写景作文六年级
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的写景作文六年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景作文六年级1
我们的校园非常美丽，那里空气新鲜，春天百花齐放，绿树成荫。到处都能听到鸟儿欢快的叽喳声。
校园里的桂花树，在秋天也不甘落后绽开了灿烂的笑容。与百花争艳，散发着阵阵香味，让人闻了心旷神怡。从远处看它们就像黄昏时呈金色的云彩；又像一团棉花糖，软绵绵的；更像一棵挂满着黄色礼品的圣诞树，让人忍不住想摘下几朵，吸取着它们的.芬芳。此时此刻，我便是那么的渺小，让我感觉很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，细细一瞧，它就像一个小喇叭。
上课时，积积的学习氛围让我们不由自主地跟着老师一起动脑筋，积累知识。下课后，我们的校园充满着一片欢歌笑语。在这里有朝夕相处的朋友，有一直陪伴着我们成长的老师，更有我美好的回忆。
这里，是知识的海洋，我就像一条寻找前进方向的小鱼，不断摸索，不断成长；这里，是幻想的天空，我就像那天空高飞的小鸟，纺织着美丽的梦；这里，是春天的百花园，我就是一朵绽放着的小喇叭花，默默的在春天里绽放；这里，是我们的乐园，我在这里快乐的成长着。我的校园无穷大，它装满了我所有的一切。
校园里有花有草，有树有木，还有很多的老师，同学，朋友，让人目不暇接，过目不忘。
写景作文六年级2
近了，近了，我听到了春天的脚步声，燕子在呢喃，原野也披上了绿色的新装，大地沐浴着阳光，万物生机勃勃。来了，来了，又是一个绿色的春天。
春天的雨像一个幼童——活泼可爱。每当清晨、中午或是傍晚，你会像一个活泼可爱的幼童，又哭又笑。哭起来的样子像一个泪流满面的儿童，笑起来却又像一朵开放在那无边无际的草原上的野花，很顽强。
春天的风像一位小姑娘——温柔安静。你吹出的气，温柔而清晰。清晨，你是早起的一个，你微微的笑起来，慢慢地吹着微暖的风，轻轻地抚摸着我们的脸。你十分文静，不会像男孩那样顽皮，追赶打闹。
春天的风不时会变成健壮的青年，强劲有力。当你生气的时候，从你那嘴角露出的一丝微气，能把风平浪静的海洋掀起数十丈高浪，当你抿开嘴角露出笑容时，呼出的那一丝暖气便能化作天空中的云朵。
风雨交加之后，你笑得还是那么的甜美，天空偶尔会出现一道彩虹，你会为大地穿上一件绿色的.春装。
春天，你像刚出生的娃，从头到脚都是一尘不染的。
春天，你像花枝招展的小姑娘，婉婉地走过。
春天，你像一位无敌的战士，有着钢铁一般的胳膊和腿脚，带领我们向前冲！
春天，你是文静的亦是强韧的，你有着丰富的个人情感，我爱你，春天！
写景作文六年级3
我们的校园是一座以国学为主的校园。“知书达礼文翁人”，正是这样，校门入口，有一座文翁雕像，是那么宏伟、壮观。“大忠大爱为仁，班级荣辱为义，自强不息为礼，知书达礼为智，一诺千金为信。”这是我们文翁人对“仁、义、礼、智、信”的见解。本校今年的主题是：“吟诵《弟子规》，美德伴我行。”目的是让我们明白“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”。
宏伟的门口，朱红的大门，郁郁葱葱的植物，石碑上那大气，秀美的草书，令人叹为观止。大门进去后，张开眼帘，文翁像巍峨地挺立在另一个石碑上。
