写景物作文

写景物作文9篇[集合]

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的写景物作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写景物作文 篇1

　　在我的心中，冬天是有趣的。放学后，院子里呈现一片热闹的.景象，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人;他们玩得多么高兴激动呀!瞧，这边打雪仗的，他们飞快地从身边抓起两把雪，又飞速向对方扔去，那雪弹时而飞入脖子，时而击中头部;虽然每次都是两败俱伤，但他们仍然玩得十分尽兴，好不热闹。

　　我们几个女孩禁不住诱惑，决定一起堆雪人，我们分头去找雪运雪，这时兰兰发现了一个无人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又洁白无比，我们找来一个大箱子装雪，再运过去，很快堆成了雪人的身子，另一个同学也把雪人的头做的又大又圆，我们小心翼翼地把头放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，虽然我们地手冻得通红，但我们依然十分兴奋。

　　冬天地雪花、冰花，给我们带来了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗，给了我们冬天地情趣。我爱冬天。

写景物作文 篇2

　　临海，是一个美丽的小城，风景，也是奇特的。

　　蓝天与白云互相辉映着，白衬托着蓝，蓝又突出了白，东湖依然平静无波，杨柳树展腰肢。一切无限美好，我在石阶上漫步，前方一片翠绿，几位年过半百的老翁在垂钓，形态各异的石头，给这入水墨般的景色，添了几分奇趣，突然，编花篮，编花篮，花篮里面有小孩。稚嫩的童声从远方传来，我看了看，原来是一群小女孩在玩编花篮，一个人把脚放在另一个人的腿上，然后转圈，一边转一边还有念童谣，有的人支撑不住了，脚一放，哎呀，一声，每个人都一个趔趄，原地蹦跶了好几下才稳住，花篮没了。小孩们也不生气，反而咯咯的.笑起来，他们玩的很开心，旁边钓鱼的老人们则有些郁闷，鱼全被吓跑了，但又没法发作，只好无奈又宠溺的看了看她们，笑着摇摇头。耐心等着下一条鱼上钩。

　　小女孩们玩累了，坐在石头上休息，让身上的汗水干一干，看着远处的风景，“呦”鱼上钩了，老人终于钓到了鱼，鱼带着水珠腾空跃起，太阳给鱼儿堵上了一层金辉，小女孩们整理整理，又玩了起来，他们看到了我，说：“姐姐，你也一起来玩吧！”我应道“好嘞。”说完，便向他们跑去。

　　天，水，人，构成了多姿多彩的临海，落日的余晖照耀在我们每个人的身上，美好而简单，这就是多姿多彩的临海！

写景物作文 篇3

　　秋，这是一个耐人寻味的季节。看起来是那么凄凉，但又少不了喜悦。或许，凄凉和喜悦也只能够在这个季节里相依并存吧！不过，秋天，我已经把它读懂了。

　　初秋时节，夏中早已结束，即将迎来的便是秋收。田地里的稻子金黄金黄的，那秋风吹动着稻地，阵阵夹杂着稻香的秋风迎面的吹来，让我感受到稻香的淳厚，朴实，自然。人们在田地里挥动着镰刀，挥着汗水，收获着一年的成果，再苦再累也是值得的。我读懂了秋天的`喜悦。

　　果园的水果也成熟了，通红的苹果，让人想到了火；碧绿的猕猴桃让人想到了草。果园里水果所散发出来的果香弥散在周围，让人垂涎欲滴，很想立刻就能品尝到水果的滋味。我读懂了秋天的甜气。

　　秋天，树叶已经枯黄，时不时的还会落下来一片。气温下降的很快，人们都已经穿上了棉衣，戴上了手套，万物好像都已经逝去了。走在路上，还能感到丝丝凉意。

　　虽然万物好像逝去了，但是，你瞧！那火红的枫叶在树枝上摇摆着，就像是一大群顽皮的孩子在手拉手一起跳着欢快的舞蹈呢。有些枫叶因跳舞不慎，从树枝上跌了下来，瞬间化作了一只只飞舞的蝴蝶，在空中飞来飞去。

