写景校园作文

时间:2024-10-15 18:25:48 写景作文 我要投稿

(推荐)写景校园作文8篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的写景校园作文8篇,欢迎阅读与收藏。

(推荐)写景校园作文8篇

写景校园作文 篇1

  我们的学校是祁山小学,到现在已经成立一百多年了,称得上是一个历史悠久的学校了。

  走进校园,最显眼的就是那一棵棵挺拔三角枫,火红火红的,一片片叶子从树上缓缓地飘落下来,好像空中燃着几团火,落下来;薄薄地铺在地上,像是给我们校园织了一件火红的衬衫。

  咦!这是什么味道?一阵清香从我面前飘过,我仔细寻找,终于找到了一棵桂花树,粗壮的树干支撑着一从从的树叶,一簇簇堆在另一簇上面,那茂密的绿叶中藏着米粒般的小桂花儿,你可别小看了这小不丁点儿,它可是能散发出诱人的芳香来哦!

  还有水仙花,那洁白的花瓣,嫩黄色的花蕊,上面明显还有一些黄色的花粉。水仙花的花瓣,像白菊花的.花瓣,但又没有白菊花的花瓣那么多,只有五到六片,水仙花那么纯洁,美丽,好像一位谦虚善良的仙女,走到水仙花旁边,还可以闻到水仙花散发出的淡淡的清香,感觉好极了。

  我们的校园还有石榴花、月季、红枫、蜀桧、棕榈、樱花、广玉兰、三角玫、鸡冠花……还有许许多多我叫不出名的花儿们,可漂亮了。

  我们的学校一年四季花开不断,春天,,迎春花美丽非凡,夏天,樱花美不胜收,秋天,石榴花像火一样红,冬天,梅花傲雪斗霜。

  这么美丽的学校,谁能够不喜欢呢,有机会你也来参观参观吧!

写景校园作文 篇2

  千年积雪的珠穆朗玛峰,莽苍的黄土高原,草木葱郁的西双版纳,一望无际的藏北草原,一泻千里的黄河,浩浩荡荡的长江,这是一种奔放、清新、充满生机的美。我的校园是一种活泼、灵动、生机勃勃,充满快乐的美。

  “叮叮……”随着“下课的呼唤”,我们像出笼的.小鸟,散布在校园的每一个角落。有的玩跳绳,有的玩抓人。大家玩得不亦乐呼,走道间充满了生机。

  都说书是知识的源泉,我的校园里处处充满着书香。走在走道上,一旁的图书架上,摆满了图书。还有二楼的书吧,什么四大名著、《昆虫记》、《格列佛游记》……样样具全。说到书吧,就不得不提三楼的棋艺吧,那里是棋的天下,不仅有象棋、围棋、五子棋,还有跳棋、军棋、飞行棋。

  到了大课间,小石桥上人多了起来,有许多人坐在小桥上玩游戏。小桥后的亭廊里更是热闹,因为亭廊像一个小迷宫,所以我们在里面玩起了老鼠偷油,把“猫”弄得晕头转向。

  圣诞节要到了,我们每个班的门上都挂起了圣诞花环,更美的是楼下的圣诞树,一到晚上,这棵圣诞树就变得五彩斑斓。

  从上空俯视校园,校园就像数字“60”一样,好像是要告诉我们一定要考60分以上及格。那个“0”自然就是我们的操场了,红色的跑道总有人在飞奔,绿色的篮球场,时不时就会有人去光顾。操场边还有几个乒乓球台,只要下课,总会有几个人下去打乒乓球。

  我的校园不仅景美,人更美。当老师走过,一声声“老师好”就会出现,当地上有垃圾,一次次弯腰就会出现。

  我们的校园是最美的,和那些风景秀丽的地方比,毫不逊色,因为我们的校园有美,更有德。

写景校园作文 篇3

  春天来了,万物复苏了,我们的校园一排生机勃勃的景象。我们的校园有多美?一起去看看吧。

  我看过美丽的玫瑰花,闻过芬芳的茉莉花,却没看见过校园这么样的花。校园的花真美啊,美得就像是仙境中的奇苑,一朵朵。一簇簇,让人感觉美不胜收;校园的花真香啊,香得引来了无数的蝴蝶;校园的花真鲜艳啊,鲜艳得就像是五彩缤纷的'世界。春天的校园别有一番趣味。

  春雨过后,我们的校园就显得更生机勃勃了。绿油油的小草成群地从土里探出头来。在阳光的照耀下,似乎在说:“同学们,看看我们的生命力多么的顽强,从不向暴风雨低头,凭着一份勇气,坚强地创造属于我们自己的缤纷世界。同学们,你们也要好好学习,不要向困难低头,创造你们美好的未来。”

