写景的作文

时间:2024-10-31 08:21:01 写景作文 我要投稿

写景的作文大全7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的写景的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景的作文大全7篇

写景的作文 篇1

  有人喜欢春天的生机勃勃,也有人喜欢夏天的烈日炎炎,还有人喜欢冬天的片片雪花,而我则喜欢秋天那连绵的细雨。

  秋雨叮叮的响,我便知道这是一曲轻松快乐的曲子,秋天的雨,静静的落在小草上,小草立马伸起了懒腰。落在不知名的小花上。小花连忙伸出了长长的花蕾,好像在说这雨水好甜啊。秋雨划过树叶。形成一个大水珠。突然,哗的一声掉落下来,发出清脆的.声音。仿佛在说:“秋雨你好”!

  秋雨落在庄稼地里,高粱们红着脸在微笑,玉米高举着红樱也乐开了花。还有几名环卫工人坚守在岗位上。为这美丽的雨景增添了一道亮丽的风景线。

  秋雨渐渐的停了,落日出来了,被洗过的天空,更加明洁,更加迷人。

  我喜爱秋天,更喜爱这迷人的秋雨。

写景的作文 篇2

  我们的校园从早到晚,每一天都充满活力。我爱我们的校园。

  早晨七点半,校园大门还没有开,可师生们已早早地出现在学校门口。这时,学校门前的路已被学生们围得水泄不通,路旁停着各式各样接送孩子的小车子,中间还夹杂着几辆装有各种蔬菜水果的三轮车,是一些卖菜的小贩。当大门缓缓地打开时,学生们各个百米冲刺一样争着跑着比谁先进到教室里。不过多久,每个教室里就传出了朗朗的读书声。

  随着悠扬的铃声响起,上午的学习开始了。读书声消失地无影无踪,连天空的'小鸟也都静静地飞回树上。过了一会儿,只偶尔听到一两声回答问题的声音,同学们都聚精会神地盯着黑板,认真聆听老师的讲解,整个校园安静的仿佛凝固了一样。

  太阳在天空中徐徐往上爬,爬到高处时就挤开云朵露出笑脸来,同学们列着整齐的队伍在操场上练习健身操,太阳晒得浑身暖缓和和,一个个脸蛋红扑扑的,舒服极了。健身操后,学校操场立刻热闹起来:打闹声、喊叫声、欢笑声……仿佛要把操场掀翻一样。当上课铃声再次响起时,这些声音全都霎时停止,同学们又投入到全神贯注的学习中。

  中午时分,太阳已经爬到天空中央,一班又一班的同学们列队走出学校。操场上空空荡荡,两侧的教学楼寂寞地互相对望,它好像对飞翔的小鸟、高空的飞机、大路上的汽车们说:“你们能来陪我一会儿吗?我太孤单了。”确实,它无聊地已要呼呼大睡了。

  一觉醒来,学校里重新沸腾起来,学生们又像潮水一般涌进校园。下午的主课很少,所以同学们没有一个不是兴高采烈的。国旗在学校高空飘扬,空气中弥漫着阵阵桂花香,南侧的小园里花朵们在静静开放,只有一阵阵风刮过松柏的唰唰声。

  日渐西沉,一天的学习任务结束了。太阳慢慢滑落下去,月亮抱着几颗小星星出来值班了,没有什么声响,只听到它们时不时地和我们的校园窃窃私语……

写景的作文 篇3

  我的家乡在景宁,这里风景如画,风景美不胜收。

  我的家乡有一条河,名叫“鹤溪河”,鹤溪河的水清澈见底,河水奔流不息。河水常常唱着欢乐、轻快的歌儿奔向远方,望着那河水,我常常赞不绝口,一想就能想到那水到底要流到那时候才会停留。如今5年过去了,河水还是在流动,我常常想,我的`学习要想这河水一样,坚持到底,永不退缩!

  在近期,顺着鹤溪河的水流一直往下走,你就会看到一座含有畲乡风味的桥,叫“畲乡廊桥”。是啊那是我们景宁独特的桥,我们景宁是畲乡之村。廊桥的两边都是眯缝的,在两边每个几米就有一个窗户,可以呼吸到新鲜的空气。一座桥弯曲在河上,显得非常得独特。

  我的家乡美吧!有兴趣的话来参观参观,我时刻邀请你们!

写景的作文 篇4

  我的家乡有一望无际的田野,田野的一年四季的风景都沁人心脾。

  春天来了,我就像出笼的小鸟,欣喜若狂地奔向田野。野花竞相开放,香气扑鼻,放眼望去真像彩虹一样,美丽极了!

