写景优秀作文4篇(通用)
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的写景优秀作文4篇,欢迎阅读与收藏。
写景优秀作文 篇1
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”,看到这首诗,你一定会想到清明节,清明节是我国民间传统节日,已有二千五百年的历史了。 清明节后,雨水增多,都在此时换去了冬天的污垢,迎来了春天的气息,实现由阴到阳的转化,又为此时出现了清明扫墓、风筝、寒食节……也出现了著名的人物——介子推,割股充饥而不求回报,清明也表示对炎帝的尊重,对自己祖先的哀思。 我外婆也不例外,星期五的中午,她就急匆匆地往邵阳县赶,一脸的.高兴,又似乎严肃,给我提来饭盒,掉头就走了,我估计她还要扫墓呢!这不又让我回想起扫墓必做的事情,放鞭炮,“噼啪”鞭炮爆炸了,响声闹耳,大家尖叫着躲闪,放炮的哥哥则在一旁笑,有时还要放降落伞炮,将炮放在地上,点火起炮,一声巨响,一个小降落伞落下来,似乎是祖先给后世的启发,大人们在祷告。
清明节,怀着爱国之心,爱家之心,爱祖之心.虽然没有特殊的场面,气氛,我在家里为你们祝福!
写景优秀作文 篇2
大块小块的青石板随意地铺着,错落中又使人感到一种微妙的美。不知多少年的沉淀,不知多少次风雨冲刷,也不知几朝几代几双脚踏过,它们,被打磨得光光滑滑煞是好看。
石板路,青石板路,凹凸不平的青石板路。雨来临时,积起一潭潭小水洼。偶有几片调皮彩云飘过,啪啪溅起亮晶晶的水花,连接一串咯咯的欢笑。
石板路两侧,是高墙。手抚上斑驳墙面,丝丝凉意传来,凉到内心。些许绿绿的,小小的苔藓呐喊着,奋力地从墙缝中钻出,探头探脑打量这个大千世界。墙面略歪斜,却无坍塌之危险——是赶路的人儿,累了倚在墙上,一代又一代的赶路人,将这墙倚斜的吧?
又忆起幼时的我。牙牙学语之际,应该就是用稚嫩的小手撑着墙,摆脱大人的禁锢,走出只属于自己的第一步的吧?我想,是的。那,又是不是一个又一个奶娃迈出第一步而将墙面撑斜的呢?
黛瓦白墙,虽不处江南水乡,但家乡的小巷总有种江南的浅浅韵味,挥之不去。
小巷是悠长的。步入小巷,随之蜿蜒曲折,走了许久,都不见尽头。好像个迷茫的旅者,不知前进的'方向。可是又很突然的,你发现自己走出了小巷,颇有山重水复疑无路,柳暗花明又一村的意境。
小巷是安逸的。它就像喧嚣闹市中的一方净土,将尘世的一切都挡在外面,只留下清静。哒哒,水从屋檐滴下,听得很清楚。底下那方大石,已有一凿小孔,这水,怕是滴了千百年罢。真彰显滴水穿石之魅力。
小巷是变幻莫测的。白日的小巷清静,黑夜的小巷神秘;晴天的小巷明媚,雨时的小巷缠绵在黑夜神秘的小巷中,那些人家听着它缜密均匀的呼吸沉沉入睡。
我爱家乡的小巷,更爱小巷的家乡!
