写景的作文

时间:2025-02-03 07:33:06 写景作文 我要投稿

写景的作文【集合10篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的写景的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写景的作文【集合10篇】

写景的作文 篇1

  此刻,我正在电脑前看着春晚,养精蓄锐,因为我知道,迎接我的将是长达五天的迪拜旅行。

  我头晕眼花地坐在飞机上,天啊!我已经乘了四小时的汽车了,还要坐十小时的飞机。真是万幸中的不幸啊!

  下了飞机,我眼前一亮,果然是热带地区啊,到处都是鸟语花香,阳光明媚。似乎能把人的心灵都洗亮了似的.,我之前脑火的心情一扫而空。

  我们这个团有三十四人,两个导游,一个地陪像王祖蓝,一个全陪像王宝强,很滑稽。司机是个外国人,很热情。到了这以后,我还一直都是乐呵呵的。

  今天到了之后是当地下午二点。所以时间不是太多,我们赶紧到达了第一个景点:迪拜博物馆。很有物色,它的围墙是同沙子和贝壳一起筑成的,刚到门口就有两个大炮,这里面还有炮弹呢!走进大门,是一个古老的住宅,里面有一个天然空调,它用几块布包住四周,在中间连一个“米”字,放在头上,可以在沙漠减二十到三十度的气温呢,比空调还厉害。这里有卧室、客厅、储物间,可没有厕所。然后我们又进了一小屋,这是一个商业街,模仿了古迪拜人的生活,虽然都是蜡人,但是那些商品都是真金白银哦。我和妈妈打趣,要是有人到这偷东西,肯定会满载面归!

  之后,夜幕将临,我终于来到了迪拜著名帆船酒店,十分梦幻、豪华。这里是朱美拉家族所属的,走进去,哇塞,动态的喷泉不断转换姿态,两边是梦幻的水族箱,到二楼还有喷泉,真是好美啊!水柱由远而近,形成一个个圆形,有时像像鱼一样跳跃,越来越快,越来越美,我忍不住拿出手机拍了几张。我们随着中文管家听完讲解后来到了房间。

  刚进门,我就惊呆了。哇!太大了,妈妈告诉我,这一个标间有一百七十多平方,有两层,面朝大海,可惜现在是晚上,看不到海景。里面的设施十分现代化,配备了电脑,打印机等各种电子设备。还帖心地准备了咖啡、奶茶、热可可、水果等各种食品,地上铺着地毯,放着沙发,贵妃椅,可以让我在上面懒洋洋地躺一会。卧室不大,却给人很温馨地感觉,以便我沉沉睡去,明天早点醒来,让我好好欣赏一下海景。

写景的作文 篇2

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘……”,在我的家乡吉林市,每到冰雪严寒的冬天,行走在银色的世界里,欣赏着迷人的雾淞,浏览着漂亮的冰灯,你便会不由得想起这首《沁园春·雪》!洁白的雪啊,是那样的让人着迷,每当置身其中,遐想着她的纯洁,心灵上就会有一种受到洗礼的感觉。

  雪花纷纷扬扬地飘舞,像一个个穿着白色衣服的小伞兵;她轻轻缓缓地落下,就像蒲公英绒绒的种子;舞蹈中的雪花,像一只只晶莹剔透的白蝴蝶;漫山遍野的白雪,更像仙人送给大地用来抵御严寒的白绒被;……

  漫步清幽小径,吮吸着冬天的清新,聆听着雪地上“沙沙”的脚步声,看雪花落挂在树上,就像万缕白玉条。我静静的驻立着,张开的双手接到了一片雪花,刚要拿到眼前仔细欣赏,她却像一个淘气的娃娃一样溜走了,只留下一颗晶莹的水珠在我的手掌里滚动。我抬头仰望着天空,任凭雪花在我的脸颊上自由玩耍。一片片如仙女散花般自空中落下,“咝”的'一声,在我滚热的心中溶化。

  信步在江边的树丛中,轻轻的推一下树干,雪花便纷纷的落在头上,脸上,身上,丝丝的,凉凉的,柔柔的,软软的,整个人都会一下子精神起来,这应该就是所谓的“人工降雪”吧!那银条和雪球落在地上,破碎了,融入进雪被里,分不清哪才是刚落下的那一朵。

  数九寒冬,松花江面雾气升腾,微风吹拂着水气,岸边的树木枝头上便形成了美丽的雾淞。柳枝挂满着亮晶晶毛茸茸的银条,如白菊绽放,厚厚的积雪落在挺拔的松树上,如玉石精雕。整座城市被银色围裹,如同仙境一般。

  雪住了,太阳照在雪地上,出现一道道七彩的光芒,脚踏在雪地上,“沙沙”的,好象在与你说悄悄话。

  遥望天边,无边无际的银白,静谥如诗。置身其间,整颗心仿佛都融进了大自然的怀抱,任凭那白雪涤荡我的心灵。她用她的圣洁、纯净驱散了我心中的阴霾。

  极目远眺,“山舞银蛇蜡像”的壮美令我感叹,“千树万树梨花”的妩媚令我陶醉。我赞美你——北国的雪。

写景的作文 篇3

  春季的乡村,潮湿的空气里洋溢着,芬芳的草香气。放眼望去,满眼都是嫩绿的麦苗,一直延伸到遥远的地平线。春风轻轻地拂来,田野里泛起阵阵麦浪。

  乡村的田园风光,宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在人们的面前,绚丽多彩。黄昏时节,耕耘了一天的人们,带着喜悦的心情归来。他们扛着锄头,在乡村的'田埂上漫步着,霞光映红了他们黝黑的脸庞,镀上一层金边儿,所有人有说有笑,似乎忘记了一天的劳累,他们的影子被余晖拉得很长很长。