　　我读懂了，秋天是喜悦的，秋天是甜香的，秋天是凄凉的，秋天是有生机的……

写景物作文 篇4

　　大自然多么美好，多么美丽。在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

　　你看，春季来了，百花齐放，河流复活了。鱼儿在水里游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑，花儿在向我们点头，太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话。

　　你看，夏季来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量。广场上有个水池，水池凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐抚摸着小朋友的身体，它们开心极了。

　　你看，秋季来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞了下来。树阿姨的头发全掉光了，它伤心极了，风婆婆不住地安慰它：没事的，春季来了，你还会很茂盛，很美丽，很碧绿的。

　　你看，冬季来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的'树干上，雪花姑娘安然入睡，给树阿姨披上了一层白纱。

　　我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。

写景物作文 篇5

　　蜈支洲岛是一个“人间仙境”，位于中国南海，紧邻海南岛。

　　我去了三亚，登上了去蜈支洲岛的渡轮。在去蜈支洲岛的路上，海浪一个接一个的打来，让我感觉像在船上荡秋千。

　　当我到达蜈支洲岛时，我高兴地跑下了船。每个人都乘观光巴士环岛游览。首先，我们看到了浩瀚的大海。海边的礁石上有一些小螃蟹。然后我们看到一块巨大的.风吹岩石。它似乎很快就要倒了。真的很可怕。然后我们看到“海南”这个词刻在一块巨大的石板上，这两个词不仅可以从右到左读，也可以从左到右读。据说这两个字是毛爷爷写的。最后，我看到了天然的石头人形，这让我很惊讶!

　　蜈支洲岛之所以被称为“人间仙境”，是因为那里的海水清澈透明，像绿色的玻璃，树木也很茂盛，一个接一个郁郁葱葱，空气清新，让人感觉像在画中参观。

　　我在岛上看到了很多游戏:一些人驾驶摩托艇在海上飞行;一些人踩着高压洒水器在空中飞舞，摆弄着各种各样的东西;有些人乘快艇在海上冲浪;有些人穿着潜水服在海底漫步;有些人用滑翔伞在空中滑翔;有些人在海里游泳;有些人骑自行车环岛游玩

　　这就是美丽的“人间仙境”——蜈支洲岛。

写景物作文 篇6

　　想起一年级的校园文化周，我还意犹未尽。

　　那一天，我高兴地来到学校。所谓“黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。”就是描述那天的好天气呐。

　　今天是校园文化周，所以每个同学都挂上了一副笑脸，把之前不愉快的事情都抛到了九霄云外。

　　敬爱的裘书记宣布校园文化周正式开始啦！国旗队高举着红旗围着操场走了一圈。

　　一个内向的男同学，走上旗台对大家弹奏了一曲激情曲。一位默默无闻的女生，对大家演奏了一首《四小天鹅》。我们平时严肃的体育老师徐老师也给大家表演了跆拳道。

　　接着特色班级上场啦！二（五）班表演的《大王叫我来巡山》，把我逗得肚子都笑痛了。我们班表演的是《金鸡舞》。我们信心满满的`上了舞台，跳起来可爱的《金鸡舞》，赢得了一片掌声。

　　这一次的校园文化周是多么有趣，所以我直到现在还未忘记。

写景物作文 篇7

　　今天爸爸心血来潮要带我去广场，欣赏广场那美丽的夜景，我高兴极了。

　　来到广场，喷泉还未开放，但已经人山人海了。有老年人、中年人、年轻人、还有未成年人。老年人在凉亭里聊天，中年人在小路上散步，青年人在喷泉池边追逐着，打闹着，还有的未成年人在玩“列火车”滑旱冰的游戏，那些刚学旱冰的小孩子让爸爸妈妈扶着，像是马上就要跌倒似的。

　　不一会儿，随着一阵悠扬的乐曲响起，，喷泉开放了。根据音乐音调的高低起伏，喷泉也时而高，时而低，时而缓，时而急。随着光线的变化不同，颜色也千变万化：有赤色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色……也好象是彩虹仙子把自己的颜色撒在喷泉上，真是美不胜收。喷泉的形状也是变化多端。有的像长龙向上升，吐出许多珠花；有的像大水晶球一下子散开变成千颗、万颗的.珍珠一下子撒下来；有的像黄鳞巨龙缠绕着，厮咬着，扶摇而上，直冲云天，猛然而下，跌进深潭；还有的像小精灵在水中欢跳着，玩耍着。

