描写景的作文

时间:2024-05-21 09:11:28 写景作文 我要投稿
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实用的描写景的作文集合(6篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的描写景的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的描写景的作文集合(6篇)

描写景的作文 篇1

  暑假中的一天,我的心里无比激动,因为我要去游览世界闻名的黄山。

  黄山位于安徽省南部。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”这句话出现在我的脑海里,我想:黄山一定很壮观、美丽吧!

  我在黄山的半山腰上看见了松树,那松树的名字我不记得了。它在严酷的环境中向阳生长,树叶一面茂盛,一面稀少。我凝视着他,觉得他犹如屹立在山间的一位巨人。

  我还在黄山顶上看见了云海,白茫茫的一片,不停地变着:一会儿天空出现了一匹白马,它在山顶飞奔着;一会儿又出现了一只小白兔,在半山腰津津有味地吃着胡萝卜。

  黄山不仅奇松、云海美,那些巨石也很美。有的像一只小狗,有的像一朵云,有的像一只鸡,还有的像一只小猴子。让我印象最深刻的是那颗“大桃子”。我第一眼看见还以为是一颗真正的桃子呢!她上面尖尖的,越往下越宽,形成一个圆弧形。如果在上涂上粉红色的.颜色就更像一个美味可口的水蜜桃了。还有许多奇石也非常有趣:“天狗望月”、“仙女弹琴”、“狗子观海”、“狮子抢球”……犹如神来之笔。

  黄山的奇松、怪石和云海我都已经看见了,可是,只有温泉我没有看到过。虽然,我去黄山已经过了一个学期了,但黄山的风景像一幅幅美丽的画面,印在我的脑海里,难以消除。如果你没去过,那你一定去欣赏一下那里的美丽的风景!

描写景的作文 篇2

  在白水县南街中段,有一所小学,它叫胜利小学。那就是我的学校。我的校园四季都很美丽。

  春天,我的校园刚从冬天的寒冷中苏醒过来,一切都是新的,小草从土里钻出来,好奇地望着这个全新的世界。柳树抽出点点嫩芽。走进学校,两旁的黄杨绿化带,中间交错着松枝。每天当我走进校园,它们都会向我招手,表示欢迎。

  夏天到了,那些树木长得非常茂盛,人们都跑到树底下乘凉,可是还是热,只好一人买一个雪糕,吃着。

  秋天到了,天气渐渐转寒,树叶也飘飘落落的'下来了,好像花蝴蝶在飞舞,无论是谁都会被这个美丽的秋天吸引住的。

  冬天来了,雪花飘扬,地面上全部冻成了冰,好多调皮的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滚雪球……校园里由原来的寂静马上变得热闹起来。

  这就是我的校园,一年四季截然不同,你说我的校园美丽吗?

描写景的作文 篇3

  我爱夏天,因为我可以在暑假里去海滩边玩耍我去海边拾贝壳,五颜六色的贝壳在阳光的照耀下变得五光十色,让我看得应接不暇我在沙滩上玩沙子,用沙子堆成小山和城堡,我还在城堡上插了一面小的五星红旗呢!我可以站在海边听海浪的声音,一阵阵海风吹来,使我感到心旷神怡。

  我爱夏天,因为我可以在暑假里放风筝我和爸爸一起去放风筝,爸爸拿着风筝的线,而我拿着风筝跑了几步后抛向空中,风筝便上了蓝天爸爸拉了几下风筝线后就给了我,我牵着风筝忽上忽下的,好一会儿才稳定下来风筝在蓝天和白云之间飞舞,一会儿像一只顽皮的猴子在向我和大地打招呼,一会儿又像一只快乐的小鸟在空中自由飞翔这时我的心情也和它一样在空中自由地放飞。

  我爱夏天,因为我可以在暑假里吃冷饮刨冰等我每次看见冷饮就会垂涎欲滴,非要让奶奶帮我买不可当爸爸和妈妈上班的时候,我总要在家里偷吃冷饮,等爸妈回来看见冷饮少了最多骂几句,我才不管呢,照吃不误,爸妈也拿我没责 夏天是一个多姿多彩的季节,它给我们小朋友带来无比的欢乐,因此我爱夏天 !我喜欢夏天在一年四季中,我最喜欢的是夏天,因为夏天景色怡人。

  在夏天中,我最喜欢的是迷人的绿小草像片片碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉微风习过,小草好像对你满意地点点头,有时还向你鞠个躬,好像对你说:欢迎你的到来,希望我能带给你快乐 在夏天中,我还喜欢芙蓉花和夫妻海棠它们开的每一朵花,犹如万绿丛中一点红芙蓉花是粉红色的,呈伞形夫妻海棠是桔色的,呈翅膀形,好像一个天使在花蕊中长大 俗话说的好:花再美,没有绿叶配也不美,叶子是少不了的花的叶子有很多种形状:有针形水滴形椭圆形叶子不光有绿色的,还有红色的和黄色的`它们给大自然增添了一份色彩 树是大自然的榜样它是那么挺拔,那么粗壮,那么的高树在马路两旁笔直站立着,好像充满自信挺直腰杆的士兵,在等待着出征的号令,真是令人佩服呀!

