写景冬天作文

实用的写景冬天作文通用[4篇]

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的写景冬天作文4篇，希望对大家有所帮助。

写景冬天作文 篇1

　　冬天来了，雪花悠悠扬扬地落下来，落在树梢上，树梢白了；落在屋顶上，屋顶白了：落在大地上，大地白了。这时，脑子里只剩下了一个字“美”。

　　雪花是美的。洁白的雪花像千万朵小小的云彩飘落下来，不是十朵，不是百朵，也不是上千朵，而是成千上万朵。它们形态各异，各不相同，什么“三棱六角”，什么“七棱八角”，谁能说大自然不是最神奇的魔术师呢？雪话似那一群亭亭玉立的小仙女，成群结队从空中飞来，难道这不是大自然给我们的.恩赐？

　　最美的还是要数梅花。“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。”写的梅与雪交相辉映时的情景，远看似一位仙风道骨的老人面对微笑，近来也似仙女穿着七彩霓裳欲要离去。在这梅雪交映的美景，我仿佛就是一棵树，头发长成树冠，胳膊变成树枝，脚下长出跟须，深深扎进冰冷的泥土，冒着风雪，傲然挺立。

　　“风递幽香出，禽窥素艳来”，皑皑白雪中红梅挺立，是不是别有一般境界呢？冰棱也是美的。那些挂在屋檐下的冰棱是最美的，在阳光的照耀下五彩缤纷，光彩夺目。长长的冰棱就像一把把长剑，一块块水晶，这就是冰的无限魅力。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这就是美丽的冬天！

写景冬天作文 篇2

　　诗中的“冬” 小时候，妈妈天天教我读古诗，还说，你长大以后就能学着写古诗了。读诗的时候，窗外寒风呼啸，还下着大雪，家门口的那些香樟树个个都脱下了绿色的帽子，穿上了雪白色的大衣。

　　我说：“写古诗一定比读古诗还要难吧？”妈妈那张平静的脸立刻变得十分严肃了，一句话也不说。 我读诗一定是始于某个冬天，因为《江雪》是我会背的第一首诗。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”我问妈妈“蓑笠”是什么东西呀，妈妈说，咱们隔壁家你大伯的屋子里不是有吗？“原来蓑笠可以当雨衣用啊！哦，我懂了！” 我就这样一首首读了下来，读了许多描写冬天的诗句。

　　“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。”哦，这首诗我懂得。因为我家就住在山脚下，每当太阳下山的时候，我家后面的山就暗了下来，只有山上的庙里还有些灯光。家里面很温暖，灯光也很亮。山下有几间非常破旧的草屋，都被雪覆盖成了白色。有时候，我家的狗叫了，那是因为路边有陌生人走过啊！这诗句中的.意境，就像出现在了我的面前。

　　读到“墙角数枝梅，凌寒独自开”时，我面前就出现了一幅大雪纷飞的画面，但是墙角的梅花，不怕寒冷独自开在那里。它们多么坚强啊！ 我也会《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撤盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”我还会《夜雪》：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”这两首诗不都把屋外寒冷的天气写活了吗？

　　渐渐地，我对诗好像是面对多年的好友，非常亲密，我因此也增长了不少知识。

写景冬天作文 篇3

　　那些树，把所有的叶子都给秋天带走了；把所有的花都给秋天带走了；也把所有的果实都给秋天带走了，惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着，如刀枪剑戟一般指着天空。这就是冬天的树！不会为黎明意外飞临的一群鸽子而狂喜，也再不会为黄昏离去的落日而伤悲了。他们守着那片脚下的土地，无论肥沃还是贫瘠，无论深厚还是浅薄，一样的从容，一样的豁达，这也像极了那些年届不惑的'男人，他们在一次一次经历了人世间的生离死别、悲欢离合以后，再也不会因为任何人世间的大起大落而大悲大喜，大忧大患了。他们可以尽情地享受头顶上那片属于自己天空里的阳光；也可以完全承受得起属于自己那片天空里的腥风苦雨。

　　树的骨感犹如拔剑出鞘，犹如图穷见匕，犹如苍鹰展翅。感的是一种气势，感的是一种力量，感的是一种侠情义胆；而女人的骨感犹如风摆杨柳，犹如昭君出塞，犹如黄莺轻啼。感的是一种柔弱，感的是一种忧郁，感的是一种千娇百媚。

写景冬天作文 篇4

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”又是一个美丽的冬天。

　　一觉醒来，窗外一片雪白，给大地穿上了一件白袄，一旁挺立着的青松也戴上了一顶帽子。一棵棵柳树上挂满了冰柱，唯一的一片树叶在寒风的.吹动下，如蝶般在空中飞舞，盘旋坠落。

　　雪越下越大，像鹅毛，像花瓣，一片片，一朵朵，在空中跳起了舞，北风为它们呐喊，从树上掉下的冰柱为它们打鼓，一个个身穿白裙的小天使在风中任意舞动，给寒冷、单调的冬天增添了一抹神奇而又美丽的色彩。

　　雪花停止了舞蹈，北风停止了呐喊，冰柱也停止了击鼓。孩子们偷偷地从屋里探出个小脑袋，见雪停了，便一股脑地从屋里冲出来，冲进雪地里，玩了起来。瞧！那里正有几个孩子正在堆雪人呢。他们先捏出一个小球，然后放到雪地里滚呀滚呀，两只小手冻得通得通红，这样可不行，太冷了，应该把手套套上才对。套上手套，继续滚动，不一会儿，一个雪人做完了。看！小雪人头上戴了一顶帽子，一个小鼻子被冻得通红，脸蛋儿也是红彤彤的，仔细一看，小雪人还在笑呢！同伴们已经识破了他的诡计，但是就不揭穿他，看他能撑到什么时候。没过一会，小雪人就受不了了，双腿颤抖着，嚷道：“不玩了，不玩了，一点儿也不好玩。”说着，就和他们打闹起来……几个大孩子玩起滑雪，他们在一个小山丘上向下冲，比谁能先到终点，还没到呢，就撞到了一块儿，摔成了一团儿，欢笑声，打闹声，响成一片。大雪给孩子们带来了快乐。

　　大人一般是不玩雪的，他们躲在屋里，坐在火炉旁烤着火，聊着天，舒服极了。

　　“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”今年这场大雪下得正符合了农民们的心意，他们乐滋滋地看着雪，心想着今年冬天的雪把虫给冻死后还能融化，给麦苗滋润。雪给农民们带来了丰收。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开”。冬天，正是梅花飘香的季节，躲在墙角的梅花又开始暗暗飘香了，她顶着寒风，顶着大雪，吐出娇嫩的花朵，绽开自己最美丽的笑容。

　　冬天，给孩子带来快乐，给农民带来丰收，这正是一个告别丰收、迎接希望的季节。冬天已经到了，春天还会远吗？

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