写景校园作文

时间:2024-09-04 17:27:28 写景作文 我要投稿

写景校园作文(优选)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的写景校园作文10篇,欢迎大家分享。

写景校园作文(优选)

写景校园作文 篇1

  我爱校园的早晨,因为她奇妙而温存,我爱校园的早晨,因为她美丽动人。这是一个初夏的黎明,夜幕还没有拉开,树木呆立着,花草甜睡着,小鸟还没从睡梦中醒来,像孙悟空投下了无数的瞌睡虫,一切都静极了。

  学校里的几棵银杏树,那枝条在微风中摇曳着,好像几位卖扇子的老翁,凝望着东方将要升起的旭日。操场两侧的球篮,像两位忠于职守的卫士,守护着我们美丽的校园。那篮板上球网期待着龙腾虎跃的孩子们,将那圆滚滚的球接二连三地投放在它的怀抱里,一起享受投中后的喜悦。

  太阳渐渐升起,阳光洒满了校园,绚丽的朝霞染红了半边天,同学们捧着书本,用稚气的童音朗读着,那朗朗的'读书声飞出了校园,传到了每一位家长的耳朵里。他们听着熟悉的读书声,望着被树木环抱着的校园,若有所思地笑了。是的,他们在憧憬着更加美好的未来……

  上课了,在宽敞的明亮的教室里,同学们聚精会神地听着老师讲课,像一只只勤劳的小蜜蜂在知识的花海里,采集着理想的花粉,酿出甜美的蜜。我爱美丽的校园,更爱给予我们知识的恩师们!

  啊,校园之晨,这是一天的开始,这里是人生的起步,理想的种子,要播种人生的意义……这是里有青春幻想,这里有未来的呼唤,我们怎能不用心中炽热的爱歌颂你、赞美你!

写景校园作文 篇2

  我们的校园一年四季都是美的,然而我最喜欢校园的秋天。

  一走进龙凤区一小的校门,映入眼帘的就是一个个大花坛,里面种着五颜六色的花。校园秋天的花坛,美得就像一幅活的画。

  走近了看,各种小花纷纷绽开笑脸:瞧,门口这红色一串串的是串红,金黄的是步登高;看,喇叭花也开了:粉的'、紫的,各个娇小、艳丽。还有一些叫不出名的小花散落在校园里,为这秋的画卷抹上一道亮丽的色彩。

  校园的宣传栏一角种着片片野菊花,有怒放着的,还有含苞待放的,各个小巧玲珑。野菊花白的如雪,粉的像霞,黄的似金。我爱野菊花是因为它们不怕冷,越到秋季,它们开得越艳。

  金秋时节,我们最喜欢的大丽花开了。看,一大朵、一大朵深红的花朵争先恐后地开满枝头,这团团大花像红红的火焰,像灿烂的锦缎,像孩子们的笑脸。远处还有紫色带白边的、粉色带白边的大丽花,娇艳的花朵多么雍容华贵。

  下课的时候,我和小伙伴经常来这里观赏,闻一闻花香。这幽幽的花香让我们忘记了疲劳,忘记了烦恼。

  秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,婀娜多姿的垂柳、争奇斗艳的花朵五彩斑斓,美不胜收。

  有哪一个校园能比得上我们的校园呢?我爱校园的小伙伴们,更爱这迷人的校园秋色!

写景校园作文 篇3

  我们的丁兰实验学校十分美丽,无论是建筑物还是花草树木,都散发着幸福的气息。

  走进精致大气的校门,首先映入眼帘的便是高尚雄伟的“幸福喷泉”。白天,温暖舒适的阳光照耀着喷水池,水花忽高忽低,环绕着喷水池中央的兰花雕像,浇洒着花坛中那些五彩斑斓、欣然怒放的朵朵鲜花。波光粼粼,鲜花朵朵,给人画一般的美感。夜晚,明亮皎洁的月光照耀在水池中。绚丽多彩的水柱冲向天际,足足有四五米高。红的`、白的、绿的……颜色繁多。令人仿佛置身于仙境。

  喷泉的正前方,就是神圣宏伟的升旗台,阵阵微风拂过大地,鲜艳的五星红旗便随风飘扬,显得几分美丽。向升旗台的前方望去,一个巨大的操场呈现在眼前。一条条红白相间的跑道与中央绿油油的草地,令人看了顿时热血沸腾。

