小学写景作文

时间:2024-08-11 10:03:45 写景作文 我要投稿

小学写景作文(荐)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学写景作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学写景作文(荐)

小学写景作文 篇1

  暑假中,我有幸跟爸爸到九华山一游。

  天台是九华群峰之冠,古人有不到天台不算游过九华山的说法。因此,我与爸爸到九华山的当天早晨,便马不停蹄地向天台进发。

  一场大雨刚过,唤起了漫山云雾,我和爸爸穿云破雾踏上山径。山路两旁杉竹成林,泉水涂涂。远远望去,天台峰高插云间,如一把穿天银剑耸立在云雾之间。我们一边赶路,一边欣赏着沿途景色,经过百岁宫、四香阁,直至大台峰下的风凰古松前。

  仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。

  起初,我劲头十足,赶过了几位白头发的老教授,但是,随着山路的明显变陡,我的.冲劲渐渐小了。走了不一会儿,已汗流侠背,“呼味呼咏”的直喘粗气。我停下来俯视山脚,凤凰古松已像小树苗一般;再仰望峰顶,它仍旧隐现在云雾深处。到峰顶还有多少路呢?我想打退堂鼓了。爸爸说:“走完石阶便到山顶。”于是,我又鼓足气向前冲去。走不到几十步,我一屁股坐在地上,实在走不动了。

  “难道你还比不上古代三步一磕头上山拜佛的人吗?你脚下的路是筑路工人用血汗开成的。登山不畏难,畏难不登山。”爸爸激励着我。这时,赶上来的一位老教授也帮着爸爸说服我:“小朋友,怎么不走啦?‘欲穷千里目,更上一层楼’。古人这句话说得多么正确。你要看到九华山全景,就必须登上峰顶。走吧!咱们一起上。”听了父辈们的教诲,我激动万分,石阶已成了“碰鼻阶”,两侧是万丈深渊,叫人看了头晕。我好像头顶着前面人的脚,脚踩着后面人的头,一步步向上爬着。

  经过一番艰苦的努力,我们终于登上了峰顶。在这里耳听松涛流泉,环顾四周,但见莽莽苍苍,九华群峰犹如朵朵莲花在云海中若隐若现。极目远眺,大江如练。再看远处,黄山、庐山等山名隐约可见。此时再看到在石壁上的“非人间”三字,觉得更加传神了。

  “欲穷千里目,更上一层楼。”是啊,攀登高峰,必须付出极其艰辛的努力!

小学写景作文 篇2

  冬爷爷刚撒完无味的“白糖。”春姑娘迈着轻盈地脚步来了。

  春姑娘来到草坪,小草绿了,不停地向春姑娘问好。

  春姑娘来到小河,小河唱起了快乐的歌,小鱼在水里快活地游来游去。

  春姑娘来到公园,公园里的.柳树长出了翠绿的枝芽,在春风的吹拂下,轻轻地摇摆着,远远望去,像是一把随风撑开的绿伞。

  春天真美呀!

小学写景作文 篇3

  今日又是一个阴雨连绵的气候,昏暗的乌云笼罩了整个大地,没有太阳,险的非常低沉,没有气愤。

  一早我就听到雨滴答滴答的在咱们家的屋檐上,就像一个天然的闹钟,好像在叫咱们从速起床。

  连日来的雨天,让整栋的大楼闻起来都有发霉味,妈妈晒的衣服都有湿润臭味,而咱们的华美的老家这个问题更是严峻,通过好几十天下雨的洗礼,而它的天花板又会漏水,大约下次在去看的时分能现已淹水了吧?

  当下大雨的时分骑摩托车的危险性会大幅度的上升,由于视野会含糊,而形成许多的`事端。纵然与对我是负面的但对大自然,但对大自然是有利的,雨水可以洗掉空气中的脏污,可以润泽大地,让树苗涨得更健壮。

  雨呀雨呀我觉得你这几天流下的泪现已够多了,我期望你从速收起哀愁,回复到风和日丽的日子,让太阳公公提前露脸,让我可以在户外无拘无束的奔驰,享用太阳的拥抱。

小学写景作文 篇4

  七月的某一个晚上,我们一家准备睡觉,我望出窗外发现街上很大风,也很少人行走,原来天文台已经挂上了八号风球。

  路边的大树被强劲的风吹得左摇右摆,树叶也纷纷掉在湿滑的地上。当中有一两棵小树更被风吹得倒下了。海面上十分大浪,洁白的浪花常常拍上岸边的大石,海上已经没有船只航行了。而行人路上的废纸箱也被大风吹得打起筋斗来。

  我再望向远处的运动场,发现有一名高大的男子着冒大雨在跑步。我心中在想:“难道他不怕着凉的吗?”街上还有一名肥胖的.女士,她一边咬着汉堡包,一边用报纸遮挡着雨水,我猜她应该是赶着上班吧!在海旁的行人路上有一位满头白发的老婆婆在急步行走,突然,有一阵大风把她的伞子吹翻了,令她很狼狈。老婆婆旁边一位母亲带着儿子,他们只有一把伞子,母亲紧紧地拖着儿子,用伞子替儿子遮挡雨水,也不理会自己全身湿透了。母亲真是伟大呢!