中学。站在操场上，凉爽而和煦的`微风吹来，倾泻在身上，太阳的余辉轻轻地洒下来，把整个中学映得红彤彤的，似刚打造出来的金元宝。壮伟的教学楼，在阳光下，漂亮的塑胶操场犹如一块经历了上千年打磨的、吮吸天地精气的遂古玉。树林中，寂静无比，偶尔有丝鸟鸣声打破了宁静。
小学。古色古香，壮观，大气的国学讲堂迷人得无可挑剔；充满着书画气韵的读书廊，几乎每个爱学习的人课余时间都去那里读书；操场中央有一棵近五十多年的法国梧桐树，是那么高大、粗壮。巍峨的教学楼矗立着。
明月当空，闪烁的繁星俏皮地眨着眼睛。又起风了，风轻轻拂过校园，一切是那么的美丽。
这就是我的校园，一座来了就不想走的校园。
写景作文六年级4
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草……”相信大家对这首歌——《春天在哪里》非常熟悉吧！的确，现在春天已经迈着轻盈地脚步来到了我们的身边，不信你就跟我一起瞧一瞧！
春天是万物复苏的季节。嫩绿的小草悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱，探出小脑袋，调皮地扮着鬼脸，这可真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！而多年陪伴在小草身边的小野花也已绽开了笑脸，有红的，有黄的，有白的.....它们艳丽的颜色为大地妈妈穿上了一件美丽的披风；河岸两边的柳树恢复了春天的的活力，抽出了长长的细细的柳条，柳条上长满了柳芽，绿茸茸。一阵春风吹过，柳树随风摇动，仿佛是位少女在轻轻地舞动自己的身姿，炫耀着春姐姐对它们的抚爱。大自然的一切都是那么的美好！
植物都恢复了自己之前的`光彩，当然，动物也不甘示弱。请看：燕子妈妈带着燕宝宝从南方赶来，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，燕妈妈正在报告着春天来到的喜讯；冬眠青蛙苏醒了，它们伸了伸懒腰，从洞里爬了出来。“呱呱呱呱”青蛙先生唱起了春天的歌谣；刚刚醒来的一群群小蚂蚁们也来和小动物们聚集在一起，他们在一起唱歌、跳舞，正在为美丽的春天召开一场盛大的舞会。
春天，是美丽的，是调皮的，也是可爱的，所以，我爱春天，更爱春天里的一切！在这朝气蓬勃的季节里，我要大喊一声：“美丽的春姑娘，我爱你！”
写景作文六年级5
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。一夜间，万物复苏，春回大地，给大地妈妈穿上了一件漂亮的绿衣裳。可是，春姑娘她到底躲在哪里呢？
我抬头仰望天空，听见一群群鸟儿欢乐的叫声，打破了冬天的寂静。那一阵阵美妙的歌声，好像一串串音符，演奏出美妙动听的歌曲。我发现，在冬天，天空中只有麻雀在飞翔。可是现在不同了，春姑娘来了。她的来临像是发出了信号，把南方许多不知名的.鸟儿全都招了回来，让它们一起演奏婉转动听的歌曲。原来，春姑娘就藏在无边无际的天空中！
我转过头来，看见那青翠欲滴的草地，嗅着那芬芳的带着太阳味道的空气，抚摸着那色彩缤纷、五颜六色的花朵。我突然发现，它们原来都是春天的使者，春姑娘就藏在这生机盎然的大自然里！
我低下头，惊奇地发现，池塘里也藏着着春姑娘的身影！那活泼乱跳的蝌蚪，那自由自在的鱼儿，那悠然自得的游弋在水面的鹅和鸭，原来也都是是春天的代表！因为我们在冬天根本无法发现它们的踪迹！