  操场的东南方,便是弘毅楼。“孝、博、健、雅”四个醒目的大字刻印在弘毅楼上,代表着我们丁兰学子孝顺、博学、健体、文雅。顺着连廊漫步,你便会看见六张石桌,每张各配着六个石凳。这就是棋吧,每当下课,这里便会充满欢声笑语,洋溢着欢乐的气氛。

  走过了连廊,便是致远楼。致远楼的走廊外有一个草翠花开、树木品种繁多的地方,那就是生态园。每逢秋季,桂花便欣然怒放。淡淡的桂花香沁人心脾,使人闻了精神倍增。离开生态园,继续向前走,就是致远楼大厅。大理石的地板,闪耀着迷人的光泽;精致的天花板,安装着小巧玲珑的电灯。下课,同学们在弹奏乐曲,三角钢琴便发出动听的愉快旋律。

  走出致远楼,正前方便是思源楼。思源楼就是食堂,给我们提供美味可口的饭菜。思源楼的东面是艺馨楼,里面有羽毛球场、乒乓球场等体育教室和音乐教室,以及一个规模宏大的报告厅,用来举行盛大表演。

  哪里有大气精致的校门?丁兰实验学校;哪里有高尚雄伟的喷泉?丁兰实验学校;哪里有神奇美丽的生态园?还是丁兰实验学校……

  瞧,我们的学校多美丽!如果你有机会一定要去细细游赏哦!

写景校园作文 篇4

  我们学校最美丽的一角要数小花园了。

  一来到小花园,一声声鸟鸣传入耳中,却不见鸟儿的踪影,好似在跟我们捉迷藏。来到长廊,长条形木板铺成的地面整整齐齐。再仰望一块块钢化玻璃,牢固地铺在长廊顶上,为我们遮风挡雨。阳

  光透过玻璃斜斜地照射进来,地面上好似撒满了金丝碎银。几根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那儿,撑起了整个长廊。有了它们,紫藤也有了攀爬的空间。你瞧,紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬

  ,越爬越高,粗的、细的、棕的、青的,有的像一条条蛇缠绕在一起,有的爬到了屋顶又倒垂下来,有的直往太阳那儿蹦。密密层层的.紫藤枝叶如翡翠,把阳光遮得严严实实的。每到春天,紫藤开花了

  ,如同一串串风铃,花香四溢,沁人心脾。

  长廊边上有一个形似大脚丫的小池塘,小池塘是用鹅卵石铺成的,给小池增添了几分美色。这儿也是科技爱好者的乐园,同学们把自己做的小船模型拿到小池塘来试航,看着自己的小船在小池中乘

  风破浪,心中无比喜悦。在小池塘的旁边,有一株直入云霄的大雪松,雪松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫让盛夏的阳光只漏下零零星星的日影。花园里还有很多花,白兰花、茶花、桂花、桃花、金叶

  女贞……微风吹过,一股淡淡的花香扑面而来。对了,还有我们花园里的小亭子,那个亭子与众不同,是没有屋顶的,同学们一下课就喜欢坐在这个露天的小亭子里静静地欣赏花儿们曼妙的身影。

  我爱小花园,更爱这美丽的校园。

写景校园作文 篇5

  我们的学校是鼎鼎有名的“全国示范校”,一进入大门,首先映入眼帘的就是一座美丽的大花坛,中间有一座雄伟的雷锋塑像,我最喜欢的就是这里了!

  春天的花坛给予了人无限生机与希望。花坛里的花儿五颜六色,有白色的,有红色的,有蓝色的,还有粉色的。姿态各异,有的双手叉腰;有的仰起头来;微风吹来,有的在向我们招手问好。

  夏天到了,花坛中间的雷锋叔叔头戴军帽,脖子上系着红领巾,手端着长枪,目光里流露出坚定的.眼神。花坛旁的两颗大松树张开长长的手臂,为雷锋叔叔遮阳。

  秋天几乎所有的小草都枯萎了,只有菊花开放着,有的像金灿灿的阳光普照着大地;有的火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰;有的雪白雪白的像一朵软绵绵的白云。一阵微风吹过,有几朵花瓣落了下来,就像在诉说它们的苦。

  冬天白雪皑皑,花儿、小树、小草都盖上了厚厚的棉被。

  我爱北大街小学,因为它教给了我无限的知识和做人的道理,我最爱这里了。

写景校园作文 篇6

  回想一年级开学的情景,历历在目,匆匆之间,才发现已经过了几百个日子,从起初的陌生,渐渐熟悉,到现在成为生龙活虎的“地头蛇”,校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。