  这里的树木一年四季翠绿无比。高大挺拔的树木为我们创设了优美的学习环境。树荫下有我们快乐的身影,同学们在这里玩耍、游戏……这里成为了我们校园的一道亮丽的风景。为我们的校园增添了不少生机。

写景校园作文 篇4

  春天来了!燕子从南方捎来了一份电报,说是带给春姑娘的。

  春姑娘懒洋洋地从床上起来,看了眼钟表,不禁大叫一声“啊!该上班了。”

  走进春天的校园。

  快听!那琅琅书生,感染了整个校园。小草先生从地下偷偷钻出来,小声地了个哈欠,生怕吵到那读书声。

  小花先生也起床了,看到这幅春天景色,不由得赞叹一声:“哇!好美啊!”大树被这微弱的声音吵醒了,看到挂在枝头的蜂窝,一动不动,似乎还没有醒。于是,他使劲摇了摇头,吵醒了几只蜜蜂,它们“嗡——嗡——”地从巢中飞了出来,不满地问:“吵什么啊!我们都没睡醒呢!”可刚一看到春天便收住了嘴,飞回去了。不久,一窝子的蜜蜂都陶醉在这人与自然和谐共处的情态之中了。

  春天的校园不像夏天那样骄阳似火;不像秋天那样落叶金黄;不像冬天那样天寒地冻。春天的校园,有它自己独特的`风格。我爱我的校园,我更爱春天的校园。

写景校园作文 篇5

  我们的校园滨东小学位于被称为“文明城市”的厦门,它十分美丽洁净。绿草如茵,百花盛开。最引人注目的就是教学楼前边的小花坛了。

  小花坛里栽满了许多花儿,争齐斗艳,万紫千红,有的我都说不上名字了呢!,有的像一个姑娘穿着一件红白相间的衣服,亭亭玉立地站在那儿,随风左右摇摆,十分艳丽;有的.花茎上长满了刺,像一个自卫的士兵,再加上浓烈的红色,更让人觉得不可侵犯,有的远远望去像翩翩飞舞的蝴蝶悠悠地落在花丛中。令我印象最深的就是鸡蛋花,鸡蛋花并没有花,它只不过是一个圆圆的“头”,“头”顺下去是绿色的像根一样的东西,上面还有黄色的小斑点,长的十分奇特,十分可爱。

  除了花,我们学校花坛中还有3座雕像。一座是一个小女孩仰望天空,似乎在看着小鸟们在天空中自由自在的飞翔;一个小男孩陶醉地拉着小提琴,他拉的小提琴曲使人如痴如醉。

  啊!美丽的校园,我的校园。

写景校园作文 篇6

  秋姑娘悄悄地把颜热的夏天送走,轻轻地把凉爽的秋风吹进了我们的校园,使人们觉得清新、舒畅。

  走进校园,呈现在眼前的是一个美丽的小花坛。花坛里的花五颜六色,有黄色的、白色的、粉红色的菊花,在绿叶衬托下,显得更加婀娜多姿。

  往左看,有一块小草坪,近看,有的.小草变黄了,好像把脸贴在地上与大地说悄悄话,又好像躺在温暖的大地妈妈怀抱中睡着了。

  往操场那边看,杨树的叶子有的变黄了,也有的变红了,一阵微风吹过,几片叶子慢悠悠地飘落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的地毯。

  仰望天空,秋高气爽,蓝蓝的天空是那么明朗。阳光十分温暖,柔柔的照射着大地。

  啊!秋天的景色真美,校园的秋色更美!

  指导教师:屠静

  点评:

  通过“走进校园、往左看、往操场那边看、仰望天空”这几个词,转换视角,把周围的美景尽收眼底。几句比喻句,将秋天的变化写的惟妙惟肖,活灵活现。文章语言简洁、优美,让人读后心旷神怡。

写景校园作文 篇7

  浓浓的浓浓是江边雾色,清清的清清是秋雨校园。清秋里最爱的是秋风,轻轻柔柔地,拂过脸颊,掠过眉尖,舒服得令人叹息。而如果这微风还伴着细雨,给人的感觉尤为美妙。斜斜风,细细雨,秋风伴着秋雨,欢快地跳起了狐步舞。拍在脸上,有些许凉意,而随着那飘飞的裙角流动的雨独有的清澈气息,令人不醉而醺的感觉。

