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描写景的作文（优选）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的描写景的作文8篇，希望能够帮助到大家。
描写景的作文 篇1
山是高大的，看着高大的山、高大的树，你会知道天空有多高;听着树叶宏亮的声音、鸟儿清脆的声音，你会知道云朵有多高;感受着树缝中的阳光，你会知道太阳有多高--全都在山顶，在树梢。因为高大，所以山明。
水是柔美的。那小镇中几曲几折的溪流，缓缓地欣赏着同样柔美的地方;那春雨一丝丝，柔柔地染湿脸庞;露珠一颗颗，依偎在草尖，久久不愿落下--是水的柔，水的美。因为柔美，所以水秀。
水是活泼的。那小河中的激流，那大江中的旋涡，是多么性急的孩子呀;显微镜下的分子们，又是多么淘气的互相追逐打闹的小宝贝。那哗哗的声音，是乐队的演奏还是嬉笑的.响动?可是精灵藏在其中?水秀，因为精灵，因为活泼。
山是稳重的，那长满了青苔的石头，那挺拔高大的树木，甚至就是这山，多少年来也没走过半步;显微镜前也不能见到你的身影。稳重的你可是在思考该怎么做才好?山明，因为思考，因为稳重。
山是孤寂的。所以他时不时更换炫目的服装;那朝夕变化、季节更替，也只是为了吸引爱美的你去与他做伴。有孤寂，所以山明。
水是悲伤的，因为想家而悲伤。这远游的旅人，一刻儿也不停下匆匆的脚步，不换去风尘仆仆的蓝衣。因为这一停下，可就想要飞奔回故乡。有悲伤，所以水秀。
当孤寂的山融入活泼的水，就创造出了河底那些圆圆的小精灵。他们为了留住活泼的水，将所有艳丽的服装都展示了出来，反倒成了小丑一般，什么颜色都有了，却一件也没穿全。他们被叫做"雨花石"。有水有山，所以水秀山明。
当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一齐碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。
当高大的山与柔美的水交织在一起，高大的山庇护起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘;柔美的水滋润着高大的山，所以有了花草，有了绿树;所以山水之间有了伊甸，有了桃园。有伊甸，有桃园，所以山明水秀。
有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。
描写景的作文 篇2
白天，轻轻悄悄地溜走了，留下的是漫无边际的黑夜。
空气中弥漫着一股闷热的湿气，好似下雾一般。远处的灯塔那微弱的灯光，使夜更显寂静了。我耳边不时的响起一阵蝉鸣，身处这景色之中，我仿佛觉得那是一首清脆悦耳的小曲，谱写着独属这夜晚的韵味。
银白色的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的叫声。夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。眼睛接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不像在白天里那样现实了，它们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。
夜，好似一个正在睡觉的小宝宝，表情是那样安详、静谧。现在，夜已深了，只有我一个人在欣赏着这迷人的夜晚，仿佛一切都是属于我的。
我走到池塘边，深吸了一口气，一股淡淡的荷花香抚摸着我的鼻尖。在月光的照耀下，我隐隐约约的看到了娇美的荷花，她像从牛乳中洗过似的'，那么冰清玉洁、那么亭亭玉立，让人不禁生爱怜之心。我看着看着，心里什么也没有想，直到眼前昏花了。我才回过身来。我发现荷花又变的略加清晰了。我抬头望了望月亮，她似乎比刚才更亮了，我想：“可能是让我更好的欣赏这美景吧！”
我望着这如诗如画的美景，不禁赞叹道：“人间美景之多，何能胜此地？”
这篇写景散文精描细写了夜晚的蝉鸣、月光下的一草一木、荷塘，突出了其迷人的特点，紧紧扣题，一些比喻句拟人句的运用生动形象，充满诗意，表达上寓情于景，情景交融。
描写景的作文 篇3
秋天到了，大雁开始往南飞，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，一边飞一边“叽叽喳喳”地叫着，飞往冬天的摇篮。
花园里，菊花的颜色可多了，红的像火，黄的似金，白的若雪，绿的如玉，粉的好似一片云霞，还有白中带绿的，更是清幽淡雅，五颜六色，美不胜收！
好美的桂花树啊！瞧！一朵朵小花，躲在绿叶丛中，有的像玉米豆，有的像爆米花，还有的像一只蝴蝶……一阵风吹来，散发出迷人的花香。
田野里出大的.玉米棒子，有30厘米长，像一只只金灿灿的棒槌，露出可爱的笑脸，再看那一片棉田，棉桃把枝条都压弯了，好多棉桃已经开出了雪白的棉花，像在风中跳着欢快的舞蹈，金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸的，散发着醉人的稻香……
啊，秋天真美啊！
描写景的作文 篇4
一个阳光灿烂的早晨，小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。
