保卫祖国,维护和平,保护环境,相敬相爱,不让外国人瞧不起我们中国人。

  在花丛,草丛中立的牌子更是有趣,比如说有一块牌子是这样写的:“你也轻轻,我也青青!”这就很有意思,这样一来,我们就会很快的记住这句话,而且就像和花草做了好朋友似的,就不会去伤害花草树木了,而是去保护他们。

  校园的春天是五颜六色的,外面的春天也是五彩缤纷,我爱校园,我爱春天,我爱祖国,我爱世界,让我们共同为祖国披上一件新衣裳,不让祖国妈妈伤心,痛苦,哭泣,让我们共同创造一个美好的明天!

写景校园作文 篇7

  我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一,它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。它非常美丽,似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。特别是校园的那一角——小广场。 走进校门,映入眼帘的是在我们的正前方的小广场。一座高大的雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。红色的,似立体梯形的大理石底座支撑着它。一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。远远望去,色彩明丽,非常漂亮!大圆环的最上方还有一个“太阳球”,寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。清晨,当第一缕阳光洒进校园时,它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。转向右边,是一个升旗台。每周一的早晨,我们都会排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,来到这里,举行庄严的升旗仪式。每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时,心中的`感慨无限。想着无数革命先烈抛头颅、洒热血,用鲜血和生命染红了我们的五星红旗,换来了我们今天的自由和美好的生活,满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。小广场的四周是一把把撑开的绿绒大伞,为我们遮挡风雨,为我们遮挡炎炎的烈日。“广场花坛”里那星星点点的花儿们,每天,都扬起笑脸迎接我们的“到来”。 我们校园的“那一角”是如此美丽,有鲜花的笑容;有大树的身躯;还有国家的象征与校园的“标志”,我爱校园的那一角! 成老师:小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。尤其

  是介绍雕塑和升旗台时,不光介绍了作者所见,还有自己的想象,文章更具体,更生动了。 同学范琳菲:朱牧谣把小广场介绍得可真美呀,看得出,她是多么喜欢我们的学校。

写景校园作文 篇8

  我们的学校可美了。当你一走进校门,迎面而来的就是宽阔的操场。在操场的两旁,都会有一个高大的保卫兵——篮球架。它坚不可摧的精神,使操场毫发无损。

  “丁零零。”下课的音乐奏响了。一个个犹如小鸟的同学们,扑向了操场的怀抱,一阵阵欢笑声从同学们的嘴里传了出来。同学们都在热闹的活动,有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,你追我赶;有的同学在跑步,旁边的同学看见了,个个都异口同声地说:“加油,加油,快跑啊,就快被别人给追到了;有的同学在跳绳,在规定的时间内,比比谁跳得更标准,更快,看看谁跳得更多;有的同学在跳远,比比谁跳得更远......他们活动得可高兴了!操场无怨无悔,任同学们踩踏在自己的身上,自己的身体却变脏了。

  在操场的`旁边,有两棵大榕树,它们像两位“大臣”,守护着同学们。“呼——呼——呼”,春风轻轻地走到了我们的身边,把榕树的叶子给吹落了,叶子左摇右摆。嘿,你看。一只翩翩起舞的黄蝴蝶飞了下来。“沙”,蝴蝶落地了。哦,原来是一片黄树叶啊!这时候,树叶静静地在操场的怀抱里睡了。

  操场为我们的学校无私奉献,为我们默默地工作,若不是操场,我们又怎么可以那么欢乐呢?

写景校园作文 篇9

  春天,悄悄走进了我们的校园。校园里鸟语花香,树木新绿,惬意得很。

  春天,我看到了它。杜鹃花嫩绿的叶子上,有的开着花,有的还是花苞,有的开放了一点儿,想笑却不敢开怀大笑似的,她们在风中轻轻摇曳。合欢树最是神奇,抬头一看居然在一棵树上看到两个季节,那嫩芽是春天,这干瘪的迎风而摇的豆荚却是冬天。在幽静的小路上,一根樱花的枝条垂了下来,它仿佛也禁不住春天的热闹,想要与路过的孩子们游戏玩耍呢!垂丝海棠的花瓣已经落光,洒在绿色的草地上,真是大地一件绚烂的春衣。

  春天,我触到了她。在学校的围墙上,凌霄攀墙而上。我伸手摸它那看起来似乎马上要脱落的藤皮,粗糙干枯,没有一点春的迹象。可你仔细看它,会看见嫩嫩的绿芽不经意地在似乎没有生命力的藤皮上冒了出来,那芽才让我感到了它是在春天里,感受到了它的生命力。雪松虽然四季常青,但春天来到时,它还是会抽出嫩芽,告诉我们春天在它枝上。用手触一触新叶,针形的`叶子却一点儿也不扎手;而老叶却经历过风霜雪雨,又硬又刺,一不小心会扎破你的手。

  春天,我闻到了她。桃花比樱花更艳丽,踮起脚尖,我拉下一枝桃花,闭眼一闻,一股特有的香味儿沁入我的鼻中。虽不浓烈,却让我喜爱得很。蹲下身子,你吸一口气,泥土的清香扑面而来。过不了多久,花工就要修剪草地,那时候,你还会闻到满鼻子的青草香呢!

  春天里的校园是多么的美妙!花香、鸟语、嫩芽、春风……春天,你是真的来了!

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