三年级写景作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级写景作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级写景作文 篇1
我的家乡——洪江有一座山叫嵩云山，所有洪江人都知道它。
一个星期天，我和奶奶一起去嵩云山散步。山脚下，各种各样的野花吸引了我，奶奶说：“别急，山上还有更美的呢！”我们走上了一条弯弯曲曲的山路。一路上有许多美丽的花儿，有红色的、有蓝色的、有白色的、有黄色的'，还有紫色的呢！路旁还有一个个小凉亭，当我们爬山累了就可以到里面休息一会儿。
山顶上，一片粉红色“海洋”映入眼帘，樱花林到了。一阵阵花香扑鼻而来。每年四月，我们都要举办“樱花节”。各地的游客都在樱花林里漫步、赏花。
樱花林旁边有一条小路，顺着它走很快就能看见一大片红彤彤的映山红。再往下走就能看见瀑布了。瀑布像一匹洁白的绸缎往下铺，让人想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句来。
这就是我家乡的嵩云山，怎么样漂亮吧！欢迎大家来做客！
三年级写景作文 篇2
进入六月以来，这惹人的雨一直断断续续地下个不停。阳光明媚的日子真是少得可怜。偶见太阳出来露个笑脸，那也是弥足珍贵的，人们会趁机把握机会，把晾在阳台里的衣服拿到外面晒晒干。
这雨时而大，“哗啦哗啦”地落到地上的坑里，溅起一朵朵水花，溅到窗户上，发出“噼里啪啦”地响声，仿佛玻璃都要被敲破似的，落到人们的雨伞上，又是发出一阵“噼噼啪啪”地响声，那气势，真够吓人的。雨水挡住了人们的.视线，尤其是在街上的人们，根本看不清前面，只能小心翼翼地往前走着。至于司机朋友们，那更是糟糕了，他们的视野更是模糊，需要缓慢地行驶，以免发生事故。可有时就洒落几滴雨水在地上，水面上就会荡开几个波纹，一圈一圈地荡漾开去，直至消失为止。有时又会像春天那样，下着蒙蒙细雨，烟雾迷蒙，像是进入了仙境一般，那样的迷人！
六月的雨是那么惹人厌，似乎这整个月人们都浸泡在这雨水中，心情也跟着这雨水一般，感觉潮潮的。
三年级写景作文 篇3
亭亭玉立的高粱顶着炫丽的红宝石皇冠。高大的玉米像是顶风傲雪保卫边疆的战士
秋天是多么迷人，天高云淡，大雁南归，枫叶似火，硕果累累，秋天的美实实在在，秋天的美别具一格。
秋天最美的是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是许许多多的乌鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中向南飞。夕阳西沉，夜幕降临，那风声，虫鸣声听起来叫人心旷神怡。
秋风阵阵拂面，风吹走了炎热的夏意，带来了凉爽，风从那些调皮的孩子身边吹过，好象在叮嘱他们说：“入秋了，天凉了，快多穿些衣服吧，免得受凉！”
秋天也是一个丰收的季节，那无边无际的稻田，稻子成熟了，秋风里翻滚的稻浪在阳光的照射下，像是满地的黄金。亭亭玉立的高粱顶着炫丽的红宝石皇冠。高大的玉米像是顶风傲雪保卫边疆的战士。农民们摘苹果，有的苹果红红的，有的黄黄的、大大的，怪不得摘苹果的`农民伯伯连嘴都合不拢，看到这样的丰收情景，谁的心里不乐开花啊！
秋天是多么美呀！它虽然没有春天那么万紫千红，百花争艳；也没有夏季那么生机盎然、郁郁葱葱；也不像严冬那样银装素裹但它有着它自己的美——对人类的奉献，说实话吧，我最爱它的美，爱它的奉献，更爱它的滋味。
我喜欢秋天！
三年级写景作文 篇4
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却偏爱硕果累累的秋天。
