写景校园的作文

时间:2024-11-16 17:28:02 写景作文 我要投稿

写景校园的作文[精品9篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的写景校园的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景校园的作文[精品9篇]

写景校园的作文 篇1

  我们学校很小,风景也不多,但有一处很有趣,它就是学校里的梧桐树。

  校园里的梧桐树东一行、西一行,每行大约有七八颗,有碗口粗的、也有胳膊细的,它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。

  春天,梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的,好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界,以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。

  夏天,梧桐树正在茂盛时期,一片挤着一片,不留一点缝隙,想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过,那深绿的树叶,宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。

  秋天,金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面,满地都是金灿灿的`叶子。乍一看,好像就是一堆堆闪闪发光的黄金,这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。

  冬天,寒风呼啸,梧桐叶离开了妈妈的怀抱,只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬,整棵树银妆素裹,犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看,雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罢休。

  校园的梧桐呀,我爱你那多彩的风姿!

写景校园的作文 篇2

  我们的学校坐落在更楼街道中心,紧邻艾溪河,地势平坦。 我们学校占地面积50亩,环境整洁优美,设施齐全。我爱我的学校。

  一走进我们的校园,首先映入眼帘的是宽阔美丽的学海广场,广场的正前方有6根旗杆,五颜六色的彩旗迎风飘扬,旗杆下是各种争奇斗艳的花草,煞是好看!广场中间矗立着一个高大的建筑物,建筑物上镌刻着四个鲜明的大字——未来之星。这一切似乎在激励我们这些祖国的花朵奋发图强,争取早日成为祖国的栋梁。广场后面是一些错落有致的花坛和圆球,课余时间,同学们会在这里休憩散心小聚嬉戏,这里俨然是我们同学业余生活最佳的的休闲娱乐场所。

  在学海广场的左侧是我们学校的学习办公场所,三幢颇具现代化气息的行政楼、教学楼和综合楼一字儿排开,每幢楼之间都用连廊相互连接。我们的行政楼大厅里布置得优雅而不失庄严,两大盘大铁树分列大门两旁,大厅两边摆满了栽着各种小花的花盆。大厅的墙壁上悬挂着学校的校风校训等等。我们的教学楼和综合楼墙上都悬挂著名人名家的画像和名言,每个教室都配有先进的教学辅助设施,如背投电视、电脑等等。

  学海广场的右侧是宽大的操场,操场上有 300米 的'塑胶跑道,中间是绿草如茵的足球场,跑道的一侧是篮球场和健身场,另一侧则是司令台和看台。在设施如此齐全的运动场上健身跑步锻炼上课真是一种享受。

  俗话说,民以食为天。不错,学海广场的后面就是我们的生活场所——食堂和宿舍。我们的食堂可大了,一共两层,下面是师生食堂,里面干干净净,整整齐齐。每天,我们都在这里文明有序地就餐。我们的宿舍条件也是一流的,浴室、洗衣室、洗手室一应俱全,相当方便。

  这就是我们的校园。我很爱我的校园。

写景校园的作文 篇3

  我们的学校非常美丽,有绿草如茵的操场,有宽敞明亮的教室,也有美丽的花坛……其中我最喜欢的是神圣的`升旗台。

  升旗台在操场的前面,教书楼的后面,是由四个朱红的台阶组成的。银光闪闪的旗杆耸立在升旗台上,旗杆上面挂着一面鲜艳的五星红旗,升旗台的旁边耸立着两棵青翠的松柏树,就像两个战士守卫着他的“大王”。升旗台两旁还有几株山茶花。山茶树叶真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠;山茶树叶真密啊,密得不透一点风;山茶花真美啊,美得像一位亭亭玉立的少女。每到星期一,我们都会在这儿举行升旗仪式,我们服装统一排着整齐的队伍来到操场,随着国歌的响起,我们行动一致的举起手向着庄严的五星红旗致敬。我心里油然而生起一股自豪感。

  每当我上课不认真时,窗边的五星红旗好像对我说:“一定要认真学习啊!你向着的生活条件已经很好了,千万不要辜负爸爸妈妈对你的期望啊!”每当我们来上学时,都会看到五星红旗向我们点点头,放学后,它也默默地望着我们离去。

  我爱我们的学校,更爱我们的庄严的升旗台!

