（优）写景的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的写景的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
秋天是美丽的季节，也是农民伯伯丰收的季节。秋天来了，天气变的越来越冷了，树叶开始变黄了，风一吹一片片的叶子从树上飘落下来了，街上忙碌的行人也穿的暖和起来。田里的农民伯伯正在满脸笑容的收获着成熟的庄稼，一年到头辛辛苦苦的，他们也享受着丰收的'喜悦，看这些金灿灿的玉米棒子和压弯了腰的稻穗，心里别提有多高兴啊！再来看看我的校园吧，柳树和白杨树都已经披上了少许金色，只有那九月的菊花依旧开的是那样的美丽，金色的秋天将把我们的校园点缀的更加绚丽多彩。我爱秋天的美景,更喜欢秋天。指导老师：程建荣
写景的作文 篇2
我的学校—荆州小学，在荆州古城最繁华的花台那里。
走进学校门口，就是学校漂亮的跑道和通往操场的小路。北边是学校的教学楼，我每次上课就在那里上的；西边是学校的文艺长廊，想看文艺知识的同学就在边走边看；东边是幼儿园部，楼上有五颜六色的图案，看上去非常可爱，我以前就是在这上学的；南边是我们的操场，每次做操或者举行升旗仪式的时候我们都会在这里举行。
学校里还有美丽的`花草树木，花坛里有绿油油的小草和五颜六色的鲜花，有菊花、玫瑰花、月季花、太阳花、蝴蝶花……花坛的旁边种着一排桂花树。春夏之季这里是鸟语花香一派生机勃勃的景象。秋季是桂花飘香的季节，桂花的香气弥漫在校园里，带给学校一阵阵香甜的气味。
这就是我们美丽、干净的学校，我喜欢我们的学校。
写景的作文 篇3
清晨薄雾似丝绸般柔软，似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来，乳白色的丝绸被微风撕得七零八落，不动的飘呀飘呀……（开头）
那天，是开学的第一天，我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去，那清新的绿色仿佛在云雾中流动，流进我的眼睛，流经我的心胸。来到了大门前，使我想起了学校的传说：从前，有一只金色羽毛的鸟儿，长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿，想要捕捉这只神鸟，于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害，育英鸟受不了这一切残忍的事情，于是飞走了！
之后就再也没有回带过，人们发现自己错了，于是建立了这所温州育英学校，就是为了纪念育英鸟，让人们永远都不要忘了她！带着这个美好的传说，踏进校园，晨雾还未散，校园里一片浓浓的乳白色，一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的画面映入我的'眼帘。 我忙走上去，在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起，我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着！不由的感叹一声：
“啊，春，你终于来了！”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”，尽量不弄坏她的装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草，覆盖在这株小草身上，喃喃自语到：“也许，小草也会冷吧！”
我知道我这样做真的很傻，但是，谁又能阻止我对万物，特别是对新生生命的怜悯之情呢？那丝带着暖意的风儿又来了，我深吸了一口春的气息，感到无比惬意。再一次不由的感叹：“春啊！草啊！我爱你们！（结尾）
写景的作文 篇4
一个星期天，我和爸爸去人民广场玩，走到人民广场，首先一映入眼帘的是那音乐喷泉，及喷泉四周的景色，格外引人注目。
音乐喷泉是由音乐声音来控制的，音乐声音高，喷泉溅起的水柱就高，看空中全部都是弥漫的水雾，音乐声音低，喷泉溅起的水柱就低，如果音乐猛然一停，在高空中的水柱就会猛烈的往下降，溅起水花，打湿围观者的衣衫，但大家仍然舍不得里开。
音乐喷泉的西偏南方有一个花钟，花钟，是因为钟面由鲜花组成，里边的鲜花争奇斗艳，颜色各异，微风吹过花朵随风轻摆，像仙女在翩翩起舞，花钟上虽然只有时针和分针，但你如果不知道时间的话，花钟还是会告诉你。