  “快!快!快!”呼朋引伴的声音此起彼落,目的只是想在短短的下课十分钟,来一场惊天动地的篮球赛。在同时,球场的两侧有许多人互相追逐,从“鬼捉人”到“红绿灯”,又从“一二三!木头人!”一直玩到“踩脚”,尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背,大家还是玩得不亦乐乎!如果你不仔细瞧瞧,就不会发现有人正躲在矮丛后,享受属于自己的宁静时光,一边吹着徐徐的微风,彷佛又一边陷入沉思的沼泽,好像身旁的景物都和他毫无关联。

  走在绿意盎然的校园中,右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴,最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊,一起分享彼此的'喜怒哀乐,让时间趁我们不注意时偷偷地溜走;另一旁的桑树,和往常一样安静地站在那里,却勾起小时候养蚕的回忆,那是我第一次有自己的宠物,为了让它长大,小心翼翼地“伺候”它,虽然没有看见它羽化,但是我和它之间的“秘密”,让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木,好像承载着我的喜怒哀乐,他们只是默默的陪着我、看着我,当我永远的“情绪垃圾桶”。

  从教室里传来琅琅的读书声,看着眼前拥有几十年历史的建筑物,伴随着大家度过最艰辛,却也是最充实的岁月,一届的学生毕业,迈向人生下一个旅程碑,同时又有新生陆续加入,为校园增添新的色彩,高楼就在那里凝视着,见证我们的成长。

  校园,美丽的校园!有着我曾经拥有的梦想,也有着我曾经失落的迷茫,更还有我难忘的欢乐,我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。

写景校园作文 篇7

  校园的读书亭是我最爱去的地方,它在校园东附楼的正前方,连着它的是一条弯弯曲曲的长廊,它的周围有许多修剪过的小榆树,还有大片的草坪和花圃。

  春天,读书亭周围的小榆树发芽了,豆大的鹅黄色的小芽在树枝间显得特别有生机,小草们争先恐后地往上钻,周围花苗们也不示弱,竞相发芽抽枝。我下课来到读书亭朗读课文,春风轻轻地吹拂着我的脸,神清气爽!

  夏天,读书亭周围姹紫嫣红,太阳花张开笑脸,像一群可爱的小娃娃;牵牛花爬上高高的竿子迎着朝阳吹着小喇叭;月季花粉的似霞,像我们灿烂的笑脸;小榆树长满了深绿色的.叶子,被园丁们修剪得整整齐齐,像一排排整装待发的运动健儿。微风拂过,柳条随风摇曳,似美丽的少女,翩翩起舞。我的精神也为之一振,不由地想到道:“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句格言。

  赤日炎炎的暑日来了,炎热的太阳把大地烤得像蒸笼一样,人们不得不躲在家里或者在树下防晒。树木长得郁郁葱葱,柳树的叶子又多又密,一片紧挨着一片,不留一点儿空隙,像一顶顶撑开的雨伞,支在亭子周围遮住炎热的太阳,我在亭子里蹦呀,跳呀,一点儿不觉得热。

  秋风瑟瑟,榆树的叶子黄了,风一吹打着旋儿飘飘悠悠地落下来,像蝴蝶在树丛中飞落。清晨我来到读书亭,总能看见小草上的小露珠在阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪亮,漂亮极了。我坐在有点荒凉的读书亭,看片片白云在蓝天悠然飘动;看大雁排成“人”字型向南飞去;看橙黄的菊花们在风中舞蹈。我不由得向它们招招手,说:“你们真美!我喜欢你们!”

  冬天,读书亭周围的榆树叶子都落光了,只剩下枝枝桠桠伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖,天上的云也被吹厚了,把白雪公主带到人间,为长廊和读书亭盖了一床厚厚的被子。读书亭像一个卫士守护着学校。

  校园的读书亭是我最爱去的地方!

