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（精华）写景色的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的写景色的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景色的作文 篇1
今天是个阳光明媚的日子，我和妈妈、爸爸等人去沙滩游玩。我们开车来到闸坡那无边无际的沙滩上，找到一个阴凉的地方，在哪里享受着刺眼的阳光和凉爽的海风。
我和枫哥哥、欣姐姐拿着箩到河边装了满满一大箩海水，我们开始在六大姑的海域上抓那活生生的螃蟹，六大姑告诉我们这沙滩里有洞的里面就是螃蟹的家，我们只要用竹杈把那个洞挖穿，就可以抓螃蟹了。然后我们开工了，我们用竹杈不停地插进去，然后在中间出现了一个洞，叫枫哥哥去抓，枫哥哥把手伸了我们看到枫哥哥一眼无奈的表情，我想：难道没有小螃蟹吗？正当我发愁时，突然发现枫哥哥居然笑了，不一会儿枫哥哥就抓出了1只螃蟹有 1斤重。枫哥哥放好一只又一只枫哥哥真厉害！我说。说完我拿着刚才那个箩把那些螃蟹放进去，我们高兴的回家了。
回到家以后，妈妈准备好盆子，让我们把螃蟹从瓶子中倒出来洗，可是我们怎么也倒不出来，我想出了一个办法，把瓶子剪开倒到盆子里，我们不用一下子功夫就倒了出来，我迫不及待地把螃蟹端到厨房，妈妈把锅洗干净放了一点水煮起螃蟹来，煮好后，我盛了一碗饭吃了起来，哇，好香的'螃蟹啊。
今天我真高兴！下次我要亲手抓。应该会更好吃，因为我今天吃饭的时候好像感觉到枫哥哥心里在说：“真好吃！”
写景色的作文 篇2
我的家乡潮州是一座历史文化名城。生活中的传统文化随意可见，有传统习俗、传统工艺、体统建筑，而湘子桥是我们的传统建筑中的典范。广济桥俗称湘子桥。东临笔架山，西接东门闹市，南眺凤凰洲，北仰金城山。
湘子桥全长518米，西面有8个桥墩，10个楼阁；东面有128个桥墩，14个楼阁，中间用铁索连接了18梭小船。西面第8墩和东面第12墩各有一只鉎牛，东面的`那只鉎牛被大水冲到上游去了，所以有人唱起了一首歌谣：“潮州湘桥好风流，十八梭船二十四州，二十四楼台二十四样，两只鉎牛一只溜”。走进湘子桥每个阁楼都有一幅对联，还各有一幅横批：有“得月”“摘星”“仰韩”-----
湘子桥不但造型奇特，还有一个美丽的传说：韩愈来潮州任官后，发现韩江隔断了两岸百姓，就想修一座桥，于是他请广济和尚和韩湘子来修桥。广济和尚从西边修，韩湘子从东边修，他们修到中间时，石料却用完了。所以何仙姑把18叶荷叶放在中间摆齐成了木船，共同曹国舅把戏板放在木船上连接的木板，铁拐李解下腰带缚住了木船，遂成中段浮桥。
湘子桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
写景色的作文 篇3
朋友，不知您是否听说过美丽的昆山没有？不知您是否到过迷人的昆山没有？昆山可是个好地方，她是十大“最佳中国魅力城市”呢！特别是昆山精神是与众不同的精神，是感人为先的精神！是勇于探索的精神！
当您首次来到昆山，除了地理环境有点陌生外，其它的`一切都显得是那么的熟悉。如果您不知路怎么走问路，指路人肯定会热情地耐心地把路指得清清楚楚；如果您向人询问某件事情，别人见到会主动地亲切地告诉您这告诉您那；如果您在单位办事，办事员绝对不会因为您不是昆山本地人而对您冷漠，而是更加的多了一份关爱和关怀……
当您漫步在昆山的大街上，昆山给您的印象就像放电影换镜头似的，一天一个模样，一天比一天年轻漂亮，一天比一天生机活泼。这所有归结于昆山敢于做前人没做过的事，敢于走前人没走过的路，始终保持着不断创新和永不满足的性格。在发展的每个关键时期，总力求比别人醒得早，赶得快，干得实，面对困难有豪情，始终保持着艰苦创业的勇气和志气；面对成绩不骄傲，始终保持着危机感和进取心……
这就是昆山精神。朋友，如果有机会的话，欢迎您来领略一下昆山的风光，看看昆山是何等的吸引人，如果您正准备投资创业的话，希望您来昆山播种，然后发芽生根开花，最后硕果累累！
写景色的作文 篇4