  一阵微风吹来,野花瞬间成了一个个懂礼貌的孩子,个个文质彬彬,看到了风伯伯就向它问好,可有趣了!小草探出了小脑袋,揉了揉惺忪的睡眼好奇地看着这美丽的世界,当然这样迷人的田野怎么能少了春天的使者小燕子呢?小燕子扑闪着翅膀,从南方飞了回来,站在枝头欢快地唱着歌。

  夏天,小草比春天高了一节,大地苍翠欲滴,犹如一位绿仙子躺在大地上,所以大地才会变得如此美丽。西瓜妈妈有的围坐在一起,似乎在互相讨教自己的“育儿秘籍”,抓起一块西瓜放进嘴里,“啊!一股甘甜清凉的滋味立即从舌尖直沁肺腑,夏天的严寒酷暑立刻被抛到了九霄云外。

  青蛙躲在草丛里唱着“呱呱”之歌,蝉也不甘落后,放开嗓子唱起了歌儿……好像在开只属于自己的音乐会。真是为夏天的田野锦上添花。

  秋天,那沉甸甸的高粱像一位喝醉酒的大叔摇摇晃晃,还有那洁白无瑕的`棉花真是迷人!一闻满是瓜果的气息:橘子小姐托着那橘黄色的小脸蛋,拿起一个橘子剥开果皮,一个橘瓣紧挨着另外一个橘瓣,好像一对对形影不离的好朋友在讲属于它们的悄悄话。苹果高高地挂在枝头上,像一盏盏点燃的小灯笼……真是让人眼花缭乱,移不开脚步。

  冬天,家家户户门前都种满了大白菜,让那原本死气沉沉的田野充满了生机勃勃。它们一个个都排好了整齐的队伍,俨然一个个士兵,它们并没有因为冬天的寒冷而退缩,反而更加傲然挺立。

  你们知道大白菜娃娃们为什么不怕冷吗?让我来告诉你,大白菜娃娃的妈妈早就为它们穿上了层层叠叠的衣服,把它们包得严严实实的,大白菜娃娃站在那对着天空好像在说:“我们可不像娇嫩的草莓,整天躲在大棚里享受着贵宾级的待遇。”

  我爱家乡的田野,因为它给我带来了无穷的快乐!

写景的作文 篇5

  我的家乡座落在嫦娥江畔的一个小村庄,那里没有宽阔的马路,没有闪烁的霓虹灯,也没有车水马龙的喧闹。但在我心中,它有其独特的美。

  春天,树木抽出新的枝条,小草从地下探出脑袋,好奇地打量着这个美丽的世界。田野里,农民伯伯有的在播种,有的在耕地……一派繁忙的春耕景象!

  夏天,树木长的郁郁葱葱,蝉热得不停地叫着“知了,知了”。乡亲们有的在田里除草,累得汗流浃背;有的.在大树下乘凉,聊着家常。

  秋天,是收获的季节。果园里,柿子树上挂满了“大红灯笼”,石榴裂开一条缝,露出了它那晶莹剔透般的“牙齿”,一个劲地冲乡亲们傻笑。田野里,沉甸甸的谷穗笑弯了腰,火红的高粱像夜间燃烧的火把,玉米棒子露出了一口整齐的牙齿。农民伯伯收的收,割的割……一派欢乐的秋收景象!

  冬天,空中飘着鹅毛大雪,地上,树上,屋顶上全是雪,一片白茫茫的,成了孩子们玩耍的小天地。我们在雪地里堆雪人,打雪仗……处处回荡着欢声笑语。

  我爱我的家乡,更爱家乡的美丽景色。

写景的作文 篇6

  今天下午放学,我们几个同学和妈妈们一起去西格玛超市东边观赏杏花。

  我们到了那里,第一眼就看见了一大片一大片的杏树。从远处望,我以为是人在树上摘满了雪白的棉花。走近一看,原来是雪白雪白的杏花,而且雪白的花朵里还渗透出一点粉色,像娃娃的'脸。杏花是由五个花片组成,杏花开的是一簇簇,而且气味非常清香,给人一种清新可人的感觉。

  杏花多么美丽呀!我喜欢美丽的杏花!

写景的作文 篇7

  一走进校门,迎接我们的就是那一排枝叶茂盛、高大挺拔的松树,松树下面便是花坛。

  一年四季花坛里总是花开不断。春天,桃花含苞待放;夏天,白玉兰迎风招展;秋天,野百合晶莹似雪……多么惹人喜爱。

  春天,花坛里的花远远看去就像小朋友红彤彤的脸蛋。其中最引人注目的就数那红艳艳的玫瑰花了,它们竞相开放,好像在参加选美大赛,朵朵怒放,朵朵争艳,真是美丽极了。

  走近细看,才发现桃花是最调皮的了。看呀,她正伸出绿绿的手臂向我们招手呢!你瞧,粉红色的花瓣像小姑娘漂亮的裙摆,徐徐张开。嫩黄色的花蕊犹如一个个小精灵,给桃花增色不少。

  学校里的小朋友都喜欢去花坛边玩耍,花坛成为我们的小乐园。每当我们上课时,花坛里的花儿们便凑着耳朵仔细地聆听我们朗朗的读书声。下课的时候,小朋友则像潮水般涌向花坛。有的'在花坛前跳绳,有的在互相追逐,个个满头大汗,但小脸上都洋溢着幸福的笑容,有的则躲在树荫下看书,神情是那样地认真,还有的在那捉蜗牛呢!

  我爱我们的花坛,爱那可爱的花朵,爱那挺拔的大树,爱那一串串欢声笑语,我更爱我们美丽的学校。

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