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那清澈的小溪里……”一瞬间，我似乎明白了这首歌的真正含义。原来春天无处不在，无时不在！它其实就在我们身边，只是也许你感觉不到。我们可以看到春天、闻到春天、听到春天，甚至可以触摸到春天！让我们一起用心去享受春天吧！
写景作文六年级6
刚下过几阵蒙蒙的细雨。这场春雨，就像春姑娘派来的使者，在新年里，宣告春天的到来。
春雨落在了麦田里，绿油油的麦苗经过一个冬天的休养，它们揉开了惺忪的睡眼，露出了绿色的小脑袋，麦苗在微风中，细雨中，尽情地舒展着矮小的身躯，享受着春姑娘送给自己的'第一份礼物---春雨。
春雨落在池塘里，池塘里的冰已经融化了，鱼儿在池塘里自由地翻转着身体，它们纷纷游到水面上，跳跃着，享受着春雨的沐浴。池塘里面的青蛙，经过了一个冬天，从水里一跳一跳地蹦上岸来，让春雨淋在自己的身上。它们一会儿从岸上跳进水里，一儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫着：“咕儿呱，呱儿呱。”春雨为池塘增添了不少的生机。
春雨落在了树林里。树林好像脱去冬天的寒衣，换上了春姑娘为它们制作的春装，春雨为树林增添了几分“绿色”。
春雨落在草场坪上。小草经过一场春雨的洗礼后，由黄变绿。绿的新鲜，绿得可爱，显得生机勃勃。一旁的杨柳，也展开了千万条黄色的娇嫩的柳丝随风飘荡。春雨为草地，为柳树带来了无限的生机。
啊！春雨，你是春姑娘派来的使者，为我们的大地带来了无限的生机！春雨，你是春天的赞歌的前奏，为大地奉献出了自己的全部力量。
啊！春雨！我爱你！你为大地奉献出了一切。春雨，我会永远把你记在我的心里！
写景作文六年级7
秋姑娘穿着那金色的长裙，迈着轻盈的舞步悄悄地向我们走来，她的到来使生活变得五颜六色，硕果飘香!
快看！公园的花好像都受到秋姑娘的亲吻，一个个都争先恐后的露出了那动人的笑脸。五彩缤纷的菊花们开得如此美丽，有的像雪花一般的白，有的像太阳一般的红，还有的则像彩霞一样的粉……各种各样，千姿百态，百花齐放，如果仔细看的话，她们好像在窃窃私语呢！树叶们都挣脱了妈妈的.怀抱，跟着秋姑娘的音乐跳起了优美的舞蹈，仿佛一个个穿着金色连衣裙的仙子又好像一个个羞答答的小姑娘。
快看！水果市场成了色彩斑斓的市场了，有红的似火的苹果，有似水晶宝石的葡萄，有似月牙的香蕉，还有酸得掉牙的橘子……真是应有尽有，琳琅满目呀！
快看！田野里的庄稼都成熟了，玉米们一个个都露出了那纯真的笑脸；稻田里已不是春天的绿油油而是金黄金黄的，秋风吹过，稻田们弯着腰像秋姑娘打招呼，大豆，花生，棉花等都成熟了。这个秋天乃丰收的季节，给辛勤的农民带来好丰收。
秋天来到，面对以上如此的美景，我们不难会有所感悟，面对满林的枫叶，仿佛自己已经闯进了一个不知名的世界，已被那美景所迷住；面对明朗的天空，仿佛自己的心境也变得宽广起来；看到田地上努力耕作的人们，于是会觉得原来自己是那样懒惰。
啊！秋天你不仅给农民带来了喜讯，还给人带来了香甜的瓜果，秋天！这就是我眼中的秋天。你喜欢吗？
写景作文六年级8
张家界是在高山上敲鼓——四面闻名的景点，哪里有奇山异水，怪石磷峋，而张家湾却是一座古老的，住着农民的小村镇。这两处的地名只有一字之差，但在我心里的位置大相径庭。
我脚下踩着这片净土不，应该是：“我贴近这片净土”这方土地养育着千百村民，温暖着少年心灵，陪伴着孤儿寡女，十年前，我就在它的怀抱下牙牙学语，蹒跚学步。
