写景的作文

时间:2024-06-05 08:21:35 写景作文 我要投稿

写景的作文[精品9篇]

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的写景的作文9篇,希望对大家有所帮助。

写景的作文[精品9篇]

写景的作文 篇1

  又到了深秋,校园的秋色还是那么美丽,迷人。

  早晨,天空还是一片浅蓝浅蓝,放眼望去,跑道右边的两个大草坪,依然是那么的迷人。小草在晨风中含笑,天边那一抹火红火红的朝霞,把如洗的碧空点缀得更加美丽。小草已经是半绿半黄了,小草里面的一颗颗露珠静静地卧在小草上,有的在小草中间,有的在小草的边缘,有的竟悬垂在小草的草尖上,晃晃悠悠的颤动着,晶亮欲滴。这圆圆的水珠,晶莹玲珑,一闪一闪的,就像那娇憨的胖娃娃正在顽皮地眨着一双闪亮的眼睛,可爱极了!草坪中间有个百香果棚,从里面看,枯黄的叶子布满了整个凉棚,像金地毯一样。可是从外面看又像爬山虎的脚,一阵秋风吹过,“金蝴蝶”就像在翩翩起舞。你瞧那百香果,果子的颜色真是变化多端,它们的`颜色从青到浅红,最后到粉红,它躲在叶子里,像害羞的小姑娘一样。校园秋天的早晨是那么明丽!

  中午,烈日当空,天气虽然还有点炎热,但徐徐吹来的秋风还是带来了一丝丝的凉意,使人感觉很舒服。猛烈的太阳光照在小草上,像给小草洒下点点碎金,使小草更加油光滑亮。阳光照在龙眼树上,像给龙眼树镀上了一层金黄。“铃铃铃”,下课了,学校的孩子们像小鸡回笼似的三三两两走出校园,校园又恢复了平静。只有一棵棵小树在随风摇曳,它们好像在和小朋友说:“小朋友再见。“龙眼树在秋风的吹拂下絮絮低语。中午的太阳是那么的清净。

  下午,校园沉浸在一片欢乐之中。你看那西北角的球台上,小将们正展开激烈的比赛,他们你推我挡,好几个回合也不分胜负,球台旁边的高大的马尾松还是那么翠绿,它们在秋风中摇动着树梢,好像在为同学们加油,呐喊。这时的太阳被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排马尾松上,没有丝毫衰老的样子。这会儿,太阳的脸开始泛出微红,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。渐渐地,夕阳在我的视野中远去,远去,最终完全消失了,天空的黑色渐渐漫了过来,学校又恢复了宁静。

  秋色满园,每一天的景色都是那么美丽多姿。我爱你,校园的秋景。

写景的作文 篇2

  一进门,就可以看见一座假山,上面写着“知音故里”几个大字,据说有一段历史。假山上的石缝间流着晶莹的泉水,汇到下方的池塘,犹如一面镜子,在阳光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一个小竹林,里面躺着两只胖胖的小熊猫,正抱着青竹睡觉。

  来到操场,操场上有六个篮球架,两块大草坪,两个球门,一圈跑道长200米,操场上同学们在打篮球、跑步、踢足球、跳绳等等。

  操场东、西边分别是本部和寄宿部。东边是本部的3、4号楼,西边是寄宿部的1、2号楼。1号楼是供寄宿部学生学习的,楼前有花坛、木质乒乓球台,还有大竹桩供学生们休息,让人亲近了大自然。左边的2号楼则是住宿区,用来给学生午休的,周边环境优美,同学们也举止文明。3、4号楼位于操场东边,是本部的学习区。3号楼的写字声,读书声,4号楼的鼠标键盘声,歌声……同学们的'声音飘荡在操场。

  下课时,同学们在操场你追我赶,打打闹闹,非常热闹。本部和寄宿部的中间就是主席台了,在我们心中,主席台永远挂着飘扬的红旗,主席台边是个喷泉,名叫文思泉,寓意是让我们能文思泉涌,妙笔生花,写出精彩诗文。喷泉旁有三只大蘑菇的小亭子,给了我们想象力,也可以为我们遮风避雨。

  再远处有一些小蜗牛在青藤上爬着,给我们带来了乐趣。

  这就是我们美丽的校园!