秋天是丰收的季节。果园里，果子熟了，红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明，犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子向人们点头微笑，棉花宛如雪一样白，玉米乐得咧嘴大笑，露出一排排金黄的牙齿。森林里，火红的'枫叶随风飘散，好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。
秋天真美，我爱秋天。
【批改评语】
本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱，接着以“秋天是丰收的季节”为中心，运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头，表达了作者对秋天的爱。
三年级写景作文 篇5
快乐的暑假来到了，我兴冲冲随爸爸来到了他儿时的故乡——金鸡山，追寻他童年美好的记忆。
一下车便看见高高的金鸡山上满眼绿色，一群天真无邪的放牛娃在绿茵茵的草地上欢快地嬉戏，几头老牛自由自在地散步。我仿佛一下子看到了爸爸童年快乐游戏的身影。
我激动地说：“爸爸，金鸡山真美啊！”爸爸说：“我们的家乡是最美的，我带你去看看吧。”在爸爸的引导下，我们一路清唱着家乡的小调往金鸡山上走去。我们看到了草地上零星的野花向我们频频点头；蝴蝶蜜蜂在花丛中翩翩飞舞；郁郁葱葱的树上挂满了野果子。树林中传来风吹树叶的“沙沙”声应和着我和爸爸的脚步。远处，清脆的鸟叫声回荡在山间。
来到山脚下，顺着一条用鹅卵石铺成的小路，我们来到了金鸡湖边。湖水在阳光的照耀下清澈见底。放眼看去，满湖的.荷花千姿百态：它们亭亭玉立，它们芬芳吐艳，它们洁白无暇。清风一吹，淡淡的荷香迎面扑来，湖面上采莲人划着几艘小船，悠然的采着莲蓬。
我和爸爸顶着荷叶在河边休憩时，爸爸跟我讲述了金鸡山动听的传说：有一只金鸡从天而降，来到这山上，这湖边，被这山上的美景所迷恋。三天后，金鸡飞走了，而这座山树变得更绿了，花变得更香了，水变得更清了。金鸡山由此得名。这古老的故事给今天的金鸡山蒙上了一层神秘的面纱。
“月是故乡明。”我要把家乡金鸡山的美景永远珍藏在我的记忆中。
三年级写景作文 篇6
“春天在哪里，春天在哪里？”今天阳光明媚，我好像看到了春姑娘的身影，我决定到校园去寻找春天。
我来到校园的树丛边上，原来春姑娘在这里呢！瞧，那一丛丛的小叶女贞，它们展开了外叶，一层一层的，仿佛里面会突然蹦出一个小仙子呢！远看，一大片绿，有数不胜数的苞，千姿百态，真是生机勃勃！看，那里还有一片红叶石楠，为了汲取春日温暖的阳光，一个个新芽努力把头伸到最高。枝叶的形状也各不相同，有高大的，有矮小的，有苗条的，也有粗壮的，景象很是壮观。
我来到校园的花圃里，看见了吗，春姑娘在这儿呢！那草地上随处可见的蓝色，远看是这样，近看就不同了，原来是一朵朵小小的`蓝色的野花。它们不与梅花斗姿态，不与桂花争香气，但是它们依然努力开放，摇曳身姿，装点我们的校园！除了这些，桃花也多多少少的开了一点，花瓣像是非常美丽的仙女，如果仔细观察，你会发现蜜蜂王子经常偷偷的献殷勤，围绕着花瓣跳舞。两者交相辉映，显得更有春天的气氛了。
春天在哪里？春天在校园里，无处不在！
三年级写景作文 篇7
星期天，天气晴朗，我们一家出去郊游。
我闲着没事干，就到大池塘边用网子网蝌蚪。我网了一只蝌蚪，把它放进瓶里时，它似乎在说：“既然你把我请到瓶里，我就是一位小客人吧！现在我饿了，要吃东西！”我连忙跑去找新鲜的叶子，把叶子撕碎撒在瓶里。我看着小蝌蚪津津有味道的吃了起来，后来我再仔细一看，咦!叶子上怎么有小洞，“笨蛋！那是我咬的。”蝌蚪得意地说道，“你敢叫我笨蛋。”我气愤地说道，它不理我，又开始吃了起来。