写景校园的作文 篇4

  走进校园,首先映入眼帘的是一条长长的、宽阔笔直的沥青主干道。低矮的绿色小树丛夹道而种,它们枝繁叶茂,青翠欲滴,被修剪得整整齐齐,像是给整条大道镶上了翠绿色的花边,令人赏心悦目。一排排树木挺立在道路两旁,犹如一位位年轻的士兵守卫着美丽的`校园。

  步入校园十米左右,在主干道的右边,能看见两幢红白相间的教学楼相对而建。同学们正在宽敞明亮的教室里认真学习,不时还传来阵阵朗朗的读书声。下课了,教学楼中间的操场就沸腾起来。同学们在操场上快乐地玩耍,有的跳绳,有的踢球,有的做游戏,欢声笑语不绝于耳。操场的四周种满了各种各样的树,有水杉、樟树、玉兰树、桂花树……每到金秋时节,桂花树枝头就开满黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星。整个校园弥漫在浓郁的桂花香中,那香气沁人心脾,令人陶醉。

  位于主干道左边的“文化广场”也是校园里一道亮丽的风景线。孔子、陶行知、爱迪生等几位中外名人的铜像静静地伫立其中,他们似乎在时刻提醒同学们珍惜时间好好学习,给校园增添了浓厚的文化气息。位于广场中间的“展翅”雕塑也十分引人注目。它造型独特,寓意深刻,象征着同学们在知识的海洋中纵情遨游,将来展翅高飞,报效祖国。

  沿着主干道往里再走二十米左右,一个大型的运动场展现在你眼前。它的外沿是红色塑胶跑道,中间是碧绿的草地。平时大家在这里进行各种各样的体育运动:跑步、跳高、跳远……开运动会时,这里更是热闹非凡,同学们在运动场上奋力拼搏,留下了许许多多的美好回忆。

  啊!我们的校园是如此美丽,我爱我们的校园!

写景校园的作文 篇5

  在我们校园里,长着许多树,有宁折不弯的泡桐、质朴无华的老榆、奇丽挺秀的塔松等。更惹人喜爱的是校园中心那五十余株法国梧桐。

  初春,和风习习,细雨蒙蒙。梧桐树上开始钻出棕黄色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黄豆。一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地每根枝杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑摇曳,使人感到梧桐的性格活泼可爱。

  盛夏,那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤,织成了庞大的树冠,有如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下,好似置身于原野丛林,清爽宜人。课间,我们在树下快乐地做游戏;雨天,我们在树下避雨;烈日当空,我们在树下集会。

  夏末,梧桐细枝上,悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛毛,一阵风吹来,毛毛漫天飞舞。这时候,同学们就伸出一双双小手,像捉飞蝶似的追呀,笑呀,看谁捉得多。

  深秋,经霜的梧桐叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在秋风中簌簌飘落。那样子时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!往地面瞧,刚清扫的.地面,又铺上了一层“金毯”。由此我想到了龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这树叶儿虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神。

  严冬,梧桐美丽的衣服,被狠心的风婆婆夺去了,然而它没有皱眉叹气,依然挺着粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争。它顽强的精神,终于感动了雪爷爷,雪爷爷慷慨地送给它一床银被。梧桐树得到了安慰,甜甜地睡了。是啊!它劳累了一年,也该美美地睡一觉了!

  校园的梧桐树,我爱你!你虽是普普通通的树木,却默默地向人们无私奉献着;你虽喜欢平安和顺的环境,却也不畏前进中的艰难险阻。因此,千百年来,人们为你谱写出一曲曲崇敬的赞歌。

写景校园的作文 篇6

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

  春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中飞舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的`了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的事,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

  我们的校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!!

写景校园的作文 篇7

  我的学校在农村。在校园里,我和伙伴们度过了一段欢乐的时光。我们的校园,无论何时何地,都有一道迷人的风景。

  清晨,积雪初融,雪水沿着校园的屋檐,滴滴答答地落下来。春天在我们的校园中悄悄降临,校园里一片朝气蓬勃。小草发芽了,舒展着纤细的腰肢;种子苏醒了,顶开坚硬的泥土;小树长叶了,唱着动听的摇篮曲。同学们也来了,你看,同学们都端端正正地坐在自己的座位上,摊开书,认真阅读。上课的时候,你在花坛边,可以听见教室里传来的朗朗书声。待到下课,大家又会一起做游戏。瞧,张同学正在和李同学跳绳;陈同学和梁同学、刘同学正在玩猜拳游戏……下课时,操场上总会是一片欢声笑语。

  暑气蒸人,夏天迈着坚实的步伐向可爱的校园走来。夏天为我们带来了炎热,但也送给我们它最美的礼物——花和树。在操场的边缘,有几排大树,枝繁叶茂的,长着翡翠般的叶子。树不是很高,只要一个身高1米45左右的同学,一跳就够得到。下课了,同学们最爱去树下乘凉,听树上的知了鸣叫。树下有和星星一样多的花,娇嫩的玉兰花,晶莹剔透的白丁香,散发着清新的'香气。落英缤纷的花儿,加上郁郁葱葱的大树,给原本单调的夏天抹上了浓墨重彩的一笔。假如我们的校园没了这些层层叠叠的花木,它的美丽必然会大打折扣。