写景的作文 篇3

  我家有很多植物,如亭亭玉立的君子兰;娇艳欲滴的海棠花;香味诱人的蔷薇花……可是,我还是最爱我房间里的两盆吊兰。

  吊兰全身绿色,许多叶子组合起来,仿佛像一朵朵正在绽放的绿色烟花,可美丽了。那一片片小叶子像针一样尖锐,好像自己的防身武器。在一簇簇针一样的叶子中,有着几根又硬又长又细的茎。茎从泥土中一直垂荡下来,底下有几株嫩芽。茎的中间,有着一朵朵雪白的花,那花朵娇嫩欲滴,仿佛一位害羞的小姑娘呢!

  吊兰不仅外形独特,而且还可以吸收有毒气体呢!在我房间,就摆了两盆吊兰,我就觉得房间里的'空气比客厅清新多了。吊兰像一个“杀菌器”,在默默地为我们杀菌。我从书上了解到,房间摆1—2盆吊兰,即可以将空气中的有毒气体吸收殆尽。所以,吊兰有“绿色净化器”的美称。

  吊兰不仅可以杀菌,还有许多功效呢!如:清热解毒、养阴润肺、消肿化瘀等等。虽然我没经身体验过,我相信吊兰的作用还是很大的。

  不管是娇艳欲滴的海棠花,还是香味诱人的蔷薇花,在我心中也比不过那最朴素的吊兰。正是因为它朴素,又有很大的药用价值,所以我更喜欢吊兰了!

写景的作文 篇4

  秋雨是一位淘气的孩子,是一名知心的朋友,是无尽的梦想,是飞翔的翅膀。

  秋雨好似特理解我的心。每当我的心在失落在茫然时候,它—就会娇柔的下起,如毛毯般在我的脸上轻轻抚摸,安慰我,和我一起共同悲伤,在悲伤的同时,它也会指引我方向,用它那娇弱的声音提示我,让我从迷茫无知的'状态下走出去。每当我心情愉快时,它又像个淘气的孩子,想着法逗我玩,就在这时,一阵秋风吹过,也带来几只“枯叶蝶”和那几朵香气迷人的桂花,让我不禁陶醉在那个美丽的世界。

  我喜爱秋雨—爱它那阵阵凉爽,是它,拂去了太阳的炎热,让人们不再受太阳的苦。因为有了这凉爽的秋雨,大部分果实才选择这个季节结果;有了这凉爽的秋雨,果实才会结的好;有了这凉爽的秋雨,才会有人们经常所说的“果实累累”。

  这秋雨,是与众不同的,因为只有秋雨,才有这独特的芳香。秋雨,会夹着泥土的清香,一闻,让人神清气爽,这时,我常常会吐一口气,闭上眼睛在雨中舞蹈,在这香气中忘记那一切烦恼。

  秋雨,是秋天的亮点,是秋天的独特;秋雨,是果实的肥料,是果实生长的希望;这秋雨是人们都喜爱的自然景象。

写景的作文 篇5

  清新的空气,浓郁的大树,使人很舒坦的感觉,不知不觉传来了一阵读书声,那清脆、明朗的声音,让人很精神。

  ——题记

  早晨,我走在去教学楼的路上。感觉很愉快,清新的空气使人放松。校园里的花草儿上面有许多晶莹的露珠,轻轻的传来一阵风儿,吹在我的脸颊,我发现校园的一切变得生机勃勃。

  过了一会儿,太阳升了上来,我看到校园里的桃花开了,好香啊!那颜色美丽的刺你的眼。我感觉一切好美丽,好舒坦。读书声引来了许多鸟儿,鸟儿们叽叽咋咋的仿佛在同学们读书。阳光照在我们的胸膛让我感到一丝温暖。

  校园里的一切都变了,小花园里那小树儿挺直的好像正在站军姿似的,那小花儿摇摇头好像在对我说早上好。天空上白云,不时变着模样,一会儿变小树,一会儿变花儿,一会儿变……

