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写景物作文(推荐)
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的写景物作文6篇,希望对大家有所帮助。
写景物作文 篇1
朋友们,你到过我的家乡吗?我的家乡在田头,我的家乡可美了,不信我带你去看看。
春天到了,万物复苏,百花齐放,小草从地面探出头来,好像在和春姑娘打招呼。柳树长出了嫩叶,好像小姑娘的头发一样,微风吹来,柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着,好像在告诉我们春天来了。
夏天,天气热了。狗热得吐出舌头,蝉热的不知如何是好,在树上叫着,“知——了”。不时,下起了一阵大雨,池塘里的荷叶上的'水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。
秋天,天气凉了,天空中一群大雁飞过,好像成了一个“人”字。树上的叶子,一片一片的黄叶从树上落下来,好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了,一样望去,好像铺上了金黄的地毯,农民们忙着大丰收。
冬天,天气冷了,树枝光秃秃的,青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。
啊!我们的家乡的景物真美呀!还有许多说不完的。
写景物作文 篇2
金秋十月,丹桂飘香。校同里里外外弥漫着桂花的迷人香气,淡淡的清香随着气流飘进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我的心情格外舒畅。走进校同,我越闻越香,越闻越甜,忍不住循着香味往里走。
啊!远远望去,那是一株高大青翠的树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”,装点着那一身的绿装,装点着整座校园。那就是香味的源头吗?
走近桂花树,那些点缀在繁叶问的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过,它们调皮地四处飞扬,或是飘落在操场上,或是停靠在正在玩耍的同学的`肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它凑到鼻前闻一闻,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来,有点儿涩,有点儿甜,也有点儿酸。
原来它真的可以吃,这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。桂花成熟之后,用处很多:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……
哦!十月的桂花,也许别人会说你好炫耀,弄得满校园都是你的味道。可我却不那么认为,你淡淡的色彩,优雅的。芬芳,微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加美丽!
啊!我爱你,校园的桂花!
写景物作文 篇3
我的家乡在开州和桃坪,其中,我最喜欢桃坪茂盛的竹林。
竹林在我家的东北方向。在我的家乡,竹林可是我们村的“掌上明珠”。它们常年错落有致地挺立着,好似一位位整装待发的士兵。郁郁葱葱的竹叶长在那笔直坚硬的竹竿上,显得那样精神,那样富有活力。向上望去,好似要把无边无际的天空遮盖起来,才足以展示自己的.“能耐”。
早晨,竹林是“鸟的天堂”。我和朋友们来到了枝繁叶茂的竹林,我使劲一拍,一只翠鸟从竹竿上飞了出来,在天空转了一圈,又飞了回来,停在竹竿上唱起了欢乐的歌儿。那么多的鸟儿,有的梳理自己蓬松的羽毛,有的唱着动听的歌儿,有的三三两两聊着昨日有趣的见闻,还有的在枝头跳着优美的舞蹈。
中午,太阳公公把阳光洒在竹林上,密密层层的枝叶遮住了阳光,阳光透过枝叶的缝隙洒下来,在地上形成了一个个圆圆的光斑,微风吹来,竹叶摇曳着,光斑也跟着跳起了欢乐的舞蹈。
要是到了炎热的夏季,竹林更是孩子们游乐的天堂、乘凉的胜地。捡竹子做草帽、荡秋千、做“飞人”,爬竹竿比高低……只要你喜欢,欢乐无处不在。
夜里的竹林更有趣。月光朗照,星星闪耀。沙沙的竹叶相互摩擦的声音与蝉鸣声交织在一起,好似合奏曲,令我陶醉。夜风轻拂一片片青翠欲滴的竹叶,那声音,似飘渺的仙乐,给竹林添上一层神秘的色彩。
我爱家乡!我爱家乡那茂盛的竹林!
写景物作文 篇4
家乡的夏天是漂亮的,我爱家乡的夏天。
白天,所有的动物和植物都从梦中醒来。你看,那河里的鱼儿欢快地游着;你看,那灰白色的鹅卵石铺满河床;你看,那清澈的河水从山谷留下,滋润着家乡的大地。
一阵风吹来,柳树摇摆细长的头发。瞧,柳树下的蘑菇一朵比一朵大,一朵比一朵美,它们正和花儿们比美呢!那郁郁葱葱的树木,在草丛的一边挺立着,像士兵一般,保卫着家乡,那池塘边接天的.荷叶上,正绽放着别样红的荷花。
假如你去山谷,当你一踏进山谷时,会有一丝凉风向你吹来。在炎热的夏天里,这正是最好的“避暑山庄”。这里绿树成荫,山谷中还有一座瀑布飞泻而下,你能够听听瀑布的响声,还能够尝尝它甘甜的水呢。
在山谷中还有许多花儿,什么花都有:纯洁的栀子花、红色、白色、粉色的太阳花还有一些不知名的野花。
听,是什么声音?哦,原来是山谷的居民在活动呀,那可爱的小熊在掏蜂窝,又被蜜蜂追得四处跑,那漂亮的小鹿在河边饮水,那有着最美声音的百林鸟在歌唱……
这就是家乡的夏天,是不是很美呢?
写景物作文 篇5
此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的`豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。
写景物作文 篇6
美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠,它位于滨东小学的西北面。那里不但风景优美,而且还是休闲的好地方。
一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵,牵牛花吹起啦红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔,等等。
走着走着,不知不觉,我们就走到啦南胡公园的`湖边,往湖面一看,像一面明亮的镜子;水是那样绿,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着,像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵,给南湖公园编啦一个朴素的花环。两旁的绿树像一位位挺拔的士兵,好像正在保护着南湖公园的湖水呢!从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。
我们还看到啦许多雕像,给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的,好像是在吃什么东西似的。
南湖公园真是一个我最深刻的一个公园,我下次还想去!
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