音乐喷泉正东边是草坪，绿绿的小草随风舞动，中间还载了几棵树，树的叶子向四周垂，有的树高高的仿佛是草地的`守护神，旁边还有一些小花，把草地打扮得更好看了。
广场中央还有许多人，有的在打陀螺，有的在溜冰，有的在滑滑板，真热闹。
多美的广场，它给人们带来了快乐，给人们带来了愉快的心情。
写景的作文 篇5
最近几天天气实在是太闷热了，让人难受的很，可是今天，天气说变就变了。
下午，万里无云的天空霎时变得红红的一片，过了一会又转变成黄色，到晚上七点多钟的时候，南边的天空黑压压的一片，可怕极了，再看看北边的天空依旧是暗黄色的，那天空看起来像是被分成了两半，很是诡异。妈妈说这是要下暴风雨的前兆。
我站在店门口不时看着天空。忽然，天空刮起大风，马路边的大树都开始“摇头晃脑”。这时，天空已经完全黑下来了，只剩下昏暗的路灯照着路上来来往往的行人，他们神色匆忙，一定是想赶快回到家，以免遭受暴风雨的侵袭，可是天空像是知道他们的想法似的，立刻闪出一道强烈的.闪电，把漆黑的夜空照的亮如白昼，一阵霹雳在耳边回荡，顷刻间下起来了倾盆大雨，珍珠粒般大小的雨滴打在奔跑的行人身上，狂风也丝毫不逊色于大雨，呼呼的吹着，此刻外面风雨交加，路上的行人寸步难行：撑着伞的，伞被吹翻了；没有伞的到处狂奔，希望找到避雨的地方；有的小伙干脆直接脱了衣服，光着膀子让雨淋，他肯定是在想：”这下怎么也淋不湿了吧！”马路边的商店里，门窗都紧闭着，雨滴一个劲的往窗上撞，“啪，啪，啪…。。”清脆的敲击声一直回荡在我的耳边。
夜静了，窗外的雨仍在继续，今晚暴风雨来临了！今夜暴风雨终于过去了！
写景的作文 篇6
我的家乡在农村，那里有山，有水，有稻田，美丽极了。
春天，山上，小草都从土里探出了头，给原本经过大雪覆盖过的光秃秃的山，增添了几分新绿、树也长出嫩芽，有许多鸟在树上安家。各种鸟清脆的叫声融合在一起，成了一首轻快，悦耳的歌曲。桃花开了。远远望去，有一片大部分都是粉色，还有些斑斑点点的绿色。从山下往下望，一排排富有乡土气息的房子错落无序，这也算乡下的一道独特风景吧。人们在田里干活，有的耕地，有的插秧，正是农忙时。
夏天，山上树木茂盛极了，苍翠欲滴，叶子绿绿的真惹人喜爱。远望山，一片墨绿色呈现在你眼前，真美。田里，麦苗绿油油的，稻田里的水与天光相辉映，真是“绿遍山原白满川”啊！人们正忙着杀虫，施肥，除杂草。清澈的溪里，孩子们正在捉肥美的鱼，那鱼正让人垂涎三尺。小河的另一边，还有很多孩子在戏水，你泼我，我泼你，这真是快乐的天堂。有些孩子从草丛里捉来蛐蛐儿，斗起蛐蛐儿来。傍晚，人们围坐在一起，聊些趣事或重要的事。有些老人，悠闲地坐在摇椅上，欣赏着艳丽的红霞，手里拿着蒲扇，扇着风。到了晚上，只听见蝉鸣和瓜叫，显得夜晚更加幽静。
秋天，成片的麦子熟了，田野一片金黄，就是金色的海洋。人们正赶着收稻子，他们的脸上洋溢着幸福的笑容，显出丰收的喜悦。每座房子前都挂着金黄的玉米秸。叶子黄了，叶子红了，风一吹，空中飘荡着叶子，犹如这是一个仙境，小溪上也有叶子。散发着泥土清香的'乡间小道上的叶子，溪面上的叶子，空中飞舞的叶子，相映成趣，美丽极了。
冬天，空中飘着洁白无暇的雪花把整个家乡笼罩在白雪中。树穿着白大衣，房子披着白斗篷，山穿上了白棉袄，真美。小溪结了冰，小孩子们在冰面上自由地滑来滑去，可有趣了！只要一下雪，无论在哪里，孩子们都可以去玩耍。他们打雪仗，堆雪人。雪姑娘好像不愿离去，雪就这么下着，过了好一段时间，雪才融化。
我的家乡是美丽的，也是饶有风趣的！
写景的作文 篇7
啥？你想知道这个美丽姑娘是谁？别着急，着急是吃不了热豆腐的。等你看完下面的内容你就知道了。
春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来。她来到了花坛里，使花儿恢复了昔日的微笑；她来到了草坪里，将小草呼唤了起来；她来到了田野里，将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来；她来到了树林里，使大树长出了茂密的“头发”。……春姑娘这位善变的魔术师，谁也猜不透她的心思，转眼间，就把人们带到了另一个焕然一新的世界！