  我还是喜欢晴朗的时候欣赏窗外的景色,这是因为如果有阳光气息,街上就会热闹起来!

小学写景作文 篇5

  放暑假了,我写了一些作业。一天,我心血来潮跟爸爸妈妈说我想上泰山玩。他们同意了。

  第二天,我们坐公共汽车来到“天外村”然后一直往上走,走到一个坝上,那里有很多人在游泳。再往上走,来到建岱桥下。妈妈帮我在一个角落里筑成一座池塘,上游不时下来一些鱼、虾,我们在那儿看着,希望能抓到一些鱼虾或螃蟹。我掀开一块石头,叫道:“螃蟹!一只大螃蟹!”爸爸一看,把双手神不知鬼不觉地放在它下面,往上一抬,就把螃蟹捧到我们的鱼篓里了。然后,爸爸独自走到小池塘外面的水里去找鱼虾了。过了一会,爸爸喊道:“快拿鱼篓来!”原来他又发现了三只小螃蟹、一只大螃蟹和两只虾,随后一只只都逮住。漂来一只塑料袋,爸爸抓住了它,认为它有用。我发现游来一条鱼,爸爸赶紧把塑料袋摆在它面前,它竟钻了进去。爸爸又从石头下赶出一条泥鳅,它很狡猾,就是不往袋子里钻,后来,爸爸撑住塑料袋,我慢慢地往里赶,费了好大的劲才逮住它。我又在深水边发现了很多鱼,于是,我把用长绳拴着的.半截矿泉水瓶扔进远处的深水里,耐心地等了一会,才发现一只大鱼在瓶子口转悠,可过了一会,它就游开了,它后面一大群小鱼,我想这下有希望啦!可它们一条条地都游开了,只有最后一条小鱼跑了进去,我轻轻一拉绳子,就被我提了上来。我把它放进鱼篓里,高高兴兴地回家了。

小学写景作文 篇6

  春天来啦!春天来啦!不知不觉间,春姑娘已悄然来到了人间。

  推开阳台的门,我闻到了一阵阵清香。原来阳台上的花盆里,花儿们正争芳斗艳呢。它们在阳光下快乐地绽放。

  最惹眼的要算芦荟花了。它的花朵像芝麻,淡黄色花的.尖端裂开,明黄色的花芯便从裂开的缝隙中悄悄地探出头来。开过了的小花微微地垂下来,一朵朵秩序井然地开放。我感到轻舞动,像是在向人们展现她那动人的身姿。过了一会儿,风有些大了,我连忙用手圈住芦荟花,生怕她感到寒冷。风渐渐停了,芦荟花静静地站着,像一个腼腆的小姑娘。

  小姨不知什么时候来到了阳台,专注地拍着芦荟花,一会儿把相机探出栏杆,一会儿爬上洗衣槽从高处拍,忙得不亦乐乎。

  忽然,我听见小姨惊讶的声音:“快看,这是什么?”我顺着她指的方向看去,一旁的文竹像是几块大翡翠拼成的,正安静地攀援在阳台栏杆上,那么翠绿,那么文静。不就是文竹吗?有什么可惊讶的?小姨说:“你再仔细看看。”我凑近文竹仔细一瞧,原来文竹上有小果子呢。外婆也闻声来到了阳台,她说:“这大概是文竹的籽吧。”我仔细地打量着它们,小家伙们都很害羞,藏在文竹丛中。它们的数量可少了,好不容易才找到六颗籽。成熟的籽身穿紫黑色外衣,未成熟的身披绿衣裳,圆溜溜的,像是圆脸的胖娃娃,可爱极了。

  听外婆说,我们家的芦荟和文竹都种了近十年,这还是它们第一次开花结籽呢。这可真是个奇迹。

  春天就这样不知不觉地来到了我家阳台。小小的阳台,洋溢着浓浓的春天的气息。

小学写景作文 篇7

  校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠的春风,翩翩的舞出婆娑的倩影。玉兰树的花开了,它那洁白如玉的花朵挂满了枝头,一阵微风吹来,玉兰花香飘满了整个校园。

  夏天,火红的指甲花开了,那小巧的花朵好象一个害羞的小姑娘,把自己包着。各色的野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群结队的蝴蝶在花丛中忙碌着,吮吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

  秋天,黄叶打着旋儿落下来,仿佛在跳着优美、轻盈的舞姿。而那些枯萎的树杆,像个病人有气无力的站在那儿。校园里没有了春天的生气和火活力。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘下来,地上铺的是雪,厚厚的.,软软的;房上落的雪,白皑皑的,又松又软;树上的雪把树枝压弯了腰。

  啊!莺歌燕舞的春天,骄阳似火的夏天,秋风送爽的秋天,银妆玉饰的冬天。

  迷人的校园,四季的校园!

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