　　还有一些好动的年轻人和小孩子索性进了喷泉池，他们在喷泉池中嬉戏、打闹。一会儿出来了，呀，全身湿淋淋的，整个一个“落汤鸡”，但他们依然笑容满面。

　　我已经被眼前的美景所陶醉了，我仿佛已经变成了水上仙女，穿着绚丽的彩色纱衣，在轻歌曼舞，和小星星一起做伴，诉说着美丽的传说。不一会儿，我才从梦中醒来，原来我不是水上仙女呀。

写景物作文 篇8

　　等闲识得东风面，万紫千红总是春。新的学期，新的春天，又是一个花团锦簇，五彩斑斓的春天，校园一片生机勃勃的景象。

　　学校的松柏总是笔直的站在那里，踏入学校大门，第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬，无论寒风还是暴雨，他一直不变初心，像一位威风的战士保护着我们的校园，让我们有一个舒适安全的学习环境。

　　在学校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像，它的斜下方是一个充满欢声笑语的乐园铅笔广场。夏天的铅笔广场也别有一番景色呢，幽静的.林荫小道两旁矗立着两排整齐的参天大树，遮住了阳光，带给小道无边的凉爽，每当走过你都会感到一丝惬意。

　　紫藤花也不甘示弱，争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上，几十米外就闻到了那淡淡的清香了呢，迷人的紫藤花，在远处看就像一串串诱人的紫葡萄，让人看了口水直流三千尺，恨不得扑上去咬上一口。

　　校园总是那么美，那么丰富多彩，我爱这美丽的校园！

写景物作文 篇9

　　我喜欢雨后在树林里散步。踏上蜿蜒的砾石路，呼吸森林中清新的空空气真是一种享受。

　　森林中最引人注目的是红色枫林。被雨水冲刷的红色枫叶更像火一样鲜红。树叶的五个角装饰着晶莹的水滴。当你用手指轻轻触摸它们时，闪烁的光会立即移到你的手指上，那是圆形的，清晰的。你还会发现它有放大镜的功能，而且手纹被放大了。透过闪烁的灯光看着五角枫，红色五角枫变得格外生动。然而，在我和妈妈把很多水滴挂在一个手指上后，哈哈，手指上似乎装满了水豆。拿起一片红叶，轻轻地举起来。水滴滚在一起，形成一个大水滴。一旦释放，大水滴反弹并落到地上，“哔”一声，打碎了小花。轻轻摇动树枝，抖落珍珠，想象一首诗:"就像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里"。

　　穿过一池清澈的水，水中有一幅画，线条清晰，画得逼真。哈哈，这是琵琶树的倒影。琵琶树被雨水冲刷干净，我凑在一起闻，一种甜美而平凡的味道。我不知道树木的味道是一样的，我会仔细闻各种树木，味道不同，各种木材淡淡的'香味。在一棵腐烂的树下，我惊讶地发现两种不同的蘑菇，一种是帽状的，另一种是伞状的。它们欣欣向荣，呈浅棕色。小森林里真的什么都有。

　　到处拍照，一只乌鸦站在现场一根半死不活的树枝上。哈哈，这不是那首诗吗:“枯藤，老树，暗乌鸦”？我反复按下照相机。这时，传来鸟儿的叫声:“咕，咕，咕，咕。”声音落下来，又传来“唧唧”和“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎”的声音。有些电话很干脆；有些是尖锐的；有些是精力充沛的；有哈士奇，一个接一个，连续不断，像各种乐器的合奏，似乎鸟儿也像雨后的小树林，我不禁加入进来，歌唱。

　　走在被雨水冲刷的干净砾石路上，走在潮湿的树林里，绿叶更绿，红叶更红，花儿更香，更娇艳，听着鸟儿的歌唱，仿佛置身于一个美丽的江南水乡。

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