不知不觉中，夏姑娘又来到了人间。她来到了蝉儿的头上，也不知道给蝉儿下了什么药，蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲，像灵泉一样流了出来，我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的；她来到了太阳上，立刻命令太阳公公把所有的热能都散发到人间，太阳公公好像很害怕夏姑娘一样，便马上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天，就这么热呢，原来都是这夏姑娘惹的祸啊。但是，我们也得感激夏姑娘，你想想，如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢？不能，因此，我们的生活离不开夏姑娘。
“哇！风好凉爽啊！”我不禁赞叹道，这就预示着秋姑娘来了。她来到了苹果树上，使苹果树有了自己最好的伙伴———“红灯笼”；她来了玉米上，使玉米现出了自己独特的美丽———“红胡子老头”；她来到了花生地里，使花生长出了自己的“脚”———花生果实。……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢？
“下雪了！下雪了！”孩子们在门外喊道，我向外面望去，果然是冬姑娘“下凡”了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。构成了一幅美丽的图画，我们真是要感谢冬姑娘呢，感谢她给了我们无穷的童年乐趣！
怎么样？春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢？
春天的色彩 春天的'颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？ 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？ 但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么。
写景的作文 篇8
正是一个阳光明媚的下午，忽然，传来了一阵隆隆的雷声，好似在告诉我们“要下雨了！要下雨了！”街上的人们听到这一声声诉说，急忙撑起了雨伞。在家里的人们，听到了这一阵阵大自然的话语，马上放下手里的家务活，把敞开的窗户关上。
“轰隆隆，轰隆隆……”雷公公奏起了妙不可言的进行曲。不一会儿，那棉线般的.雨丝从乌云密布的天空中轻轻地落了下来，溅起了喷泉般的小水花，调皮地把行人的裤脚给溅湿了。这时，树木、花儿、小草好像成为了一排排五彩斑斓的琴键，雨姐姐伸开她轻软敏捷的手指，弹起欢快的歌曲，那歌曲时而重，时而轻，时而急，时而缓。孩子们迎着这天籁般的琴声开心地跑着、跳着……
突然，天空中又敲起了大鼓，和着雄壮的鼓声，下起了密密麻麻的“豆子”。孩子们却对这些“豆子”满不在乎，还伸出小手天真地去接“豆子”，可“豆子”好像在和孩子们玩捉迷藏，从他们的手指间偷偷地溜走了。当孩子们再次伸出手时，“豆子”不知不觉地消失了，只留下条条 “棉线”。而那些孩子们还呆呆地望着天空，好像在祈祷“豆子”快点回来吧！
雨，悄悄地离开了，那些曾被雨灌溉过的植物显得更加翠绿、耀眼。被雨唤醒的孩子们也变得兴高采烈，不时发出一阵阵欢笑声……
写景的作文 篇9
一路风景一路春风。
在这个金色的9月。爱，我进入了我盼望许久的中学。虽然现在是深秋。那校园的美丽依然让我魂牵梦绕。
虽然现在是秋天，但我还是能感受学校的美感受这青春校园的与众不同。我们学校的花还像我刚报名一样美。花园里的铁树苍翠欲滴，完全没有一点过冬的痕迹。操场上还有一些高高挺拔像校园卫士矗立在操场的四周。虽然这些树我叫不上名字。但我也能看出它们的尽心尽职，环绕篮球场上的还有两棵柳树。不过已经在渐渐发黄了，不过还有一些柳枝还像那样针状叶芽、柔美的犹如那初恋的少女。颜色也清翠的发亮。看！操场和花园上那些花和草争相争斗、互不相让、一个一个绿的直逼你的眼。你也可以在教学楼嗅一嗅这清新的空气。
体育课上同学在操场上练习着新学的课间操。还有的同学在操场上打着篮球、还有一些同学躺在操场好像在吸收天地精华。
初冬的`校园是绿色的海洋啊！当校园变得更美了、那绿色的校回也就更绿色了，绿色是青春活力的象征。当春天桃李芳时、我们将会采摘一园又一园香甜可口的绿色梦。我们的美丽校园仅仅是一块晶莹碧绿的翡翠而已！
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