看，在这朦胧的早晨，小镇犹如一位安然恬睡的少女。周围柔和地飘落这一缕缕若隐若现的青纱幔。阳光越来越耀眼，千万束阳光踮着脚尖，悄无声息地将轻纱揭开。家家户户也打开房门，溪边的'大石块上又有妇女捣衣，那边的梯田上又有农民在锄地。
听，苗寨那头响起了高亢，清脆的山歌。在这样的僻静山村，总会有其他民族穿梭其间，在这里偶尔会遇上穿戴白银的苗族阿姐。我们吃晚饭，总喜欢把饭桌抬到院子里，看着青山绿水，顶着落日残霞，听着山歌民谣。苗族的朋友到青山绿水边，围成一个正圆，中间一男一女相隔数十米，这边的阿姐用地道的苗族话首先开唱一来就是高音，歌声先短后长，先低后高，抑扬顿挫，即使听不懂我也兴味盎然。
黑色的幕布拉了下来，张家湾村民门前的红灯笼闪闪发光，鸡蹲在窝里头，牛站在栅里面，大狼狗守在门口，我躺在暖和的被子里，一切都静极了，只有青蛙的歌声和月光的足迹，嘘，一切都睡觉了。
写景作文六年级9
星期天的早晨，我还躺在暖柔柔的被窝里，突然，调皮的闹钟爷爷叮铃叮铃地响个不停。
太阳缓缓地升上天空，发出橘黄色的光芒。大地开始散发出它本身的倾向，突然，一户人家的灯亮了，整个村庄苏醒过来了，灶房上的烟囱冒出来一缕缕炊烟，农户们开始做饭了。
我轻轻揉了揉惺忪的睡眼，伸了个大大的懒腰，看了看时间，已经七点了，便一骨碌从床上爬起，精神饱满地吃了早饭。
早晨的'空气是很新鲜的，嫩绿的青草，迎着温柔的晨风摇摇摆摆地伸展着腰肢，草尖上闪亮着如珍珠一般晶莹的露珠，滚动着、跳动着；一朵朵不知名的盛开的小花儿被露水滋润着，笑盈盈的；空气里湿润润的，翠绿的树叶，优雅的花蕾，散发出浓郁的清香，呼吸起来让人感到心旷神怡。
可爱的小鸟停在河边的树枝上，仿佛在照镜子，旋转着优美得身姿，那动听的歌声，真令人陶醉！
我大口大口地呼吸着新鲜的晨气，仰头望着天上的白云，一片片的云彩，像狮子，像马，像小鱼……各式各样，让人应接不暇，看得我忍不住啧啧赞叹：“真是好看极了！”
我用手遮住阳光，慢慢地向大火球望去，只见它周围一道道的官宦闪耀夺目，光芒四射地照耀着大地，于是，万物吸收着它的阳光，暖融融的。
不知什么时候，太阳慢慢爬过山头，穿过云层，俯瞰着我们，一切都是那样清新、和谐。忙忙碌碌的人们在这亲切而又融洽的氛围中又开始了一天的工作。
写景作文六年级10
春天总是一个充满活力的季节。这个季节，农民叔叔们开始播种，万物开始生长，沉睡的动物不再冬眠，一派绿意盎然的景象。
春天来了，田野里的草开始生长。它有着顽强的生命力。长在墙下的草还能穿墙而出。只要有足够的水分和空气，草的生命力就不会减弱。桃花慢慢盛开，呈现出五彩缤纷的景象。
桃花粉、深红、浅紫色，一场春雨过后，更加鲜艳美丽。有的只是摊开两三片花瓣，有的'则是完全摊开。一个小小的红花头调皮地在嫩黄色的尖角上探出。一阵风吹来，满园鲜花，引来蝴蝶贴在鲜花上翩翩起舞。蜜蜂开始工作，收集蜂蜜，帮助花朵授粉。这棵大树开始发芽，它优雅的树干衬托出柔软的树枝。乍一看，它像一个可爱的女孩，优雅而优雅。
抬起头，天空湛蓝，白云在上面映衬，像天上的棉花糖，空气变得很清新，万物开始苏醒，这就是自然规律。
我爱春天，它的树被遮蔽，它的花盛开，爱它的一切都复活了，春天是一个生机勃勃的季节。白居易的诗人写道，“野草燃烧不尽，它们在春风中又长高了”。无论火如何无情地燃烧杂草，只要春风一吹，它就是一棵遍地绿草，生动地展示了杂草的顽强生命力。
