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(集合)写景物的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的写景物的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
写景物的作文 篇1
这天，我们来到了两合崖。
一进门，展此刻我眼前的是座高高的天梯，从下望去，就像一座直入云霄的桥。天桥两边分别有一条龙和一只虎，看起来可真威风。天梯一共有二百多个台阶，间隔十个台阶就立着一个扶手，每个扶手上都有一只栩栩如生的动物。其中，我最喜欢的就是我的属相——龙。我不知不觉的就登上了天梯。再往下看，感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。
走着走着，我们又来到了荷花池，绿油油的荷叶铺满了荷花池，我置身其中，那荷叶可真大呀！足足能够遮挡住我的`脸。之后，我们又来到了花坛边，花开得真茂盛，香味芬芳扑鼻，花的颜色五彩缤纷，就像上了颜料一样。还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
啊！我爱这美丽的两合崖。
写景物的作文 篇2
想起一年级的校园文化周，我还意犹未尽。
那一天，我高兴地来到学校。所谓“黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。”就是描述那天的好天气呐。
今天是校园文化周，所以每个同学都挂上了一副笑脸，把之前不愉快的事情都抛到了九霄云外。
敬爱的裘书记宣布校园文化周正式开始啦！国旗队高举着红旗围着操场走了一圈。
一个内向的男同学，走上旗台对大家弹奏了一曲激情曲。一位默默无闻的女生，对大家演奏了一首《四小天鹅》。我们平时严肃的`体育老师徐老师也给大家表演了跆拳道。
接着特色班级上场啦！二（五）班表演的《大王叫我来巡山》，把我逗得肚子都笑痛了。我们班表演的是《金鸡舞》。我们信心满满的上了舞台，跳起来可爱的《金鸡舞》，赢得了一片掌声。
这一次的校园文化周是多么有趣，所以我直到现在还未忘记。
写景物的作文 篇3
我们学校二号楼后面有四棵高大的水杉，听说，它有四十多岁了。水杉的树干 并不粗，一个人就能将它抱住，可它却高 耸挺拔，快要超过四层楼顶了，真像帅气的绅士。
春天，水杉焕然一新。它那光秃秃 的树干上抽出一个个绿绿的嫩芽， 真是 “遥看绿色近却无”。阵阵春风拂过，嫩 芽儿渐渐长成翠绿的叶片，像一把把两边都带齿的梳子，一丛丛地布满树枝，看上去舒服极了！
夏天，水杉长得枝繁叶茂，成了鸟的天堂。一棵树上就有上百只麻雀，它们 有的欢快地鸣叫，有的不停地扑闪翅膀， 还有的梳理着自己的羽毛。有时“呼”地从枝头落到地面，如一片片从天而降的落 叶，有时又静静地立在枝头窥视我们的学 习，聆听我们朗朗的读书声。
瑟瑟的秋风吹过，水杉的叶子逐渐变黄，纷纷扬扬地飘洒下来，有的飘在房顶上，有的飘在小朋友头上，地面上更是堆起了不可计数的“黄蝴蝶”。这可忙坏了值日生。他们一遍又一遍地清扫着，多么仔细！多么认真！
寒冷的冬天来临了，水杉虽然只剩下光秃秃的树干，但它们多像四位勇敢的'男子汉屹立在天井里，守护着我们的校园。只等春风吹拂，又会绿满全身！假如洁白的雪花从天而降，洒落在水杉的枝干上， 它们银装素裹，就别有一番景致！
校园里的四棵水杉树啊！一年又一年，迎来了多少幼稚的孩童，又送走了多少优秀的人才。它们一年年长高，长大， 也默默地看着同学们一年年茁壮成长。
写景物的作文 篇4
早晨，当我醒来时，听到了窗外呼呼的风声，啊！原来是冬姑娘悄然而至了。
当我起床的时候，我先把一只手放在了被窝外面，啊！好冷！我赶紧把手缩了回去。妈妈帮我准备了暖和的棉衣，我在被窝里磨蹭了半天，妈妈说了一句快要迟到了，我赶紧一骨碌爬起来穿好衣服，吃了早饭，准备去学校。
我出了家门，坐着爸爸的电动车去学校。路上，我发现路边的`车窗上都结了薄薄的冰，行人都穿上了厚厚的冬衣。这时，一阵风吹过，刮在我脸上，如刀割一样疼，调皮的风儿还钻进了我的裤管，我一阵哆嗦，瑟瑟发抖。
在学校里，老师叫我们写字，可我发现我的手怎么也握不住笔。我坐在座位上，脚也冰凉冰凉的。中午，我吃完饭回来，老师叫我打扫卫生，我拿了一块抹布，开始擦起黑板来，手浸在冰凉的水里，感觉要冻僵了。
放学回家时，我看见路边的银杏树树上长满了金黄色的树叶，像是穿上了华丽的金装。一阵北风吹来，引得银杏树叶纷纷飘落，如群蝶飞舞，又似天女散花，落在地上，像是一层华贵的绒地毯，走在上面沙沙作响。我想：有了这些落叶作为肥料，来年春天这些树会长得更加茁壮吧！
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