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写景物的作文[精]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的写景物的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写景物的作文 篇1
秋天是那样的迷人,天高云淡,秋风习习。秋天的美别具一格,秋天的美实实在在。秋天也给我们的校园带来了这样份外的美。
当你一跨进校门时,首先映入眼帘的是一座光秃秃而美丽的假山。假山的下面是一潭碧绿的湖水,水中有一些小鱼儿在自由自在地戏水。站在水中的仙鹤,一只仰望着天空,好像要准备起飞,另一只俯视着水面,好像在骄傲地自言自语:“多美的影子啊!”与假山相伴的还有芬芳的菊花,白的像一片云,红的像一团火,还有黄的、紫的.,真是五彩缤纷!你瞧,那边粉红的茶花,有的花瓣全开了,有的才开了两三片,有的还打着花骨朵,还有的饱胀得像要破裂似的……真是一朵比一朵美,一朵比一朵艳,一朵比一朵有姿态。这边还有“8”字形的常青树围绕在假山周围,“8”字内还有一串红、月季花、石榴花全都开放了,在绿树的衬托下,红、白、黄、紫等颜色,显然更加娇艳。
看,就是这些美丽的花朵给光秃秃的假山披上了五彩缤纷的秋装,也把我们的校园打扮得这样美丽、迷人。
写景物的作文 篇2
世上有许多美丽的话,它们在一起凑成了美丽的风景,在这些所有的花中,我最欣赏的就是樱花,虽然樱花开发的时间不长,但是它那种清淡奋进的精神,就是我想要的,我最倾注于樱花了。
樱花千姿百态,圣洁如百合,清纯于荷花,绚烂于向日葵,娇艳于玫瑰。你看那樱花,正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树:有的是浅粉红色的,像一个个害羞的红脸颊;有的枝头上是又红又白的,好似一树的桃花;有的是一树的白色,它们都像是得了病似的,脸色苍白。
我忍不住走向前去,迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花,但是一旦盛开,则较桃花更艳,较梅花更芳醇。我闻着花香,细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隐隐约约还能透出一丝粉红色来。
樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往近处一看,它们一簇一簇的群放,一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的'娃娃,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采!看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。
以前我会因樱花的昙花一现而伤感,如今我明白了,虽然樱花开放的时间比较短,但是用尽自己所有的积蓄而开放的,就算只剩一分钟一秒钟,我也会用全部力量去做到最好,这就是我喜欢樱花的原因。
写景物的作文 篇3
临海,是一个美丽的小城,风景,也是奇特的。
蓝天与白云互相辉映着,白衬托着蓝,蓝又突出了白,东湖依然平静无波,杨柳树展腰肢。一切无限美好,我在石阶上漫步,前方一片翠绿,几位年过半百的老翁在垂钓,形态各异的石头,给这入水墨般的景色,添了几分奇趣,突然,编花篮,编花篮,花篮里面有小孩。稚嫩的童声从远方传来,我看了看,原来是一群小女孩在玩编花篮,一个人把脚放在另一个人的腿上,然后转圈,一边转一边还有念童谣,有的人支撑不住了,脚一放,哎呀,一声,每个人都一个趔趄,原地蹦跶了好几下才稳住,花篮没了。小孩们也不生气,反而咯咯的笑起来,他们玩的很开心,旁边钓鱼的老人们则有些郁闷,鱼全被吓跑了,但又没法发作,只好无奈又宠溺的看了看她们,笑着摇摇头。耐心等着下一条鱼上钩。
小女孩们玩累了,坐在石头上休息,让身上的汗水干一干,看着远处的`风景,“呦”鱼上钩了,老人终于钓到了鱼,鱼带着水珠腾空跃起,太阳给鱼儿堵上了一层金辉,小女孩们整理整理,又玩了起来,他们看到了我,说:“姐姐,你也一起来玩吧!”我应道“好嘞。”说完,便向他们跑去。
天,水,人,构成了多姿多彩的临海,落日的余晖照耀在我们每个人的身上,美好而简单,这就是多姿多彩的临海!
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