春天是万物复苏的季节。
写景作文六年级11
雨，是一种自然景观，它滋润着大地，成为了我们生活中一种必不可少的精灵。我喜欢的雨，自然是在万物复苏的春天里下的春雨啦。
今天，我迎来了人生中的第十个春天。我早早的就起床了，只为了在这一天出去好好玩玩。爸爸带我来到了自然公园，让我感受一下春意盎然的情景。但是，老天爷却没有给我机会好好玩玩。我刚走进公园没几分钟，老天爷就突然变脸了，它的眼泪将我们困在一栋玻璃建筑内，我只能静静的观雨。
雨时大时小，天空中慢慢起了一层蒙蒙的雾。隔着这层蒙蒙的雾，我望向远方，远处的'高山被雾挡住，若隐若现，就像一位害羞的少女在跟我们躲猫猫。在高山的面前，是一个天然湖泊。雨从天而下，落在湖泊上，溅起了不少水花。一只只鱼儿从湖里探出头来，有的调皮地跳出水面，有的悠然地吐着泡泡，像是在庆祝这个春天的第一场春雨。
过了一会儿，雨小了一点儿。我们从那个玻璃建筑物里出来了，一滴滴雨丝落在我的脸上，仿佛一条条丝巾冰冰凉凉的，还带着青草和泥土的芬芳呢!这让我觉得，淋雨也是一件很有趣的事情。
春雨过后，小草丛泥土里探出头来，嫩绿的叶子也从树枝间长了出来，这个地方又恢复了春天该有的景象，就连空气也清新了许多。真是“阳春布德泽，万物生光辉”啊!
我很喜欢春雨，也很感谢春雨。我感谢它给我们带来了希望，它是大自然我们好的礼物。
写景作文六年级12
五一节到了，妈妈带我出去自驾车游玩，快乐的五一。一路上，那欢快的小溪唱着催眠曲，让我在车上迅速地进入了梦乡。
到了白马藏族区，我的眼前出现了一片大草原。远远望去，原野犹如盖了一条绿色地毯，许多不知名的野花悄然怒放，在阳光的照耀下显得分外美丽。草原上的牛儿们在悠闲的吃草，马儿们在尽情地奔跑，还有那随处可见的`别致的木楼更是吸引人。听说，这里的马都是驯服了的，可以让人骑。于是，我便缠着妈妈，让我骑马，妈妈同意了，就让我骑马。途中，我让那位牵马的叔叔让我自己骑马，刚开始，那马有点不听使唤，后来它便适应了。在无边的草原上我骑着马飞快地奔跑，高兴极了！
第二天，我们又到了安县的龙隐古镇，那里是拍《王保长》的地方哩！一路上，古香古色的建筑像指路标一样带着我们到了目的地。五一期间，这里进入了游戏期，买任何东西都不用人民币，而用一种和人民币面积一样，文字花纹不同的“钱币”—关金券。用人民币1元兑换1万元的关金券，听说关金券是民国时期的钱币，面额很大。我们也兑换了一些，妈妈花了五万关金券喝了一杯茶，在三嫂子饭店旁边，我看见一个做手工陶瓷的小店，我花了二十万关金券去玩了一下，刚开始，我简直就是丈二和尚—摸不着头脑，后来，在老板的帮助下，我终于做成了一个花瓶。真是开心！
游玩回来后，我高兴地做起了作业。
我喜欢五一节，也喜欢和家人在一起的感觉。
写景作文六年级13
我家房屋后有一条小河，从远处看，它就像一条蓝蓝的，又长又弯的带子，它既给河边的东西带来生机，也是我最喜欢的小河。
春天，小河边的柳树睡醒了，小草妹妹一个个地冲出地面，地上立刻就有绿油油的一片。桃花正在枝头笑呢！桃树站得笔直笔直，就像守卫小河的`战士，鸭妈妈正带着小鸭学游泳呢！
夏天，河边长出了许多树，树下非常凉快。你看！大人们正给难缠的孩子们讲故事，还有许多孩子在"水上乐园”玩。他们有的打水仗，有的游泳，有的玩水。还有些孩子在学像青蛙一样游泳，还自言自语地叫着“呱呱”，很像一只“人蛙"。小鱼在河下自由自在地游泳，有的全身都是条纹，有的头又尖又圆。