这只小蝌蚪真有趣。它吃饱后，显得十分自在，他先把身体一扭一扭的，然后再摇一摇即将长出来的后腿就像在跳芭蕾舞呢！表演完毕后，它向别的角落游去，似乎累了想找个安静的地方休息。
晚上，小蝌蚪睡觉时，一直浸泡在水中，一动也不动，眼睛也没闭上到了第二天，我走到小蝌蚪旁，小蝌蚪似乎在对我说：“我想我的`伙伴们了，把我送回家好吗？”后来我一想：蝌蚪的家应该是池塘，而不是我的家。就这样我答应了小蝌蚪，把小蝌蚪送回了它的家。看着它游向池塘中央，我开心地笑了起来。
三年级写景作文 篇8
暑假，我和舅舅、舅妈、表妹一起来到江西省九江市庐山度假。
上山的路上，我和舅舅他们坐在车里，我们从车内向外看，看到淙淙流着的小溪，高声歌唱的小鸟，还有长得枝繁叶茂的树木，美丽极了！
我们来到山顶，发现山上的风景更美。山上古木参天，有百年的松柏、高大的樟树、翠绿的栎树……还有很多我都说不出名字。我从山上往下看，只看见一片白色的汪洋，隐隐约约露出一些小山峰。再一抬头向上看，感觉天上的云雾离我很近，我仿佛在仙境里遨游。
庐山不仅风景优美，而且还是一个避暑的好地方。炎热的`夏天，庐山上的温度很低，到了晚上，睡觉时还要盖被子。山上建了很多凉亭和客店，每年的夏天，都有很多人来这里，避暑度假，甚至连许多外国友人都来庐山度假。
希望大家以后有机会到庐山度假，欣赏庐山美丽的风景，感受庐山的清凉。
三年级写景作文 篇9
秋天是个美丽的季节，石家庄的秋天虽然十分短暂，却深受我的喜爱。
高远的天空，洁白的云朵，南飞的燕群，远处的'金黄的玉米、火红的枫叶，如此美好，仿佛调皮的小天使打翻了调色盘，如此充满诗情画意。这种景色让我想起了刘禹锡的诗句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，的确，秋天的景色真是美不胜收。走在洒满落叶的路上，踩着满地金色的落叶，仿佛走进童话里。捡起一片落叶，轻轻扇动，那叶子独有的清香味，阵阵袭来，真是让人陶醉！好一个金色的秋！
秋天对我这个吃货来说，还是个最好的季节。秋天里，美味的瓜果都成熟了，红红的石榴、晶莹的葡萄、黄黄的梨……处处洋溢着丰收的喜悦，空气中满是瓜果的香味。螃蟹的黄儿也肥美起来，蒸一蒸油都流出来了，小龙虾的黄儿也足了，麻辣的味道令人赞不绝口。
秋天也是个充满亲情的季节，中秋节阖家团圆，吃月饼赏月亮。重阳节登高望远，让我想起了王维的诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”
寒冬来了，秋天去了。在这里，我想对秋天说：“再见，我们明年见！”
三年级写景作文 篇10
想知道我的学校什么样子吗？走，跟我一起去瞧一瞧吧！
要说起最漂亮的景色，当数夏季那一丛丛一簇簇开得正旺的月季花。红色、粉色、白色和黄色，簇拥在一起，有说有笑。风吹过，绿色的波浪翻滚着。那柳树也要过来凑凑热闹，和着草丛的节奏，也手舞足蹈起来。阳光炙烤着大地，整个校园静谧安详。
“叮铃铃！”听，下课铃声响了，整个校园活起来了。看！近处一二三年级的.学生们像欢快的小鸟唧唧喳喳蹦跳着冲出了教室，挥舞着手中的跳绳。长绳、短绳、单绳、双绳，单人跳、双人跳、多人花样跳绳等各种各样。红扑扑的脸蛋上、额头上，渗出细密的汗珠。瞧！远处四五六年级同学正在打篮球，个个都是生龙活虎的运动健儿。一个优美的抛物线稳稳地进球，引来围观的同学阵阵的叫好声。“当！当！当……”上课铃声响起，整个校园迅速安静下来，只听到琅琅的读书声，和老师清亮的讲课声。
这里，花儿香，空气鲜，树枝壮。
这里，就是我的校园。
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