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描写景的作文

时间：2024-11-03 08:22:31 写景作文我要投稿

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描写景的作文[经典8篇]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的描写景的作文8篇，欢迎大家分享。

描写景的作文[经典8篇]

描写景的作文篇1

　　不知为何，人们要把“秋”，“心”合为”愁“，难道秋季就是使人心烦意躁的季节吗？

　　都说春天是一年的启始，是百花盛开的时刻。

　　夏天，是梦幻的绿。

　　冬天则是一条银白色的纱裙。

　　那么秋天？

　　是无尽的美。

　　她把红色的长发赠给了枫树，那如火般的红色啊，给秋季增添了不少鲜艳的色彩；她把黄色的纱裙赠给了山峦，远远望去，好似一位身着长裙的少女；她把优美的舞姿教给落叶，在秋风的.吹拂下，秀出自己的美丽。

　　当一阵秋雨过后，独自走在田间，地上的水洼倒映出自己的影子，雨后清新的空气迎面吹来，贪婪的吸上一口，整个人浸在秋的世界中。

　　放眼望去，金色的田间泛起金色的波浪，随着秋风徐徐吹来，飘起了金黄色的蝴蝶，在树旁翩翩起舞，是否会依依不舍？

　　踏着地上的雨水，身后发出”啪啪——“的声音，是她与我随往。

　　并着快乐，也并着一路的好秋色……

　　是否知晓”秋”为何建立在”心”上？

　　因为秋天的美丽要用心去感受的。

描写景的作文篇2

　　窗外的黑白云，拉下一张雨幕。

　　先是凉风徐徐，窗户半开着，一阵雷声从远处逼近，它把风赶跑了，下雨前的景象像放电影一般呈现出来。

　　银幕一下子充满了雨，落到每一片叶子上，每一朵花儿上，“哗啦啦……”雨吼叫着，“轰隆隆……”银幕闪了一下，声音变得刺耳。“呼——”凉风搬来救兵，雨可挡不住了，一下子吹到了四面八方。

　　银幕变成了黑白世界，黑色的云和雨，白色的云与雾。眼前仿佛失掉了光彩。这雨中的颜色，在画家的调色板上是很难调出来的。一些光线露了出来，把雨照成了白色。

　　雷声慢慢减弱，渐渐地走远了，只剩下风雨的`交响曲。雨落到地上，四溅开来，湿了草根、树根，湿了擦地而过的风。雨从云里溢出来，云的上方是晴空万里吗?

　　远处的房屋清晰起来，天空亮了。银幕回归到了彩色，只有叶子上还残存了露水。

　　雨幕像一块透明的布，被阳光刺破，奇迹般地消失了。窗外开始放晴，雷声被抛到千里之外。我猜那儿，也有窗外的雨幕吧!

描写景的作文篇3

　　我入学已经三年多了，对我们学校的一草一木，一砖一瓦都非常了解，在这三年里，学校发生了许多变化。

　　我们学校座落在黄山脚下，校园里的变化同学们是有目共睹的。刚入学时，教室里普普通通的水泥地变成了现在好打扫又干净的地板砖；操场上由普通的旧了的小彩砖变成了现在看上去美观而又舒适的"绿草坪"；操场上的跑道也焕然一新，变成了塑胶跑道；教室里的电教化设备由以前老式的变成现在新式的，老师授课的内容直观而又便于理解......我知道这一切都是为了给我们创造更加舒适而又安静的环境。就单独拿我们学校的文化长廊来说吧！在我们上体育课时，解散了，没事就到文化长廊来读读书，能了解各方面的更多的知识，即武装了我们的头脑，又丰富了我们的知识。

　　我们学校的变化是不是很大？有时间请你也来参观一下吧！相信你一定会赞叹不已的！我爱我们的`学校。

　　对于安全，我们学校抓得特别的紧，还有安全教育课呢！上学，放学时，也不让家长们到门口去接学生。我知道这一切都是为了我们好。

　　记得有一次，那天放学，我们和往常一样，并排着队走出校门。过马路时，我和我的同学边走边闹，她走在我的前面。我一抬头，一辆电动自行车冲我的同学飞奔而去，我刚想把我的同学一把拉走，还没来得及，我的同学就被撞倒了。我"呀"的一声，心里怦怦直跳，心想：这下她可完了！这时，周围的人都围过来，众人纷纷议论着，其中，一个好心人把我的同学扶起来。幸好，只是磕破了点皮，没受重伤。那个骑电动自行车的阿姨连声说："对不起"我的同学眼泪哗哗地往下流，我惭愧的地下了头。

　　至今，我没有再和任何同学在公路上嬉戏，玩耍。同学们一定要吸取教训，否则，将会带来严重后果。到那时，没有卖"后悔药"的。

描写景的作文篇4

　　今天下午，我们一家和薇薇去了西湖。几经辗转，我们终于来到了西湖，那儿的`美景，看也看不完。

　　咕~“妈，我饿了！吃什么呀？”还没开始玩，我的肚子已经开始咕咕叫了。“那儿有家沙县小吃，去那儿。”妈妈还没说，眼尖的老爸开始说了。我和薇薇不说话，飞奔过去，站在门口等待着“有钱人”。

　　吃饱喝足后，我们开始参观风景。我提出建议：坐船观景。不错，全部赞同。啊！真舒服，风抚摸着脸庞，真想睡觉啊。

　　下了船，天已经黑了，天上好像有星星，点亮了夜空。“嘿！那个好好玩！”薇薇突然大叫，指着“飞天弓”。“我们去买一个呗？”我建议。

　　一圈玩过后，我们准备回家了，可爸爸看见了一个大大的“V+”,停下了自拍，哎，真自恋......