  春天真美丽,到处都有美丽的蝴蝶,还有忙碌的小蜜蜂,不知不觉我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒适!这么美丽而又清新的校园。

  到了上午放学,我看到有些花开了,还有四周的小草随风飘动,跳起舞儿来。太阳到了头顶上,我的脸上出现了几滴汗水,好热呀!这么好的天气,多好呀!校园里的春天真美丽,我用自己水杯里的谁给花儿洗了个澡,它好像觉得很满足似的连忙摇动身体道谢。我笑了笑证明,我接受它的谢意。

  吃完了饭,我便到校园里散步去了。我看到有些同学在打篮球便在旁边看了起来,一不小心撞到了玻璃上。那个淘气的球,又被反弹了过来。

  那个孩子连忙向那位住在里面的'叔叔道歉,后来我就到操场去了,我一下子躺在操场上,有些困,但我还是制住了自己,开始看天上的云朵到处乱跑,一会儿跑到哪儿,一会儿跑到这儿。

  下午放学回家的时候,我看到那一棵棵小草长高了,我想到一件事小草在一天天长高,而我也在一天天长高,我要珍惜现在的时光。校园里的春天真美丽。

  校园里的春天真美丽,我永远忘不了那迷人而又生机勃勃的校园。

写景的作文 篇6

  早晨,推开门一股寒风扑面而来,我不禁打了个寒颤,好冷啊!

  刚走出门,看见白茫茫的浓雾遮挡着我的视线,看不出前面的任何东西。它把整个村庄和森林都隐藏起来,田野里也被雾笼罩着,只能看见路两旁的野花在浓雾里缩成一团,大概它们忍受不了浓雾的折磨,仿佛在说:“雾快点散开吧!”我背着书包只好凭感觉往前走。路上来往的车辆都开着前灯,以免被对面来的.车辆撞上。来到学校,大家头发上,眉毛上都湿漉漉的,像水洗一样。

  “久晴大雾必阴,久阴大雾必晴。”我突然想起这句话来。这几天,太阳公公可能累了,好几天没工作了。我想明天它就该上班了。

写景的作文 篇7

  我的校园是建在环境幽雅,空气清新的山庄里。它像一个花园,我们在里面茁壮地成长,它像一个欢快的游乐园,我们在里面欢笑,它像一个历史记录本,把我们的点点滴滴深深的记录下来……

  在这温暖的春天里,春姑娘唤醒了大地。校门口的几棵大榕树冒出一片片可爱的嫩叶;鸟儿在树枝上唱第一支歌;清新的空气带着花香来欢迎你。

  到你刚进入校门——迈入校门口的那一刻时,你会发现整个校园焕然一新,地上找不到一片落叶,也发现不了一个拉圾,窗户一尘不染,空调新的让你以为是刚买的。

  当你走到国旗下时,望着鲜红的国旗。你会感到几分惬意。国旗在天上摇摆着,纯白的校旗也在下面轻盈地摇摆着。大树在后面摇摆着嫩绿的新叶,这些刚出生的儿童们好像对国旗十分好奇。

  走进大厅时,一块又大又长的镜子在墙上,给我们整容,站我们变得精焕发。四根“顶天柱”立在大厅的四个角落,就像盘古顶天立地一样。

  上到二楼,走廊两旁都有英语报和古诗、名言。英语报上是绿色的背景,上面飞着几只蜜蜂和蝴碟。走廊又宽又干净,宽得可能一下子走7、8个人;干净得一尘不染。

  走进教室,柔和的'阳光透过南面几扇大破窗,照相馆在苹果绿的窗台上,照在雪白的墙壁和天花板上,教室显得那样明亮。天花板悬挂着盏雪白的日光灯。桌椅整整齐齐,地面一尘不染。给人一种舒适的感觉。同学们有的在一目十行般的看书;有的在轻描淡写的画画;有的正在挥笔动墨。每个人都在做自己的事。

  为就是我们春色满园,清香四溢的校园!

