写景的作文8篇(集合)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的写景的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
我们乘着汽车，走着小道，来到美丽的花园—胡雪岩故居。胡雪岩故居的池塘清澈见底，树木茂盛，假山形态各异……走进大厅，跨过长廊，就来到美不胜收的芝园，芝园里面到处是耸立的绿树。你看，它们挺拔的如同芝园的卫兵；你看，它们翠绿的好像在展现自己的生机；你看，它们高大的如同一把雨伞……在阳光的`照耀下，绿树更加生机勃勃，令人赞叹。
绕过绿树，引入眼帘的是碧绿的湖面。那湖面如丝绸一样柔和；那湖面如翡翠一样碧绿；那湖面如镜子一样照着绿树，照着假山，还照着我的脸蛋。在阳光的照耀下闪着耀眼的金光，如同洒下一盆美丽的金粉。真美极了！
我望着，望着一棵棵翠绿的树苗看它微笑，望着一条条害羞的小鱼听它唱歌。我走着，走在一个个神奇的山洞，静静地坐着，无比凉爽……此时，我犹如走进一幅美妙而又神奇的画卷，而自己也成了画中的一部分。美啊我陶醉在里头……
写景的作文 篇2
就是开放在深巷，我才看见了孤寂的野菊花。除了野草以外，还有的就是清冷的石板，碎石，少许的泥土，但它却是悄然绽放着。除了周围的绿色以外，就只有这么一朵黄色的小花了。
这里几乎没有人走过，在石板上看不到尘土的模样。我也是偶尔路过这里而已，我要走过的巷弄是在前面的地方，即使我也是要过去，也不会走近它的。我看见了它，就慢慢蹲了下来，我想仔细地看看，到底是什么样的品种，竟然如此有蛮劲，开放在冷落的巷弄里呢。
我蹲在那个地方仔细地端详着，一株没有什么特色的野草，绿的叶子也就几片，可是顶上一朵黄色的花朵却是在告诉我，她正开着花呢。我再放眼看看四周，我看见了一幢古老房屋的门口。门是紧闭着的，上面的铁锁好像也是有了蛛网缠着了，肯定是生锈了，肯定是很长时间没有打开门了。怪不得这株野菊花能够开放在路的中央，亭亭玉立的是一个孤傲的女子。
我在那里蹲了很久时间，旁边走过一位老人。影子告诉我，他是一个年过古稀的老人。他走到了我的身边，想看看我在看什么。
“孩子，你在看什么啊？”老人的语气很温和。这是一个慈祥的老人，拄着一根拐杖，那种咔叽的中山装，脚上是布鞋。我望望他，“爷爷，我在看这朵花。”我回过头来，担心老人是不是会笑话我。
“哦，是什么花啊？”老人很认真地蹲下来，他蹲下的姿势告诉我，这个动作对于他来说是很不容易的。我赶快站起来说：“爷爷，您慢点些！我让你看看！”
“不要紧的，我老了。在这么深的巷弄里，居然还能开出花来？呵呵！”老人顺着我手指的方向看去。“不错，一株不错的野菊花。很有精神，挺不容易的啊”老人嗫嚅着。
我侧着身子，想看到老人的眼神是怎样的。“巷弄不是很宽，可以看出来，这里的地面比较潮湿，有了野菊花生长的环境。可是阳光呢？”我环视着四周说。
“喏”，老人的手一指他的那一侧。我惊讶地看见，墙上居然有阳光。我没有想到老人居然知道我在找阳光，我仔细地看着那阳光，已经是下午了，西斜的阳光是透过对面石头窗棂照过来的。只要一份阳光，只要一份雨露，生命就有了，我不禁释然了。
“这株野菊花，真是不容易啊!”我对这老人说。
“是啊，不容易。这条巷弄很少有人走，这间房有好多年没有人住了，这条路也已经没有人走了。……”老人或许是说快了一些，有些气喘。
我仔细地端详着野菊花，好让老人有口喘气的机会。“多美啊，一朵小小的'花瓣。它和别处的菊花有着一样的光彩”我对老人说。
“不错，它毕竟是花啊。是花，总是要进行开放的。”老人跟着我站了很久的时间，好像不感觉累的样子，一直在跟我说这株深巷的野菊花。