　　这一次旅游，没有手机，没有争吵，只有快乐！

描写景的作文篇5

　　清晨时，大竹从酣甜的睡梦中醒来，冷清的街道逐渐沸腾起来；漆黑的道路笼罩在和煦的光芒；早餐店弥漫着香味，吸引饥肠辘辘的脚步声前来。

　　鸟儿声振林木的吟唱将烦闷感驱散，取而代之的则是喜悦，使学生能平静地享受喜悦的上学时光。

　　在学校之中，一座美轮美奂的`凉亭坐落喷水池边，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡欢的人们，随着微风徐徐吹来，坏心情也烟消云散。课后之余，操场所传出热情的吆喝，也让同学们精神为之一振。

　　中午时，空气中满溢菜肴的香味，让人食指大开并感到愉悦。而在茶余饭后之时，学生们也常呼朋引伴购买食物，学校再度热闹了起来。

　　黄昏时，疲倦不堪的太阳，为大地披上了金黄的丝被，便沉沉睡去；熙来攘往的学生们热烈讨论课业、游戏，为大竹添上了几分热络；路灯也开始亮起，为我们通知了夜晚的到来。

　　学校——一个交友、学习的地方，同时也有诗情画意的风景。导师有如人生路途上的灯塔般的，指引着我们方向；老师的谆谆教诲、莘莘学子努力不懈的琅琅读书声，对我来说，是世上最可贵的旋律，也是最诗情画意的风景。

描写景的作文篇6

　　冬天在人们心中留下的可能只是寒冷、残酷和光秃秃的形象。

　　有人喜欢春天，是因为春天的蒙蒙雨雾，笼罩了整个世界，喜欢那若有若无的感觉；有人喜欢夏天，是因为灿烂的阳光，洒遍了整个大地，喜欢那生机勃勃的场面；有人喜欢秋天，是因为片片飘落的红叶，带来了累累的果实，喜欢那丰收的喜悦；而我，喜欢冬天，是因为刺骨的寒风，阻挡了万物前进的脚步，喜欢那四季中不平坦的季节，还有那需要去战胜的考验。

　　西北风的呼啸是冬，雪花飞舞也是冬。但冬远远不止这些，她有着独特的性格。

　　冬，是乘着秋风来的，她没有春那样阳光明媚，没有夏天那样丰富多彩，更没有秋天那样硕果累累。提到冬天，有的人想到，寒冷萧条，枯枝败叶，其实不然，她的个性就在此。

　　冬，是圣洁的象征，斗转星移，当时光老人跨入春天的门槛时，整个大地变得银装素裹，有一种内在的丰盈美。如果没有冬天，又如何会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句，古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁。冬是圣洁的，她的个性就在于此。

　　冬，是一位可敬的严师，她默默地训练了多少人坚强不屈的性格。正所谓“大雪压青松，青松且挺直。欲知松高洁，待到雪化时。”数九的天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪读书，食血炼志”的说法。正是坚强的品质，才炼就了一批又一批的志士。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”冬的个性就在于此。

　　冬，是孕育着春的摇篮，她从天国降临，用她的芊芊细手安抚着幼苗：冬孕育着春而不争春，当春天来临的时候，她那冰凉的肌肤就化作涓涓春水，无私的`灌溉着幼苗，等到春色铺地，生机勃勃，万物露出脑袋的时候，她就完成了一年的使命，带着春的谢意，悄悄地回到天国，等待着下一次的降临。

　　冬，有着自己独特的个性，没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰富，有的只是无私、坚强、不屈的性格。

　　我爱冬，爱她那在大千世界中的千差万别，爱她那独有的品质。

描写景的作文篇7

　　我们到了下一站——水生植物区。听说现在正是荷花盛开的季节。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原来都在岸上“聚会”呀！这些荷花有粉红的，有白色的；有的花瓣又长又白、有的又宽又短，还有的又长又宽。有些荷花怒放争艳、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低头不语。长而青绿的荷叶向四周展开，像一位位优雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇拥在一把把碧绿的`雨伞中。这时，吹来一阵微风，有的荷花迎风舞动，散发出一股股清香；有的荷花摆出娇媚的姿态让我们尽情地拍照；还有的荷花在跟蜻蜓诉说着甜言蜜语呢！正当我们陶醉在这动人的景色之中时，一道闪电划过天边，然后雷声大作，紧接着下起倾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷叶上，荷叶举起一个个小绿杯，里面盛满了聚会用的“白酒”，接着它们就大口大口的喝起“酒”来。荷花则在大雨中显得更加娇嫩柔弱，有些花瓣被打落到水中，像一只只洁白如玉的小船一样，扬帆而去。一会儿，大雨终于停了，我们恋恋不舍地离开了。