(精)写景校园的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的写景校园的作文3篇,希望能够帮助到大家。
写景校园的作文 篇1
晴天时的校园很美,雨天时的校园也很美。
晴天时,下课了,校园的操场可热闹了,同学们有的在玩“一二三木头人”,有的在玩跳房子,还有的在跳绳、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同学们都玩得很开心。花坛里的花儿在温暖的阳光下开放,露出了可爱的笑脸。旗台上,阳光中的'红旗十分鲜艳,在风的吹拂下,轻轻地跳起舞来……
雨天时,下课的操场有些寂寞,因为只有几个孩子穿着雨鞋,撑着伞在路上走着。同学们只能在班里说说话,看看书,或者在走廊上走一走,看一看外面雨中的风景。不过,如果你仔细观察的话,雨中的校园依旧很美。瞧,小草被洗得生机勃勃了,花儿被浇得更鲜艳了,操场被冲得干干净净的,树上的叶子被刷得发亮。只要你有一双发现美的眼睛,你就能发现更美的校园。
晴天雨天的校园都很美,我爱我美丽的校园。
写景校园的作文 篇2
我们的校园温馨如家,美丽如画。
走进学校的大门,映入眼帘的是那漂亮的鱼池。鱼池里有一座连绵起伏的假山。山顶上,一棵大树矗立在暗黄色的土地里,叶子碧绿碧绿的。山腰上,是一座木桥,木桥古朴典雅,横跨在两岸的悬崖上。山脚下,一位老渔翁戴着斗笠、手持鱼竿,正坐在石凳上聚精会神地盯着水面。看他一副笑嘻嘻的样子,一定钓到了几条大鱼吧!鱼儿们也经常“光顾”那儿,时不时会来咬鱼钩,真是“姜太公”钓鱼——愿者上钩啊!小鱼水里玩得可开心了:它们有的卧在水里,打量着来来往往的小学生;有的正在向同学们展示自己美丽的身姿和优美的舞蹈;还有的时而来个“鱼儿跃龙门”,送给同学们一串晶莹的珍珠项链。突然,鱼池喷水了,正在游戏的鱼儿被吓了一大跳,急忙躲到假山后面。那溅起的水花,晶莹而多芒,远远望去,像一朵朵小小的白梅。鱼池的后面是翠绿的竹子屏障,一只小鸟停在竹子上叽叽喳喳地叫着,给假山增添了无限生机。
穿过写有“Happylearn”的拱形门,就来到英语长廊。英语长廊上有许多幅画,十分美丽、逼真。图画上还有英文注释,怪不得取名为英语长廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原来是上方的紫藤花啊!一串串紫莹莹的.花儿像许多紫水晶挂在上面。风一吹,紫藤就随风摇摆,花瓣便像微雨似的飘飘悠悠地落下来。
走着走着,便来到了高段教学楼前的花坛。这里的花可多了,像花仙子在开会似的。春天,蝴蝶兰一簇挨着一簇地绽开了笑脸:红的、粉的、白的……夏天一到,猫儿脸就从地上钻出了小脑袋,惊奇地看着这个世界。秋天来了,桂花怒放,远远望去,就像翠绿的绣花布上,散落着一粒粒金子。当一轮皎皎圆月雕刻在当空,淡淡的清辉如水般倾洒大地,徐徐的秋风带着微凉送来阵阵的馥郁满香的桂香,心里就会陡然生出一种难以言状的惬意。冬天,兰花开了,走过它旁边,就能闻到一股清香,使人心旷神怡。怪不得它是那样惹人喜爱。
啊!美丽的校园!你像一张水彩画似的陪伴着我,让我们在四季如春的环境下成长,我爱你!
写景校园的作文 篇3
那是一个美丽的地方,一个让我学得很多知识、懂得许多道理的地方,也是小学生们都十分向往的地方,她就是我的学校——新密市第三小学。
走进校园的大门,映入眼帘的就是一个大升旗台,每周一,我们都在雄壮的国歌伴随下,注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。旗台的后面有两个漂亮的花坛,花坛里盛开着五颜六色的花,好看极了。蝴蝶、蜜蜂飞来飞去,仿佛到了仙境儿一般。校园的围墙边种着一排高大翠绿的杨树,不仅为我们带来了绿荫,更扮靓了我们美丽的校园。
再往后面走就是我们的教学楼了,每天我们都在这里学习有趣的、丰富的科学文化知识。教室里桌椅整齐排列,墙上挂着多媒体教学电脑,同学们坐姿端正,认真学习。读书、练字、学算术,在老师的辛勤教育下,我们每天的'学习生活都十分丰富精彩,快乐极了。
到了放学的时候,同学们排着整齐的队伍,背诵着弟子规高高兴兴回家。这就是我的学校,它能给我们开启智慧宝库的钥匙,也能给我们带来快乐的生活。我爱我们的智慧校园。
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