山是高大的，看着高大的山、高大的树，你会知道天空有多高;听着树叶宏亮的声音、鸟儿清脆的声音，你会知道云朵有多高;感受着树缝中的阳光，你会知道太阳有多高--全都在山顶，在树梢。因为高大，所以山明。
水是柔美的。那小镇中几曲几折的溪流，缓缓地欣赏着同样柔美的地方;那春雨一丝丝，柔柔地染湿脸庞;露珠一颗颗，依偎在草尖，久久不愿落下--是水的柔，水的美。因为柔美，所以水秀。
水是活泼的。那小河中的激流，那大江中的旋涡，是多么性急的孩子呀;显微镜下的分子们，又是多么淘气的互相追逐打闹的小宝贝。那哗哗的声音，是乐队的演奏还是嬉笑的响动?可是精灵藏在其中?水秀，因为精灵，因为活泼。
山是稳重的，那长满了青苔的石头，那挺拔高大的.树木，甚至就是这山，多少年来也没走过半步;显微镜前也不能见到你的身影。稳重的你可是在思考该怎么做才好?山明，因为思考，因为稳重。
山是孤寂的。所以他时不时更换炫目的服装;那朝夕变化、季节更替，也只是为了吸引爱美的你去与他做伴。有孤寂，所以山明。
水是悲伤的，因为想家而悲伤。这远游的旅人，一刻儿也不停下匆匆的脚步，不换去风尘仆仆的蓝衣。因为这一停下，可就想要飞奔回故乡。有悲伤，所以水秀。
当孤寂的山融入活泼的水，就创造出了河底那些圆圆的小精灵。他们为了留住活泼的水，将所有艳丽的服装都展示了出来，反倒成了小丑一般，什么颜色都有了，却一件也没穿全。他们被叫做"雨花石"。有水有山，所以水秀山明。
当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一齐碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。
当高大的山与柔美的水交织在一起，高大的山庇护起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘;柔美的水滋润着高大的山，所以有了花草，有了绿树;所以山水之间有了伊甸，有了桃园。有伊甸，有桃园，所以山明水秀。
有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。
写景色的作文 篇5
夜晚，霓虹灯闪烁在静谧的夜。
长江水声在耳边响起，浪似拍在了心中。
重庆，四面环山，因此得名“山城”。在生我养我的一片土地上，总有一股不一般的韵味。
清晨时分，总有薄雾绕于城市，山林之间，不掩盖完全，让山露出它的尖角，楼道里闪烁的灯光，似乎也穿上了一层薄薄的纱衣，而这雾总是赶在太阳的前头，也许它是在月亮离开时来的'，也许它是插了太阳的队。可能它的来临与离开唯有这百草丰茂的群山才能说清。
雾，散了。
人们开始忙碌起来，堵车似乎也成为了这座城市中不一样的韵味，停下的车里，形形色色的人，忙着手中的事情，可这时望望窗外，也许心中的慌乱能够消退些。似乎没人注意，那外面的一石一花在这人群中并不起眼，却格外独特，美丽。
正午，是一天中太阳最烈的时候，洒进窗子里的光映出人们的忙碌。
很快，便迎来了夜晚。霓虹灯映红了天空，街头的每一家火锅店都门庭若市，有操着光着膀子，挥汗如雨的本地人；也有操着外地口音，特意来尝鲜的游客。大家聚集在这沸腾的铁锅周围，品尝着这重庆独有的韵味。
江水拍打着码头。
人们吃完饭，漫步在江边，身心得到舒缓，每一个人似乎忘记了那心中一丝忧愁，全融于这静谧的夜空与江水之中。风吹过耳畔，树叶的沙沙声似乎也是一句悄悄话。一天之中只有此时此刻人们才可以得到完全的放松。
人们熟睡在静谧的夜，每个人的梦或甜蜜，或哀愁……
奔流的江水、迷蒙的雾气，这就是重庆的韵味。
雾，似乎又赶在了太阳前头……
写景色的作文 篇6
阳春三月,春姑娘悄悄地来到了人间,大地披上了淡淡地新装,杨柳吐翠,麦苗舒展。春姑娘是一位高明的画家，在辽阔的大地上，画上了青青的山，绿绿的水，还有美丽的花朵。瞧！呢喃的紫燕从南方回来了。啊！一切都变了，花儿变艳了，人儿变美了，校园也换了新装。
我时常陶醉于黄山的壮丽，西湖的秀丽。可我，却没有注意到，校园的春天亦同样美丽。