“如果有人走过，人们是不是会注意她呢？”我问起了一个意外的问题。老人好像顿了一下说：“或许会避开她吧，或许会踩掉她吧”。
老人看来是一个有文化的人，说的话逻辑性很强。“不过像你这样的关注这株野菊花的人，可能不会多”。
我纳闷了：“为什么？”
“这条弄我走了很多年，打那边的出口闭好以后，我就没有进去过。那时这里都是种菜园的人经过，人们才不会去注意这株野草呢，更何况这不是什么名贵的花卉”老人对着我分析着。
“是花，就要开放。您这话说得太好了，”我对老人说。“年轻人，你是工作的吧。工作中肯定会遇到困难，千万不要消沉。即使你的工作是最不引人注意，一定要相信自己，你总有被发现的一天。就像这株野菊花一样。”
我的脸红了，好像老人猜中我的内心一样。这是一个饱经沧桑的老人，有着丰富的人生经验。我答应着，我又仔细的看着这株花。
“它会开花，就会结籽吗？”我问道。“可能很难啊，没有足够的阳光。它一直在争取阳光，不过也不一定的，”老人跟着我分析着。
“这里没有人经过，就是提供了安全的环境。相信它会开放的很美！”老人补充着说。
我笑了，我懂得了老人的意思。尽管我没有跟老人说起什么，但是他知道我们这些年轻人跟他有着共同的人生遭遇，所以他的提醒对我是一笔宝贵的财富。
这时，巷弄里吹来一阵风。这样的风是寒冷的，我对老人说：“爷爷，这风冷。我们走吧。”
老人点点头，和我离开了巷弄口。在拐弯的地方，他站住了。他说了这样的一句话：这菊花是最耐寒的，这样的风对他没有影响。一个经历的风霜考验的人，是可以承受任何的责任的。
此时，我终于明白。这巷弄的野菊花为什么这么艳丽，有机会就要争取，千万不要浪费了大好的青春时光。生活的道路没有一帆风顺的，坎坷是正常的，只要你有准备，有着积极向上的念头，那么短暂的一瞬间又有何妨？
我这时和老人作别，我祝愿他保重。老人笑笑了，和我握了握手，额头上的一缕白发散落下来了，他并没有注意。他和我这时都是很自然的回望那深巷里面，明天这株野花是不是还是这个样子已经无所谓了，只要已经展现过了，就已经足够。
写景的作文 篇3
我不喜欢南京的冬天，不像哈尔滨那样大雪纷飞，也不像海南岛那样阳光明媚，很少下雪，也不常阳光明媚，总是下雨，还冷得要命！瞧，现在还在下呢！
孩子们是盼望着下雪的，可南京似乎存心跟我们做对，总是一个劲的下雨，让人心烦，偶尔下了一次雪，虽然雪下得十分大，但雪花确十分小，刚到地面就融化了，扫兴极了！
不下学就算了，暖国下雪的次数本身就不多，到是出太阳暖暖身子啊！刚洗过的衣服需要晾，冷冰冰的被子需要晒，哎，太阳只露出了半边脸，就被急急赶到的乌云吞噬了，不一会儿，整个世界就被雨网住了，一下就是三两天，没有春雨的温和，没有下雨的凉爽，雨点夹杂着针一样的冰，打在人身上，既疼又冷，难受极了！
一天到晚，天灰蒙蒙的，鸟儿回到可他精心制作的家里，狗儿躺在主人温暖的家里不愿出来……
南京的'冬天，就是这样，讨厌的雨的世界，下着，下着……
写景的作文 篇4
“呼……呼……”北风来了，冬天近了。
校园的林荫道上，那两行几乎只露着枝干的老樟树，仍然不时有黄叶翩然而落，像大大小小的五彩蝶儿漫天飞舞——那是它们短暂生命的无悔回归，那是它们美丽生命的最后展示！落叶铺撒在路上，厚厚的一层，如地毯般，毛绒绒，软绵绵。走在上面，让你感觉舒服极了，一天工作和学习的疲劳都在其中得到了化解。
江南的冬天时常会有那如珠雨帘从天而降，来得那么的悄无声息，让人不觉有“随风潜入夜，润物细无声”的意蕴。这时，那些首先发现雨的`同学们会高兴的喊着、叫着，打破了校园的沉寂。然后，就有三三两两的同学会撑着小花伞，飞似地奔出教室，欣赏这朦胧的雨景。有的还情不自禁地把手伸到伞外，热情的接待调皮的雨儿，让它们在自己的手心欢快的蹦来跳去。虽是冬天，沉浸在这雨中的同学却都没有感到丝毫的寒意。