  在夏天中,翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去;蜻蜓也很多:有红尾巴的花翅膀的大脑袋的令我惊异的是有两只连在一起的,也许,它们是双胞胎兄弟姐妹,要不然怎么那么亲密呢! 夏天的景物在我眼里,能比过桂林山水,能比过世界上所有的景物夏天,你真美,我爱你 ~~夏天夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中一年中,数夏天的太阳最勤劳,一大早就起身了,清晨五六点钟就已晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不下班 夏天是炎热的,根据夏天不同的炎热程度,可以分为初夏盛夏和残夏。

  初夏是令人向往的人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后,对冬天已经厌倦了,春天虽然繁花似锦,毕竟较为短暂而初夏,人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服,女士们可以穿起飘逸的连衣裙,露出雪白的肌肤,苗条的身材;先生们西裤t恤,一身轻松初夏,吃冰琪琳睡凉席盖薄被,大开门窗,真是最舒服痛快的;高兴时去游泳池龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎长年冰天雪地的北方,初夏是个黄金季节那时,乡村的原野是活跃而美丽的天上白云缓缓地飘着,广阔的大地上农民辛勤地劳动着柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上河水终于解冻了,有了活力,小鱼儿小泥鳅小青蛙都欢蹦活跳,河边的顽童,更是乐不可支,打破了原野的宁静:看呀!快来看呀!泥鳅,这是条小泥鳅!叫声笑声飘散在鲜花盛开的早晨,使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

描写景的作文 篇4

  秋天不仅有美妙的声音,还有丰富的色彩。

  你看,它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘,邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树,黄黄的银杏树叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。橙色当然要给果树,使得橘子、柿子你挤我碰,争着让人们去摘呢!青色给了小小的小青枣,吃上一个脆生生的。紫色染给了葡萄,那紫色的葡萄像一串串水灵灵的珍珠,散发着紫光让人爱不释手。金黄色是给田野的,让田野像铺了一地黄金。绿色原来是给草坪的.,可现在给了松树,让松树挂一身绿装,威风凛凛守护我们的校园。

  秋天把绚丽多彩的颜色毫无保留的给了一切生物和植物。

  这就是秋天的魅力所在!

  点评:小习作开篇点题,寥寥几笔,一幅美好的秋天的图画展现在读者面前。这样概述新颖。文中又以比喻、拟人融为一体,写活了秋天的色彩。习作虽短,但不失为一篇佳作。

描写景的作文 篇5

  我的家乡,是一个美丽的地方;我的家乡,是一个心旷神怡;我的家乡,是一个令人陶醉的地方。家乡的美景也赛过美丽的桃花源,胜过雄壮的瀑布,也比过其它美景。

  “吹面不寒杨柳风”。春天饱含着春的气息,捎来了春的柔情。家乡的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看。鹅黄的柳树舒展开柔软的枝条,跳起了疯狂的“霹雳”。小燕子唱着春天的歌,从树梢掠过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水、玩耍。啊!好一片春意盎然的景象啊!

  夏天到了,就像是炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡,冒气而逐渐沸腾一样。天空上晴空万里,太阳把地面考得滚烫滚烫的。一阵南风刮来,从地上卷起一滚热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵挡不住太阳的曝晒,叶子都卷成个细条了,头也垂下了。可荷花却依然挺立着:只见荷花盛开着,朵朵荷花婀娜多姿,真像亭亭玉立的`仙女。她们千姿百态,纯洁无暇:有的躲在荷花背后,不肯露头,好像一个羞怯的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,散发出阵阵芳香:有的还是花蕾,看起来饱胀地马上就要破裂似的。一片片荷叶就像一个个翠绿雕刻大圆盘,有的高于水面,有的贴在水面,有的低于水面。

  秋天到了,果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。一群群的蝴蝶又开始活跃起来了,被秋风吹落的叶子,离开了树妈妈的怀抱,落到了地面,瞧!他们在空中尽情翻飞,五颜六色的:红的,黄的,绿的。。。。。。。

  冬天是一个寒冷的季节,酝酿着一个银色的梦。呼呼——寒风凛冽,大雪纷飞,树上,地上,屋顶上。。。。。。。到处都是雪。许多花都凋谢了可那不畏严寒傲霜斗雪的梅花却还在盛开着,在这冰天雪地里,梅花开放,给银色的梦增添色彩。孩子们一窝蜂的跑了出来,玩起了打雪仗,堆雪人。。。。。农民们也眉开眼笑:“明年又是一个大丰收!“这一派景象不由得想起了宋代诗人的赞美名句:”得水能仙与天奇,寒香寂寞动冰肌,先风道骨今谁有?淡扫峨眉参一枝”。

  啊!我的家乡!您真美!

描写景的作文 篇6

  小灯泡,大学问 今天,我要去和妈妈买灯泡--------我家的灯泡又坏了。

  刚到五金店,我们就发现了柜台中的'两种灯泡——一种是节能灯泡,开200小时才用去1度电,比普通灯泡多用170小时,但只一个就需要5元钱,而普通灯泡却只需要1元钱就可以买一个,比节能灯泡便宜了整整4元钱,但是它30小时就要用去1度电,比节能灯泡浪费要更快。

  这时,妈妈问我:“你好好想一想,哪一种灯泡比较便宜,划算呢?算对了可是有奖励的哟。”

  一听到奖励,我那爱思考的小脑袋立即活跃了起来,我想了想;这么算就可以了嘛;

  5÷1=5(元) 30×5=150(小时) 200小时>50小时

  或者这样算: 5÷1=5(元) 200÷5=40(小时) 30小时<40小时

  仅由这几步就可得出结论,节能灯泡相对划算。

  这时,妈妈突然问起我来;“还可以怎样求出30个节能灯和普通灯的总价呢?”

  我机灵一动,大声答道;“30×5+50×1=3×50+50×1=(3+1)×50=4×50=200(元),这样能简算哟。”

  妈妈拍拍手,说;“好,好,不错嘛。”然后,我们就拿了两个节能灯泡回了家,开开心心地换上了新灯泡。

  通过这件事,我明白了生活中处处有数学,也更深刻地体会到了

  学习数学的重要性,我以后一定要更加努力地学好数学,用好数学。

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