写景优秀作文3篇(推荐)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的写景优秀作文3篇，希望能够帮助到大家。
写景优秀作文 篇1
天气预报真准哪，今天早上，我穿好衣服，推开门一看，树上,房子上，地上，到处都是白茫茫的，世界全是银装素裹，真美啊！
走出家门，我看见姑爹正拿着铲子铲雪，铲出一条人行道。天气虽然冷，可我看到姑爹的头上正冒热气。我连忙说：“姑爹，我来铲吧？”姑爹说：“我自己来吧，你年纪小，去做其他的事。”我只好去刷牙，洗脸。
当我走在过早的路上，我们家的蔬菜被埋住了，像盖了一床白色的地毯；路边的大树挂满了“雪蓉花”，树枝被雪压弯了腰；树上还有几只饥饿的.小鸟在叽叽喳喳地叫个不停，“我好饿啊！”他们只好飞去居民家在阳台上挂着的腊肉啄着吃。
我继续往前走，看到黄石大道两旁的地上‘躺’着许多断了的树枝，我想：这肯定是被雪压断的,这时，我听到洒水车的音乐，便默默的说:“下雪天怎么会洒水呢？”我走过去一看，一位工人叔叔正拿着高压水枪把树上的雪冲下来，随着十几米高的水柱，一团一团的雪垮了下来，大树一下子就恢复了绿色。
这一场场大雪有时会给丰收带来帮助，有时也会给交通带来不便，我既喜欢下雪也讨厌下雪。
写景优秀作文 篇2
我爱校园的花坛，我爱校园的桃树，但我更爱校园的梧桐树。
我们的校园一共有13棵梧桐树，他们高低不同，形态各异，我最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。树枝指向天空，又直又长。树皮十分粗糙，已经脱落了许多，这粗糙的树皮是母校历史悠久的`见证。这棵梧桐树有三层楼房那么高，它的主干像一条粗粗的龙头大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的特点。
在万物复苏的春天，梧桐树的小芽探出小脑袋，惊奇的望着这个美丽的世界。小芽觉得这个世界绚丽多彩，于是就不停的生长，长得枝繁叶茂。
在烈日炎炎的夏日，梧桐树已经长得郁郁葱葱了，它那密密麻麻的树叶遮住了太阳强烈的阳光。小朋友们在树下尽情的玩耍，有的跳绳；有的玩捉人；有的玩老鹰小鸡。
在果实累累的秋天，梧桐树的叶子变黄了，一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来，在空中翩翩起舞。
在北风呼啸的冬天，梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了，心地善良的雪爷爷给梧桐树披上的雪白棉袄，梧桐树在棉被里孕育着新生命。
啊，我爱校园的梧桐树，更爱绚丽多彩的校园！
写景优秀作文 篇3
冬 天作者：王珂冬天虽不如春天那样丰富多彩，也没有夏天那样花草茂盛，更不像秋天那样果实累累，但她以银装素裹的独特魅力征服了每一个人。冬天，她是雪的世界。纷纷扬扬的鹅毛大雪过后，瞧！在金色的阳光照耀下，枝头的雪花仿佛一朵朵盛开的梨花正在吐露着芬芳，正应了那句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。看！屋顶上、田野里、草地上，到处都覆盖着厚厚的积雪，多像一层柔软的棉被啊！这一定是冬姑娘怕它们冷了，所以才让雪姑娘给它们盖上的.棉被吧！听！河流上坚硬的冰层下面好像有什么声音，这肯定是小鱼小虾们在感谢冬姑娘，感谢冬姑娘可以让孩子们和它们一起玩耍。冬天，她还是快乐的源泉。伙伴们摆脱了沉重的负担，跑到雪地上尽情地玩耍、嬉戏，用脚踩出自己的交响乐。朋友们三五成群，分成两队，用冻得通红的手掌团起雪球，砸向对方。在这时，被砸到的人是快乐的，砸的人也是快乐的，大家的脸上无一例外地露出了最纯真的笑容。我想，冬天的魅力就在于此吧！冬天洁白无暇，更是无与伦比！简评： “冬天，是雪的世界”一个自然段写得很好，既有景色描写，又有拟人化的想象，使得冬天也充满暖意。
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