  偶尔还夹着一屡花香,淡淡的,甜甜的,直沁入灵魂深处,难以言喻的微醉的幸福感萦绕着。而秋雨中的校园呢,更是美得令人屏息,平时的棱角分明多了几分细致,几许柔情。充满异国风情的欧式建筑群,平日里的浑朴厚重添了几分轻盈,而那秀美的弯弯小亭呢?被雨披上了一层精致的面纱,若隐若现神秘得有让人一探究竟的冲动。其实我一直遥想着如果在透明的阳光大厅里细数雨丝,该是怎样的一种抒情与惬意,只是遗憾的是一直未有此机会。

  撑着伞,在雨中的校园闲散地走着、逛着,忽然觉得耳畔似乎除了风雨声还多了些什么。抬眼望去,一丝笑意浮上嘴角,原来又是这调皮的雨,邀请水之精灵与其玩耍,在东湖之上跳跃、徘徊,音符激起一丝涟漪,层层叠叠的晕散开来,宛若少女多情的眼波,不经意地滑过心田,留下一汪美丽,此时的你又怎能分清这美丽是属于东湖之水还是属于秋雨呢?也许美丽是相通的,在天上是云,落下是雨,在地上凝集的是水,美得清灵,美得透明,美得令人惊奇。秋雨纷纷,秋思缕缕。

  再过一段时间又是那枫叶转红的晚秋时节,想起了那些久别的朋友。那也是一个秋天,邀三五好友同行,在秋色里徜徉,那时的.阳光轻柔温暖,微风轻轻,小云悠悠。秋之精灵为枫披上了霞色的羽衣,拾起红得最灿烂的枫叶,相约珍藏,珍藏这秋的美丽、珍藏这与枫叶一样美丽的笑脸。如今秋色依旧迷人,只是友人早已各奔前程,匆匆之间总是难能一聚,每每的将这些灿烂拿出来温习,都忍不住的想问:远方的你们,可好?那年的枫叶可仍是彼此你心中的灿烂,永远的珍藏?

  不知不觉间来到了荷花池畔,一片一片的绿色中孤零零地开着几朵小花,或白或粉,在风雨中滴滴地绽放着。我不禁有点担心,如此娇弱地花朵能抵得住风雨吗?只是似乎我的担心有些多余,它们那摇曳的花枝、微微发颤的花瓣,并不是因为恐惧,而是喜悦欢喜地不能自禁。卓然的挺立着,迎接着风雨地洗礼,那花瓣显得更加透明了。一瞬间,我有丝迷惘,它们没有足够坚硬的堡垒以抵抗外界的侵袭,明明是弱者,可是风雨中的身姿又分明的透着减轻。看着它们美丽的身影,无语,心里暗自揣测着,也许它们的努力只是为绽放这一季的美丽吧!生活其实也是一样的,没有所谓的弱者,只要有梦想,那么,你就是坚强。

  花儿的生命是一季而已,我们人类又何尝不是呢?为了绽放这一季的美丽,做这强者,如何?校园里的秋雨,秋雨校园。

写景校园作文 篇8

  我在廉江市第六小学读书,学校位置座落在廉江市区中心,人们都说它有100年的历史了。六小是培养我们成长成才的摇篮。

  六小的一草一木都值得我们去爱护和呵护,尤其是那棵高大挺拔的大榕树,它像一把巨伞,给我们遮风挡雨。

  春天到了,大榕树长出了嫩绿的'叶子,学校变得生机勃勃。一阵春风轻拂,大榕树摇摇摆摆,仿佛在向我们挥手欢迎。有一次,上体育课大家兴致正浓时,突然天空铺满了一层厚厚的乌云,不久就下起了倾盆大雨,我们飞快地跑去那棵大榕树躲雨。

  夏天到了,课间休息时间我们常常去大榕树下乘凉,玩耍;放暑假时,有时闲着没事干,就拿着一本书,在大榕树底下看书,背单词,心情好舒畅呀!

  秋天,天气慢慢变凉,所有的花都凋谢了,只有坚强的菊花还在盛开。校园大榕树旁有一个花坛,花坛里有几盆黄菊花,菊花的叶子是墨绿色的,它的形状大而宽,四周长着像小齿轮一样的小牙牙,菊花的花瓣是黄色的,有的像一个个黄绒球,有的像千手观音,美丽极了!陈毅爷爷曾经这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何。

  冬天,坚强的菊花谢了,我们迎来了一年中最冷的季节,但是,我们校园里的大榕树和“大王椰”树依然昂着高高的头,屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园。

  我爱校园的一角。

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