江南的冬天雪倒是不常下，所以一到下雪时，校园里显得格外的活跃。你看，那鹅毛似的大雪飘满树伞，盖满屋顶，铺满大地，淹没荒草，展现在眼前的就是一个银装素裹的童话世界，让人感到一种飘然的舒心。此时，你一定会幻想着挪威森林里那个坐在梅花鹿拉德雪橇，穿着红棉袄，戴着红尖帽，背着满兜礼物的老人，正朝你飞驰而来。一阵风吹过，耳畔就会有一阵阵“簌簌”的声响，被压弯了腰的枝条轻轻抖动，雪球儿便跳动着、闪烁着投入大地母亲的怀抱。当然，最快乐的是同学们。校园里的各个角落里都能见到它们打雪仗、堆雪人、推雪球……一阵阵的欢笑声不时从这儿那儿飞扬开来！
多么可爱的冬天！多么可爱的校园！
写景的作文 篇5
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——题记
此刻，只不过是一个瞬间，雪便已经下的很大了。抬头之间，外面正下着一场久违的大雪。
外面，风吹雪落。雪花纷纷落下，站在窗前，就能看见大片与小片的雪花一齐构成的舞曲。雪仍旧没有减消它的势力，反而下得更加多，更加快了。雪被风吹到了这个城市里的每一个角落，大饱眼福。那雪一片接着一片，未间断过。风呼呼地刮着，雪簌簌地下着，这貌似是一场没有赢家的较量。
我忽然有一种兴奋的感觉，这是为什么？我问我自己。难道这将是一个没有答案的问题吗？这雪，仿佛来自千年的思念，这每一片雪，或许是一个个人不同的思念与盼望，我认为，这雪不一般。难道……是我的多虑？
忍不住出了门。冰冷的雪花飘落在了我的手心里，慢慢融化。我仿佛跨越了一个季节，又见到了那熟悉而又陌生的.雨。也许，雪便是雨的化身，来人间探望我们。
我抓起了一大把雪，它们冷却着我的手，可能是因为太长时间未见，它们流泪了，哭了好长时间，大颗大颗的眼泪顺着我的手往下滑。此时，只有我才能感觉到它们那种情绪，却又感受到它们心甘情愿地只为大地做贡献的心情。我看了看这雪白的世界，想象着，在这种美妙的天气里，我是否能像一些小说里的主人公一样，出现一个美丽的邂逅。
雪景真的好美好美，美得让我无法用语言来形容。可能，世界上没有这样一个词，能来形容这场雪的美丽。或许，这，就是上帝为我们与雪安排的一次完美邂逅。
写景的作文 篇6
四季的美貌 春天到了，大雁从南方飞来了，有时排成“一”字，有时排成“人”字，又好像在说：“朋友们，我们回来了！”小河的水也融化了，“叮叮咚咚”的流淌着，好像在说：“伙伴们，快跑呀！咱们去大海旅游吧！”小草也钻出了地面，好像在说：“春天真美呀！”河边的柳树发出了嫩嫩的绿芽，燕子也从南方飞来了，在清澈的小河边自由的飞翔。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。
夏天到了，百花争艳，红的似火，黄的似金，白的.似雪，粉的似霞······蝴蝶在花上飞舞，蜜蜂“嗡嗡”的采蜜，那高高的大树开出了茂盛的枝叶，像是一把把绿伞，人们在树荫下面聊天、下象棋······知了“吱吱”地叫着，像是在说：“夏天太热了，！”小青蛙也出现在池塘，“呱呱呱呱”地叫着，好像是在说：“我们又回到这个美丽的世界了！”小溪像一条白丝带，徐徐地流淌着······
秋天到了，树上的叶子都枯黄了，“唰唰”地落下来，像是一只只蝴蝶飞舞下来，大地像是铺上了一层金地毯。田野里一片丰收的景象，农民们露出了一副副开心的笑脸，金灿灿的玉米棒像一个个金娃娃咧着嘴笑，那高粱就像是喝醉酒的大汉，脸红彤彤的，那金黄的稻穗像一位位老爷爷笑弯了腰，田野里响着“滴滴”的汽笛声，大雁向南飞去，“嘎嘎”地叫着，好像是在说：“朋友们，明年我们还回来！！！”