  枫林如火。落叶从墙边的树上飘落下来,像一只只彩蝶,轻轻地飞到地面上,给大地染上金子般的色彩。秋天象征着丰收,象征着同学们学习的累累硕果。同学们唱着歌儿,不管调儿准或是不准,都哈哈笑着,洁白的脸蛋上,抹上了一层欢乐的红色。大家的脸上都洋溢着喜悦,一起围坐在那排老树下,听甲同学唱歌,乙同学讲故事,看丙同学跳舞,丁同学变魔术……玩累了,就凝视着老树上飞下来的一片片叶子,数蝴蝶。黄色的蝴蝶儿,伴着红色的蝴蝶儿,一同飞舞。大家都在想:黄蝴蝶儿该是红蝴蝶儿的妈妈吧?它们落在地上,去哪儿呢?答案谁也不知道。大家又在听甲同学唱歌,乙同学讲故事,看丙同学跳舞,丁同学变魔术了……

  大雪纷飞。雪花欢乐地跳着舞,从蓝天的怀抱中飞下来,打着旋触到地面,化了。校园变成了银装素裹的世界,这都是冬天的杰作。有人说:雪花是冬天的女儿。可我不这样认为,雪花难道不应该是花朵的女儿吗?瞧,花儿和雪花长得多么相像啊!同学们最喜欢雪花。古灵精怪的雪花,自有自己古灵精怪之处:大家都讲“雪花是六个瓣儿”,可是,自同学们出生到现在,恐怕连雪花有没有瓣儿都不清楚。每当你想要接住它的时候,它就乖乖地躺在你的手心;可你刚要数一数它的瓣数,雪花就像变魔术似的,化了,只剩下一滴晶莹剔透的水珠留在你的手心。

  校园里,那道迷人的风景,永远都不会消失。相信我们的校园在时光的打磨下,会越发美好。

写景校园的作文 篇8

  披着绿霓裳的校园

  饱满、丰盛、妩媚、艳丽、深沉、沧桑。他总是被绿色笼罩,仿若一颗永不老去的松树。

  春天的绿

  校园换上了嫩绿色的新装。星星点点的小嫩芽都悄无声息的从肥沃的土壤中露出头儿,瞧,那摸样,真像新生的婴儿对未知世界透出好奇的样子。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,好像一个个绿色的小桃儿给春风伴舞呢!悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞,也慢慢的深展开来,仿佛一个个小喇叭在吹奏着“绿”的声音。花坛里,道路边,各种树木都穿上了嫩绿的新装,看那腰间悬挂着的绿色丝带正随风起舞呢!

  夏天的绿

  浓绿布满了校园的整个衣襟。上百的树木都不约而同的伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了似火骄阳,为我们迎来了一个浑然天成的绿色夏日。如果说,春、夏天的校园绿的鲜艳,妩媚,那么,冬、秋天的校园则绿的深沉,苍劲。

  秋天的绿

  秋风婆婆吹走了校园的稚嫩,带领校园踏入成年的时代。从此,校园脱下了嫩绿的衣袍,换上了灰绿的衣襟。虽然,树叶落了,花儿淍了,但又有谁能看到它骨子里的`精彩呢?又有谁会知道它今日的凌落只为赢来明日的辉煌呢?杨柳抖动着长长的枝条,在空中荡来荡去,直到静静的躺下,遮住遍地的枯草,为校园铺上一层苍绿的地毯。

  冬天的绿

  杨树,悬玲树和小草最终都无法挽留的凋凌。整个校园的“精神”便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的万年青上。这时,这几株绿树便是整个校园的支柱,是“绿之精神”的支柱,尽管被积雪压低了枝,但它那青春的血液照样流动,生命的力量照样是不可抗拒的。

  穿着绿嫁衣的新娘。呵!谁能与之争锋?

写景校园的作文 篇9

  校园的一年四季都很美,但我最喜欢的还是校园的秋色。

  走进校园,迎面扑来一阵阵弥漫着花香的秋风。校园两旁种了很多植物:石榴树、三叶草和五颜六色的鲜花。太阳下,鲜花像宝石一样耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,好像在朝我们微笑。

  再往里走,就到了大操场,这是一个欢笑基地。下课后,大家在这里游戏、健身、赏花,一片笑声。操场的前面有一棵大樟树,远看像一个巨大的蘑菇,近看像一顶帽子。下雨时,它像母亲为我们遮风挡雨,天气燥热时,它像一把雨伞,为我们遮挡太阳。

  再继续往里走,就到了前教学楼。这里有着一棵棵芬芳扑鼻、香气袭人的桂花树。一到秋天,桂花树的`香气调皮地在整个校园玩耍。平时,我们经常在桂花树下玩耍,采掉落的桂花仔。写作业时,桂花树的香气为我们解除疲劳。

  这就是校园的秋色,我爱校园的秋色,更爱我们的校园。

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