写景校园作文

时间:2024-09-12 11:39:14 写景作文 我要投稿

写景校园作文4篇【推荐】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的写景校园作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写景校园作文4篇【推荐】

写景校园作文 篇1

  你见过夕阳下的校园吗?那个时候,她是很美很美的,美得就像……

  就像什么呢?让我这样告诉你吧:就像无边无际的夜空中多 了几颗点缀的星星;就像花海中的几只蜜蜂;还像脑海里滑落的灵感。 每天下午放学,我坐在石桌上,仰视那美丽的天空。此时,校 园里全然没了上午时的喧闹。太阳正缓缓的往下落,这时的.太阳安 静多了,也温柔多了,她看着这美丽的世界。夕阳的余晖洒在校园 中,给人一种很宁和的感觉。此时,没有压力,没有学习,没有烦 恼,只有这美丽的世界。

  校园里的几棵树就像一个大大的筛子,余晖洒下来,洒在我的脸上,洒在孩童们的欢笑上,也洒在那美丽的 校园上。余晖简直就像光圈,笼罩了整个校园。 偶尔,有几阵风飘过,带来了从四面八方的故事。那故事有快 乐的、悲伤的、美好的……校园与夕阳安静的听着,不时露出笑容 。鸟儿停留在树枝上,也来凑凑热闹,不一会儿,便朝夕阳的方向 飞去。

  风,讲完了,校园开始讲起了,她讲孩子们的欢笑,讲孩子 们的朗朗书声,讲孩子们的追逐打闹……夕阳的余晖映在校园略显 皱纹的脸上,校园是那么慈祥。 我在旁边听着,不时开怀大笑,走出校门,手上却还残留着夕阳的味道。

写景校园作文 篇2

  我的校园坐落在惠济区的小区旁边,以橙色为主色彩鲜艳。校门是白色不锈钢自动伸缩门,它利用了四边形易变型可收缩的原理,有效控制学生的出入。门里还有刷卡机,可以有效记录每个学生进出学校的准确时间。

  进入学校映入眼帘的'是橡胶操场和大屏幕,每当课间操时间我们可以踏着音乐节奏在操场上做运动。在节日时候我们也可以和着节拍载歌载舞!操场周边绿树成荫,还有小桥流水景观,既可以缓解学习疲劳也可以遮阴净化空气。

  现在来看看我们的教室吧,我们的教室在二楼布置的井井有条,配有二台空调和投影班班通。空调有二种模式,夏天可以制冷冬天可以制热,可以保证我们不受酷暑寒冬的侵袭安心学习。班班通可以节约时间提高我们的学习效率,老师用笔点击学习内容就会出现在投影上,配合多功能黑板这样老师教学也更得心应手!

  三楼有漂亮的计算机室,这里有五十多台电脑,它们受老师三台电脑随时监控,老师可以随时掌握同学们的学习情况。如果哪位同学走神了或打开一个游戏老师立马就会识别并及时纠正!

  我们的校园还有舞蹈室.音乐室.多功室等等,处处充满着高科技的智慧!欢迎大家来我们学校参观,到时候别忘了让我给你们当向导哦!

写景校园作文 篇3

  我们的信息是一个美丽的校园。

  春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,它好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑......啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

  夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的.校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。

  秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

  冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

  这是一个多么美丽的校园啊!

写景校园作文 篇4

  美,没有永恒的,但有瞬间的,所以才让人铭记,瞬即逝的它往往流给人们无限的遐想。

  前一个星期,我校正热火朝天地举行校运动会,呈现出了许多扣人心弦的场面,尤其是郑溢的那场跳高比赛,更让我心潮澎湃。那一次,我见证了一种美,那是一种独特而富有内涵的美。

  “加油,加油……”呐喊声,助威声从跳高场地传来。我一看,比赛场地周围早已围得水泄不通。我好不容易挤到里头,心随着比赛进展此起彼伏,因为我们班的郑溢、张文杰也在参加竞争。我望了一下对手,呀!各个实力十分强悍!二班的,连摘

  三届桂冠。一班的,也不能小视。我真是为他们捏了一把汗。

  前面几关,郑溢十分顺利,过五关斩六将。可惜,张文杰被淘汰出局,只剩下郑溢一人孤军奋战。比赛已进入高潮,周围呐喊声此起彼伏。郑溢要作最后一搏,只见他以最快速度向栏杆跑去,猛一蹬脚,可谁知他却突然停下来了,瘫倒在地上,脸上露出了十分痛苦的神情。怎么了?怎么了?我疑惑不解,心里全被焦虑所占满。这时,大家顾不得多想,一齐涌上前去,老师也着急地朝郑溢奔去,连忙把他抬到花坛边坐下,小心翼翼地卷起郑溢的裤脚。啊!大腿上肿着呀!老师关怀地问郑溢:“疼不疼,不能走的话,就不用比了。”裁判员也发话了:“郑溢,行不行,不行的话,这次比赛就算了!”这时郑溢摇摇晃晃地站起来,坚定地说:“我要跳,我一定要跳!”话音刚落,我的心为之震撼。

  郑溢他一瘸一拐地来到跳高场地。裁判员再次鼓励他:“郑溢,我相信,你一定能跳过去的!”暖人心的话令坚强的他流下了眼泪,望着他,此时泪水也模糊了我的眼睛。不管是我们班的,还是其他班的.,全都在为他加油,鼓劲!

  他不知从哪来的一股力量,咬紧牙关,紧皱眉头,奋力向栏杆奔去。我屏息凝视,为他祈祷。耶!跃过去了!跃过去了!他成功了,他超越了自我,战胜了自己,就是胜利!这时,郑溢脸上露出了一丝笑容。我的心里暖烘烘的,这暖流顿时渗遍了我的全身,敬佩之情油然而生。

  记得顾拜旦曾经说过,奥林匹克最重要的不是胜利,而是战斗。体育就是和平。参与比取胜更重要。

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