每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。那湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。
校门口那几棵杨柳，总是把那双纤纤玉手伸向我的脸，上抚抚下摸摸，似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭，神气极了。我也 友好地摸摸她。她更神气了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了，嫩绿嫩绿的，真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳，粉色的花瓣可真漂亮。那几棵 含羞草还是没变，还是那样害臊。我摸一摸她，她便卷缩成一团，嚷嚷着不肯见人。哎，真拿她没办法。
我们的校园一年四季都是美丽的。
阳春三月，校园里呈现出一片生机勃勃的景象。春风习习，小鸟欢唱，百花争艳，草坪里花开了，草绿了，树上虽然还光秃秃的，可落了许多色彩斑斓的小鸟，好像在说：“春天快到了，我们又可以唱歌了！”
夏天虽然热不可耐，但是我们的校园里有十多棵高大的杨树舒展开茂盛的枝叶，粗壮的枝干好象为我们撑开了一顶顶绿绒大伞，遮住了那火辣辣的太阳.为我们创 造了一大片凉爽的世界。这时正是花儿盛开的季节，微风一吹，它们像一个个美丽的小姑娘，在风中翩翩起舞，又像一只只美丽的花蝴蝶，在微风中飘飘荡荡。
秋天到了，金风送爽，风和日丽。树叶换上了多彩的盛装：有的金黄、有的橙黄、还有的火红，一片片叶子就像天女散花似的从高处向下飘落。秋天还是我们的劳动得以收获的时节，校园的围栏上竟结出了一个个又长又绿的大丝瓜。
冬天寒风刺骨，北风呼啸。我们最盼望下雪了。从窗户向外望去，操场上好象铺上了一层银白色的雪地毯，整个校园披上了盛装。一下课我们便迫不及待地投入这童话般的世界尽情地享受大自然送给我们的礼物。我们追着、跑着、打一场雪仗欢声笑语为校园增添了一道亮丽的风景。
学校最美丽的地方------步步高花坛,步步高花坛分别有三层:第一层是七里香,那香气给校园增添了无限生机;第二层是松柏,像一个穿着翠绿的小矮人;第三层是古老的雪松,它像一把翠绿的大伞,像是给下面的小树避雨似的'步步高花坛的左边和右边有两棵高大挺拔的吊竹,像守护花坛的士兵似的在步步高 花坛里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立......色彩斑斓,绚丽无比.最引人注目的是那秋菊,千姿百态,争芳斗艳,就像节日的火焰.五颜六色的蝴蝶 在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了无限生机.
我爱校园的小花园，但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。
我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢！葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。
最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空，它的身体就像一个巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的典范。我在它的面前，小得简直就像一只可怜的蚂蚁。
棕树，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直、伟岸；没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，叶子总是那么葱翠。它，给校园增添着勃勃生机；它不断给我们奋进的勇气和力量。
我喜欢棕树，我赞美棕树。我要从现在始，努力做一棵生活中的棕树，长大后，努力做一棵事业上的棕树。
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