果园里硕果累累，一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶，树叶下，挂满了许多又红又大的苹果，像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！再看看那旁边的香梨，他们挂在梨树上，多么像黄色的小葫芦啊！还有小葡萄，温暖的阳光照着他们，就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠，它们不仅看上去漂亮，吃起来味道是甜甜的，也很不错哦！
小明用一只手提着篮子，踮起脚尖，用另一只手去在苹果，它累得满头大汗，想：哇！这些苹果一定又香又脆，我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果，不肯停下来休息。老师一定在想；我的学生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比学生还差吗？旁边的小红推着装满苹果的车子说：“你们要摘一些又红又大的苹果，到时候，我们可要拿回去给别人尝一尝。”
那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶，真像一张五颜六色的地毯。忽然，从树上飘下了一片红红的枫叶，小丽连忙蹲下身子，小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想：啊！这片红枫叶真有趣！
这时，小刚扬起手中的'银杏叶跑过来，他一边跑，一边说：“小丽，快看！这片银杏叶是不是很漂亮，很有趣啊？”
这就是秋天，一个丰收的季节，让我们热情的欢迎它的到来吧！
描写景的作文 篇5
今天早上，我们座了一个上午的车来到了在俄罗斯边界的美丽城市——满洲里。
中午我们来到满洲里最有名的农家菜馆里吃了午饭，中午的菜可真多呀，有小鸡炖蘑菇，凉皮拌黄瓜，豆芽肉丝，酱烧芹菜……下午我们来到了国门景区，这里不仅有我们中国的国门还有俄罗斯的国门，导游说“：俄罗斯人规定的禁区，如果有人越进去的话，俄罗斯人会带你去住五星级总统套房，吃五星级豪华大餐，玩五星级的.旅游景点，这样一趟下来，等你要走的时候，他会把所有的价格加起来再乘上好几十倍，要你付清才能走，否则会将你扣留在满洲里！”所以让我们小心，不能去的地方就不要去！国门真壮观，许多警察守候在旁边！
我们还去了俄罗斯套娃广场，大家知道俄罗斯套娃的来历吗，不知道就让我来告诉你吧！有一个寒冷的冬天，一个哥哥带着自己的小妹妹出去找食物吃，结果妹妹走丢了，哥哥因为想念妹妹就把妹妹刻在木头上，哥哥长大了，要出去赚钱养家了，他也想把妹妹带上，就把木头中间套空一个一个套上去，这样就形成了套娃。
描写景的作文 篇6
在一座高山的上空，蓝晶晶的天空显得十分湛蓝，形态各异的白云，有的'像绵羊，有的像宝剑，还有的像是气球。在白云下，连绵起伏的山峦，一山绿、一山青、一山浓、山淡，像是一个个巨人。
在绿油油的草地上，五颜色六色的花儿们在竞相开放，好像在比最美。
一棵棵大树笔直的站在那里，好像一个个小士兵，清澈见底的河水里，有许多小鱼，它们好像在玩捉迷藏，一个小鱼躲到水底下，另一只小鱼找了一会儿，可是还是没找到，那只小鱼又找了一会儿，可是让它非常失望，因为它还是没有找到躲的那只小鱼，找的小鱼眼睛一亮，它想：水底下我不没找过，而且我总是看到一些波纹，所以它一定在水底下，找的那只小鱼立刻游到了水底下，不费力就找到了躲的那只小鱼。
近处树上的小鸟，在欢乐地唱着歌儿，“啊呀啊呀”你看，它们唱的多动人呀！
描写景的作文 篇7
炎热的夏过去了，秋便到了。
告别了暑期的愉悦，来到了秋的萧瑟。
我欣赏秋季，似乎没有缘由。
幼时，我喜爱夏季，那时我的喜爱仅仅只是放置在冰箱里的冰激凌，年幼时的我爱极了冰冰凉凉的感觉。我认为只要夏天不走，我就会永远在明媚的阳光下，与奶奶一起。
然而，四季永远在变换着。
夏季走了，来接替的就只有秋了。
那个秋天，其实并不冷，但却无比萧瑟。
其实不意外，人生老病死，一切都是这样的普遍，也就是那个秋，我看到了即将到来的冬的凄凉。
秋景，即是萧瑟的景。
我看过黄叶翩翩从树枝上飘落，逐渐变得贫瘠。我看过那满地的青青野草，逐渐变得荒芜。我也曾看过百花枯败，无尽凄凉。
总而言之，我只看到了秋的`残缺，只看到了它的美中不足。
或许，当我再次驻足，我将看到那片片黄叶中掺杂着一种名为枯叶蝶的蝴蝶，美则美矣。亦或是夕阳普照大地，深沉的红棕色，不需要绿色来点缀。若再耐心一点，或许我还会看到雏菊的傲然绽放，那时百花皆败，独他一份肆意生长。
秋景最著名的莫过于枫叶，那热情火红的颜色，是萧瑟的黄色中最最显眼的--自信嚣张。仿佛一位烈性女子，骄傲地站在一群多愁善感的女子中间，是那般突出，那般明媚。
以前总觉的秋是无趣的，是枯燥的，而现在我却开始欣赏她的无趣，枯燥，甚至是她的多愁善感。
秋姑凉的身后永远是冬姑凉。
我想秋天马上就要过去了，届时银装素裹的冬季便将来临，四季循环，永不停息。
描写景的作文 篇8
秋天轻轻地来了，苹果树结出了又色大有红的苹果。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。苹果一颗一颗地掉了下来，农民伯伯拿了起来吃一口，心里顿时美滋滋的。看上面，白云妈妈仿佛说：“见，孩子们，祝你们快乐；”妈仿佛向白云妈妈说：“谢你关心我的孩子；”树说：“冬天快要来了。”
秋雨轻轻地落下了，苹果在贪婪地喝，苹果喝足了水，全身红通通的。梨黄澄澄，枣子红了，农田里的`稻子像金子一样的闪闪发光。
啊！秋天是五颜六色的，秋天是千姿百态的。我喜欢这秋天。
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