写景优秀作文 篇3
傍晚,我来到公园。沿着石板小路往上走,就来到了公园的大草坪。
大草坪上种了许多树,散发着香味的香樟树;红叶似火的枫树;小巧玲珑的灌木丛。草坪的四周铺着石板,把公园围成了一个椭圆形,草坪中间还躺着一块大石头,大石头上能容得下六个人呢!在石头旁还有一个大建筑,它设计得非常美观,中间是一棵苍天大树,大树旁种着许多小灌木,周围摆放着黑色大理石做的椅子,傍晚,人们就坐在这里休息,小狗们则在这里打闹。在建筑物的西面还有一座小亭子,夏天雨后,小亭子旁会出现一条清澈的细小的水沟,把亭子衬托得格外美丽。夕阳把最后一抹霞光洒向公园,公园变得更美了。
五年级优秀写景作文范文6
古话说“书读百遍,其义自见”,以前想体验体验却害怕会觉得枯燥,这几日重温了一遍《名人传》,真是感慨万千啊!在罗曼罗兰笔下,我再次感受到生命的价值,灵魂的震撼。
“我纪念那一代,同样赞颂它伟大的同伴,正直与真诚的大师,教我们如何生如何死的大师”
重谈贝多芬大师他仍是莎士比亚式的面目,但——他的眼睛会射出犷野的光,“他的微笑很美,谈话间有一副往往可爱而令人高兴的神气。”他的童年很艰苦,但他会想方设法来维生。(他必须学会)他遇到战事,离开家乡,但他却为爱国而谱写下名曲。没有朋友安慰,他会将悲剧式的愁苦置于作品之中,如《悲怆奏鸣曲》,但也并非如此,他也会欢悦,更会创造欢悦。后来,他遇到了“爱情”,可“他不断地钟情,如醉如狂般颠倒,他不断地梦想着幸福,然而立刻幻灭,随后是悲苦的煎熬。但他仍旧渴望痊愈,渴望爱情,他充满着希望。
后来再后来啊,他在最爱的舞台失去了站在舞台上的资本,但也许啊,他却因此变得更加的成功,谱出了人生的最佳作《命运交响曲》。我敬仰他,他啊是伟大的音乐家,更是人生的实践家,天才的梦想家。
米开朗琪罗,托尔斯泰,他们与贝多芬一样在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造真善美的不朽名作,献出了毕生精力。即使是在深重的.苦恼,即使窒息
了他们的呼吸,即使毁灭了他们的理智,他们也不会作罢,他们会“用痛苦换来欢乐”米开朗琪罗把血泪的凝聚献给后世;托尔斯泰始终传达信仰“一切不是为了自己,而是为了上帝生存的人”“当一切人都实现了幸福的时候,尘世才能有幸福存在”“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为”温完《名人传》,再看初三课本,此时或多感慨。或谈到学习要想“增益己所不能”就要“苦心志,劳筋骨”查古今,看现在,多少人都如爱迪生还要赋予99%的汗水呢。面对初三,我想我该学会“汗水”了,以前不知道怎么努力,现在想想,我要学三位英雄。首先确定自己想要的,看来我并不能向他们那样有着那么伟大的目标,但正如罗曼罗兰大师心中的英雄,“只不过是‘人类的忠仆’,只因为具有伟大的人格;他们之所以伟大,是因为能倾心为公众服务”然后在对着目标奋斗,或许啊,今后是工作,或许是学习,但是不管怎样啊,努力些吧!
最后“在每个人的灵魂中,潜伏着高贵的火焰,有一天会使他成为一个英雄”耐心做好本职工作,这样,你,我,才会点燃高贵的火焰,燃烧自己和未来!
重读《名人传》,站在贝多芬的琴键敲敲弹弹,想想自己的职业,回味职业的乐趣;站在米开朗琪罗的《胜利者》白石雕像边观观赏赏,观看走过的路,赏赏路过的桥;拿起列夫托尔斯泰的写作之笔,写写画画,做更多的练习,只为在中考场上妙笔生花!
写景优秀作文 篇4
夏天,粉了荷花,绿了荷叶。——题记
夏日正是荷花盛开之时,古有周敦颐独爱荷,今有我亦爱荷。
待放
当第一声蝉鸣划破天际,夏天也悄然而至,荷塘中又将迎来满地盛开的荷花美景。瞧,池塘的一片绿叶中探出几个含苞待放的花骨朵儿。有的已经快要褪去绿衣;有的还裹着绿衣不肯绽放……
“鱼戏莲叶中,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”,鱼儿听闻夏日的到来,早已按耐不住喜悦,跑来一睹为快。一条条鱼儿在莲叶间嬉戏捉迷藏,庆祝着夏日的到来,也欢愉着荷花的将要盛开。走了鱼儿,迎来了风。风带着夏日的燥热,赶来吹动荷花花苞的绿衣。枝蔓随着风儿舞动,你听见花骨朵儿的笑声了吗?它说它就要开放。视线集中到一只蜻蜓上,振动着翅膀,正欲去扑住它,它却扭头向塘中飞去。噢!原来它要去哪儿啊!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。它也这么喜爱荷花啊,迫不及待地想要见荷花低声细语地与荷花聊天呢!嘘,不要打搅它们了。
盛开
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷叶碧绿如翡翠,铺满了整个荷塘,接到天边的无穷碧叶中,盛开的荷花映着日边的红霞显得别样得红。
荷花终于开了!