秋天，花儿调谢了，小草枯了，菊花欣然怒放。桂花又黄又小，还散着人们喜欢的香味。河上，孩子们不玩水了，偶尔有几个人在洗衣服。青蛙正加紧挖洞呢！河边树的叶子落到河面上，小鱼把它当成了伞，小蚂蚁把它当成了船，渡过去寻食。忽然，水上出现了一群排成人字形的大雁，不到一会儿，一群排成一字形和“v”字形的大雁也出现了，水上为什么会出现大雁呢？因为那是倒影。
冬天，青蛙冬眠了，小鱼也不见了，松鼠靠在秋天收集的松子过日子，有的时候还到枝头散散步。看春天是否到来。雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪又松又软。小河积冰了，可是孩子们正在堆雪人.打雪仗.溜冰.快乐极了。小河积冰越来越厚。
怎么样？我家的小河美吧！
写景作文六年级14
一条清澈见底的小溪，终年潺潺地围绕着村子。离溪不远处，遍地都是青青的小草，那长长的毛茸茸的狗尾巴草，随风飘舞着，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。当下雨天的雨水无情地打在他们身上发出嗒嗒的声音时，溪水也唱合着，发出悦耳的声音。
小溪，被称作是村子里的母亲河，通常，我和姐姐走出来，便会看到妇女们三个一群，五个一伙蹲在溪边的石板上，一边拍打着衣服，一边哼着小曲儿。当她们三三两两回家时，我们便坐在那儿玩‘脚丫子乐’。我们脱下鞋子，把鞋子扔到草丛里，脚丫子伸进水里，一开始冰冰凉的，后来就爽歪歪了。我和姐姐互相用脚把水泼来泼去，直到傍晚来临脚凉飕飕的，衣服湿漉漉的，才找来鞋子急匆匆地赶回家。
我非常爱我的老家。因为那是我曾经生活了整整七年的家呀！我的.房间也就是姐姐的房间，隔壁就是爸爸和妈妈的房间。楼下是客厅与厨房。那里的木楼梯油漆斑斑驳驳的，但勤劳的妈妈总让它纤尘未染。每次上楼，我总是故意把楼梯踩得咚咚响。爸爸在时，我就像跟屁虫似的边跟着他上楼边欢快地唱着歌“小燕子穿花衣……”。
那些日子，那些美好的印象，深深地记在我脑海里，一辈子也不会忘记。
写景作文六年级15
四月的春天，花红柳绿，放眼望去，满眼都是姹紫嫣红，好一派生机勃勃的景象，让我情不自禁地想起“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这句诗。
春天来到枝头。下过几场蒙蒙的细雨，柳树悄悄地发芽了，枝头上布满了毛茸茸的芽苞，就像毛毛虫贴在上面一样。远远望去，长长的枝条随风飘荡，就像少女的头发。像眉毛一样的叶子探出了头，好像在说：“春天真好。”
春天来到小河边。小河里的水，在阳光的沐浴下一天天变暖，一群群小鱼在清得见底的水里自由自在地游着。它们一会儿在水草间玩捉迷藏，一会儿躲在石缝里休息，一会儿在水中打起了架。你看，一只只小鸭子“扑通扑通”地下了水，有的在河面上游泳；有的在用翅膀拍打水面，水面上泛起了一圈涟漪；有的'在享受着阳光的沐浴，乐得“嘎嘎”直叫。“春江水暖鸭先知”这句话说得真对。
春天来到空中。许多鸟儿唱着悦耳的歌，在蓝天白云中飞翔，好像在说：“这真是个春暖花开的季节。”小朋友到草地上放飞风筝，有小猫风筝，有汽车风筝，有卡通风筝，但引入注目的是那条“龙”了。它越飞越高，越飞越远。小朋友的笑声，也一直传到很远很远。
啊！春天的画卷，春天在枝头上、小河里，天空中，春天在我们身边，春天无处不在！
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