写景的作文 篇8

  温暖的春是鲜艳的,炎热的夏是茂密的,寒冷的冬是可爱的,而凉爽的秋是七彩的`。

  秋的稻田是金黄色的。稻谷成熟了,一粒粒稻谷立在杆尖儿,就像一位位英勇无畏的士兵,坚守在自己的岗位上,让稻杆儿累得都直不起腰来了。这满上遍野的稻田就好像是一片金黄的海洋。一阵凉上的秋风吹过,海面便泛起了层层波纹。不一会儿,风停了,海面又水平如镜。

  秋的花园是鹅黄色的。夏的花朵已经脱去了昔日的靓妆,凋谢了。只剩下了菊花,孤零零的立在那儿,独自默默的工作。

  秋的果园是橘黄色的。柿子长得又大又圆,就似一只只小灯笼;雪梨大得可以与葫芦相比较了;香蕉弯似月牙,又似小船;荔枝又成熟,又饱满,看着就令人垂涟三尺······

  秋的天空是湛蓝色的。湛蓝色的天空就像是被粉刷匠用蓝色的燃料染过似的。一行行大雁工整有序地排成“人”字形向南方飞去。有时还有一两只大雁被明镜如洗的天空吸引了,在天空下久久徘徊观望。

  秋是七彩的,我爱七彩的秋。

写景的作文 篇9

  春姑姑走了,夏姐姐迫不及待地跑出来,把热尽情地洒向大地。

  夏天是炎热的。把大地烤的滚烫滚烫的。烤得人们汗流浃背,随处可见的大树便可以为人们遮挡太阳。女人们穿漂亮的裙子,打着太阳伞,戴着墨镜,男人们有的热的光着膀子,狗狗张着嘴伸着舌 头大口大口地喘着粗气,鱼儿不敢露出水面,小鸟藏在树叶中也不叽叽喳喳地叫了,花儿低着头,小草也无精打采地弯下腰去,小朋友们吃着冰凉的雪糕,甜甜的西瓜,大滴大滴的汗水从孩子们脸上滚 落下来,随处荡漾着孩子们欢乐的笑声。

  夏天是多变的。夏天是多雷阵雨。刚开始天气很闷热, 突然间天空乌云密布,仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声,冲过了“黑布”,给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷 公公也毫不示弱,打起了“轰隆隆”的雷声,惊天动地。风儿“呼呼呼”地吹着。小树摇摆着树枝,如同在向人招手。转眼间,雨“哗啦啦”地下着,有的落到窗户上,发出了“叮叮当当”的声音,好 象在开音乐会;有的落到五颜六色的花朵上,象给花儿穿了一件新衣;有的落在树上,把叶子冲的干干净净;有的落倒地上,想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中,雨 水落在鸭子身上,给鸭子们洗了个澡,它们高兴的“嘎嘎”直叫,仿佛在说:“好舒服,好舒服”。雨水落入江中,江面上泛起了一圈圈波纹。没有准备雨具的人们,东躲西藏,有的大步跑回家,有的 用衣服挡雨,然后人人都变成“落汤鸡”!真是花样百出,让人防不胜防。 过了一会儿,雨停了,天空亮了,乌云散开了。东躲西藏的人们,从藏身处走了出来。人们闻到了新鲜的空气,青蛙“呱呱呱 ”的唱着美妙的歌。给人带来了无限的清爽。

  夏日的`夜晚更是那么的迷人。满天的星星眨着眼睛,一闪一闪的,弯弯的月亮挂在天边。月光洒在寂静的路面上,发出了银白色的光芒。

  夏日的味道是清爽的,也是火辣迷人的,更是美好未来的象征。让人们深深感受到了夏日的欢乐……

【写景的作文】相关文章:

描写景物的写景作文07-14

描写景色的写景作文12-20

(精选)写景的作文07-05

【精选】写景的作文08-26

写景作文05-23

写景的作文(经典)04-27

写景的作文[精选]10-24

[精选]写景的作文03-16

写景的作文(经典)03-29

写景的作文06-23