娉娉多姿的荷花正如古人所说那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。看过荷塘底下的肮脏淤泥,你根本想象你面前的荷花从淤泥中长出并且毫无可言之处。荷花用清水洗涤,却使你无法用“妖艳”来形容它。它就似古代的君子一般,不受尘世肮脏环境的影响,依旧保持着自己最干净最纯真的本质。荷,花之君子者也。
荷花香气散入风中,香远益清,比起浓郁的香水味,这荷花香不知要淡雅清新上好几倍。须得细嗅便越发沁入心脾。为你驱走夏日恼人的烦闷,像是也在你心田上种下一株清丽可人的荷花。
又见鱼儿在荷花中嬉戏,亲身如此靠近荷花。可叹自己不是一条可在塘中嬉戏的鱼儿,我也多么想近距离一睹荷花芳容。忆起前人说的“可远观而不可亵玩焉”,荷花只可以远远观赏它的美丽,却不可以轻蔑地玩弄它。这也正好似君子不可侵犯的道理。但也正是这样才能在远处如此盛开,人不可轻易靠近玩弄。
映月
夜幕降下,月色撒在荷叶上,水波粼粼,亮闪闪的光。
风中带着白日少有的凉爽徐徐吹来,荷花们乘着风儿跳着月光舞曲。皎洁月光比舞台上的任何一种灯光都要梦幻美妙,荷塘就是舞台。
月光下的荷花显得如此娇羞美丽。映着月光的荷花好似身着粉红纱裙的可爱姑娘,对着月光跳上一曲最爱的舞蹈,也借着月光,诉说所有心情。月光怜悯,毫不怜惜地将所有光辉都为荷花披上。
渐渐地,风不再吹拂,知了忘记了鸣叫,夏天的夜晚一片宁静,只剩下荷花与月光交相辉映,也不知,是月光恋了荷花,还是荷花恋了月光,只觉此刻岁月静好。
终于邂逅了朱自清笔下的荷塘月色。
雨打
“轰隆隆……”一声惊雷,驱走了太阳,唤来了云雨。
“柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声”。雨打夏荷,滴答声里凉了夏日所有的燥热。荷塘被雨打湿,放眼望去朦朦胧胧中远处荷花佳人依在,影影绰绰。荷花被风吹得站立不稳,眼看就要倒下,却又万幸地从新挺直过来。风雨中显得格外坚强,与它外表柔弱的外面不同,它也是可用“铿锵”二字抒写的。
荷花粉红衣裳被雨水淋湿了,娇美之态虽不及雍容华贵的牡丹,不比婀娜多姿的水仙,却有另一幅与众不同的雨中夏荷图,更有清丽可人之味。真可谓“翠盖佳人临水立,檀粉不匀香汗湿”。
雨珠蹦跳着在碧叶上玩耍,一时滚在了一起,碧叶笑弯了腰,将它们一一送入荷塘中,与荷花们作伴,几滴调皮的雨珠更是抓住碧叶不撒手,还招来更多的小伙伴。雨珠点缀着碧叶,一丝阳光偷偷透过云彩,闪烁着的雨珠更似晶莹剔透的.珍珠。忽然“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”,荷塘深处传来一阵碧叶露珠的欢笑声。
枯榭
夏风逐渐被秋风取代,荷塘失去了蝉鸣的欢愉,添了一缕萧瑟。在夏天的最后日子里,荷花也渐渐枯榭了。往日里的鱼儿们放慢了节奏,似是不愿打扰荷花们正要入眠的寂静。
这里,那里,一朵朵荷花美丽的粉色舞衣被丑陋的黄色一点点侵蚀,枝蔓也在悄无声息地变得弯曲,一向美丽昂首的荷花一点一点地低下了头。叶子紧紧包裹在了一起,像是女孩哭泣时捂住的双手,它耷拉着头。屏息凝神,你能听见它在低声抽泣,它也不愿离开。碧叶也卷起了裙边,残碎的叶面诉说着将至的离别。鱼儿来与她道别,风儿来与它告别。
秋风吹来了,你听见了吗?我听见它说:“孩子啊,花开花谢是必然之事,不必为此难过许久,夏天虽走了,可是来年的夏日依旧会来,到时的荷花会开得更美,它们现在只是累了,要去荷塘底下休息了,等来年,还会相见。”挥手辞别秋风,荷花们借着秋风,舞起最后一曲生命之舞。
曲终人散,花谢了,“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”。花儿们,来年再见。
……
我等待过,她的待放;
我震惊过,她的盛开;
我欣赏过,她的映日;
我感叹过;她的雨打;
我悲伤过,她的枯榭。
夏日赏荷花,处处香气飘。误闯仙女宫,醉人知多少。
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