冬天到了，外面冰天雪地，雪花纷纷扬扬，像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子，飘飘悠悠的漫天飞舞，好一个粉妆玉砌的世界！！！寒冷的风“呼呼”的刮着，树上挂满了雪花，高高的柳枝上罩上了一层雪，好像蒙着一层白纱。马路上的车像蜗牛似的，慢吞吞的前进，街上的行人小心翼翼的走着，脚下不时响起了“咯吱咯吱”的声音，小伙伴们都在冰上滑冰车，转陀螺······冰面上到处都洋溢着孩子们的欢声笑语，我们就像生活在那童话世界中似的，那洁白的雪给人以无限的遐想······
我爱春天的生机盎然，我爱夏天的光彩夺目，我爱秋天的硕果累累，我爱冬天的白雪皑皑。我爱四季的五彩缤纷！
写景的作文 篇7
春天到了，校园里可热闹了！
远看，春金丝樱桃像羊肉串！近看，白玉兰像一只蝴蝶在飞舞；枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲，挺直地站在那儿；还有那默默无闻的小草。如果没有小草，花坛就不再美丽；如果没有小草，世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。
小动物也来了，有燕子、兔子、小鸡等，它们一会玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，玩着玩着，玩着玩着，突然听到一个打呼噜的，原来是小猪在睡觉呢！它们玩得可开心了！
开心的.还有同学们呢！他们左跑跑，右跑跑，东跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季节，是动物的季节，也是我们的季节。
点评：
本文从植物、动物、人物等多角度来写春天里热闹的校园，语言优美、生动、活泼，表现了小作者对春天的热爱与赞美！
写景的作文 篇8
渐渐地，渐渐地，雨来了，带着沉甸甸的礼物，带着希望和憧憬，轻轻的叩响了这一小山庄的大门。而这礼物，就是给我们的视觉享受啊！好一派雨幕下的山庄美景！
山色深了，由鲜绿到深绿，在隐藏着什么秘密呢？你只留下一道清晰的轮廓线在上头，是只想让我们看到你浓黑的眉毛，亮出浅浅的笑吗？大雨洗净了你的身躯，可我明明看着更加神秘了。哦，雨幕下的山啊，你展露出自己浓黑的色彩，想迷惑我的双眼。但我怎能发觉不到你怀里安睡的那个孩子，那更恬静的孩子呢？
小山庄的影逐渐显露出来了，色彩果真与众不同。阴暗的山色遮不住那黄绿红蓝紫的美丽的'脸蛋。山瓦、红砖、格窗、石门。若隐若现。但有时还能看见那派景物动了几下。呵呵，还想和我开玩笑！再站高一点看，层层叠叠房屋茅舍夹杂在一群群茂密的树林中。颜色越发鲜艳。当然，最夺人眼目的就数那房瓦了。一排一排，整整齐齐，毫无瑕疵，如灵动的音符。敞开胸怀，心纳百川，如心纳这世界一般。如此生动又富有情趣啊！在你们的带动下，与你们合为一体的“门兄”“窗姐”竟不自觉的都站齐了。好伟大的神力！这简直构成了一个庞大的合唱乐团，伴着雨的节奏，带着树木跳舞。这就是最朴实又真实的你们啊！
雨还在下，把天地笼罩住，发出幽暗的色彩。一切朦胧，但没有就此沉睡的，不仅是我的心也是山庄这一孩子的心。因雨撒下的帷幕，平时一切和现在所看到的感觉迥乎不同。或许这是心与心的触碰吧。
一派雨幕下的山庄美景，让我思绪纷飞，情不能自已。我觉得自己应该好好体会这大自然的馈赠了！
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