写景校园作文 篇8

  新的学期我们搬进了新的校园。那里有新的教学楼,新的.大操场,还有新的教室。 我们的新校园真大呀!一共有四栋教学楼,一栋办公楼、还有宽阔的大操场,那里有许多树木,花草,那里环境优美,而且是我们的童年生活的游乐园,那里有许多学生和老师。

  我们的操场最热闹,也是我们休息的好地方,有的拍皮球,有的跳皮筋,有的踢足球,有的打篮球。 我们的新校园真美呀!我想:“我能在高新一小上学,能在那么明亮的教室里听上课,真好呀。我一定要好好学习。” 我爱我们的新校园,我爱我们美丽的高新一小。

写景校园作文 篇9

  校门口是我们每天进校最先经过的地方;校门口是我们最熟悉的地方;校门口更是代表着我们学校形象的地方。每天,我们就是从这里开始一天的学习生活。

  刚走到校门口,迎接我们的就是保安叔叔、值周老师和值周同学,他们站在校门口的两边,微笑着,亲切地向我们问好,我们的心情瞬间变得美好。

  走进校门,首先映入眼帘的就是大屏幕,这是去年学校新增的大家伙。在这里,每天放映着我们的校园生活。开学的第一天,就会播放我们学校自导自演的一部日常规教育片——《蓝精灵的快乐一天》,这可是讲述了一名小学生从起床到上学,从课堂到课间,再到怎么回家写作业与阅读,怎么样做才能成为一名优秀的小学生的大片哦!节日里,会出现“节日快乐”四个大字,平时就是我们学校各种活动的剪辑。同学们有空就会来这里驻足观望,一不留神就会发现大屏幕里出现自己的身影,这时候就更加开心了。

  大屏幕真是让我们意犹未尽,然而,崔校的题词更引人入胜。“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。一列列黑底镏金的大字矗立在校门口的右边,告诉我们要去追求知识,考察世间万物,然后可以修身齐家,推广开来就可以治国。

  瞧,那边正在举行飞花令,我们一起去看看吧!从校门口往教学楼方向的过道上拉起了红绳 ,挂满了各色纸条,各年级按照对应的.颜色寻找自己能回答出的“飞花令”。校园里充满了欢声笑语:“呀,这首我会,我会!”“哎呀,后面那句是什么来着,一下子想不起来了!”对上的同学赶紧到兑奖台领取漂亮的书签,还没对上的穿梭在过道里,努力寻找自己会的诗句,好不热闹!

  这就是我们学校的校门口,既简单又特别,既质朴又高雅,真是让我们喜欢至极!

写景校园作文 篇10

  我上五年级了,在我成长的回忆中,校园是个美丽的地方。虽然它比不上公园景色迷人,但校园鸟语花香;虽然比不上风景区风景如画,但校园亲切动人;虽然比不上游乐园欢声笑语,但校园充满了勃勃生机。

  春天,校园的花坛那绽开了几朵花,仿佛像绽开了几张孩子们欢快的笑脸,樟树发出嫩绿的新芽,小草从地底下探出了小脑袋,高兴地说:“春天来了!春天来了!”大雁从远处排着“人”字形飞回来了,说:“还是和去年没什么两样,生机勃勃,勃勃生机。”

  夏天,下起了一场倾盆大雨。孩子们就听到雨滴打在地上,寒风扑打着门窗,“啪——啪,滴——滴”,这样的声音刚好凑成一首交响曲。雨停了,下课铃声也响了,孩子们欢快地跑向操场,在那里玩踩水,而小草还在吮吸着额头上的露珠,小花也和小雨滴戏耍,大树和小雨滴聊天,太阳出来了,小雨滴变成了水蒸气,和我们说:“别担心,我们会再回来玩的。”水蒸气越来越高,慢慢地超过了一座七彩的桥——彩虹,不一会儿就消失在我们面前了。

  秋天,同学们种的芒果树、桔子树、西红柿树……都长出了果实,孩子们争先恐后地爬上树,把果实一个个摘下来,一声声甜美的笑声,把树上的鸟儿都惊飞了。

  冬天,虽然没有春天那么生机勃勃,也不像夏天那样热闹非凡,更不像秋天那样丰硕诱人,但冬天它多么的安静,一阵阵白花花的雪从天空中纷纷扬扬飘下来,给大地又披上了一件雪白的毛衣。这时,同学们也陆陆续续地跑出来,有的'玩打雪仗,有的玩堆堡垒,还有的做雪天使……最有趣的是堆雪人,堆出来的雪人不仅美观,而且栩栩如生,有的拿着扫把,像清洁工;有的背着书包,像一个学生;有的什么也没拿,像一个忠诚的看门员似的,站在门口,一动也不动,十分坚定……北风呼啸,一个个花朵似的雪花,同学们在雪中玩耍,真像一个个小天使啊!

  这就是我的校园,在我记忆中烙下深深的印记。

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