  太阳藏起来还羞的脸庞,天空依然透着光,蓝天上,稀疏地点缀着几朵淡淡的白云。它们轻轻地摇曳着裙摆。几只鸟?拖着长长的叫声,划过天空,飞向远方。

  当落日带着最后一抹霞光时,天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起宛如鬼屋及墙头,和田野笼罩了一层轻纱,此时的乡村变得若隐若现,朦朦胧胧。村外的小河依然是清亮亮的,河水打着旋儿静静流过,河像一条丝带,环绕着小村子。

  暗夜渐渐织上天空了。皎洁的月光透进窗子,映着人们熟睡的面庞……

写景的作文 篇4

  在我们身边,都需要一个既摸不着而又听不到的神秘东西。那就是“四季”。看,我正说着呢,雨妹妹来了,我要迎接她啦。她要跟我讲关于四季的故事呢。

  春姐姐,哎,来哩。春姐姐不仅给我们幸福和青春洋溢,小草弟弟笑了,花儿妹妹哭了,花儿妹妹真羡慕小草弟弟,默默的哭了。

  夏哥哥,怎么了,春妹妹,夏哥哥呀,有人欺负我,谁呀,谁呀,谁敢欺负我的'春妹妹呢,它真大胆呀,没事,春妹妹,我帮你报仇。行,夏哥哥。欺负我的人是秋姑姑的孩子,他叫冬天。这该怎么办呐,有秋姑姑护着他呢。没事,春妹妹,我夏哥哥找秋姑姑的公公不就行了么,对吗?太对了,夏哥哥。

  秋姑姑,您真该教育教育你的儿子冬天了呀,他一直欺负我的妹妹春春呢,哦,是吗?好,我一定好好的批评批评他,一定一定。

  冬弟弟,你欺负我春妹妹是怎么回事?冬弟弟暂时……无语。冬弟弟说,夏哥哥我知道错了,我现在就陪你去跟春妹妹道歉,春妹妹对不起,我给你赔礼道歉。没事了,没事了,我原谅你了。谢谢你,春妹妹。

写景的作文 篇5

  1.读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  2. 运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。

  3. 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

  4. 抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

  5. 描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的'兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

  6. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  7. 放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  8. 通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

  9. 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

  10. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

  11. “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  12. 对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

  13. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

  14. 观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

  15. 这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

  16. 找出错别字,并改正在旁边。

  17. 找出好词好句,画上波浪线.

  18. 找出不通顺的句子,改通顺。

  19. 找出用错的标点,并改正。

  20. 用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们

写景的作文 篇6

  我熟悉的人很多,但最熟悉的人非我老爸莫属。

  一张瘦削的脸上,长着一双小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑边近视镜,脸上常常挂着一丝微笑,一副老实巴交的样子。

  爸爸很爱我,平时喊我的时候,并不直接叫我的名字,而是叫我“快乐小宝”;我得的奖状,爸爸总是用胶水细心地粘在墙上,让它成为我的.荣誉;我画的画,爸爸总是写上日期,然后装订成册,放进一个档案盒,让来我家的人纷纷夸奖;我发表一篇文章或是得了奖状,爸爸总会给我一些零食奖励,或是一个拥抱,让我开心的不得了;当我还是小小孩的时候,爸爸给我布置的房间就足以让客人们大吃一惊:爸爸用织毛衣的线像蜘蛛网一样连接起来,并在线上缀满了各种各样的玩具,,还有一个风铃上系了一根长绳,只要躺在小床上的我轻轻一拉,它就发出了清脆的响声。这些童年甜蜜的记忆让我至今难忘。

  爸爸虽然有一点健忘,常把自己的事儿抛到九霄云外,但是对我的学习毫不马虎,为了我,他专门买回一台激光打印机,每天一张一张的给我打印学习资料,防静电纸原来有厚厚一沓,现在越来越少。有一次我问他:“爸爸,你心疼那些纸吗?”爸爸说:“为了你的学习,就是用完也值得。”

  爸爸是一名教师,每天天不亮就得起床,还要叫醒我,为我准备早餐,送我上学,回来以后,如果没课还得备课、写教案,中午接我回来还得做饭洗锅,洗完后又得看书、写教案,检查我的作业,晚上有时还有晚自习辅导,每天都忙的团团转,难得睡一会儿觉,爸爸太累了!

  我爱爸爸!我要用优异的成绩来报答他!

写景的作文 篇7

  深秋,树叶都脱落了,美丽的花儿也凋谢了。然而在这个时候,菊花却开始傲霜怒放、展现它的魅力。

  菊花的种类很多,是植物王国中的大家族,其中有“绣球菊”、“线菊”、“千头菊”、“金背大红”等。它们都是那么绚丽多彩,千姿百态!

  我家阳台上种了几棵“金背大红”和几棵“绣球菊”。早上,我一起床,就有一股清香的气息扑鼻而来。几棵“金背大红”和“绣球菊”正怒放着,美丽极了!“金背大红”那小手指般粗细的、碧绿色的茎上长着几十片墨绿色的叶子。最引人注目的就是它的花了。花瓣的正面是大红色的,而背面是金黄色的。外围的`花瓣大多是平展的但有些是垂下的,而里面的花瓣则向内弯曲着。花盘还微微下垂,花瓣也随着花盘向下垂着,散落开来,就像一朵绽开到最美的烟花。“绣球菊”的颜色很多,有的白似雪,有的红胜火,有的粉如霞……花瓣又细又长,它们全都向里弯着,一片包着一片,一层裹着一层。远远望去,真像一个绣球!

  菊花还有它的药用价值,比如:可以把它晒干,做成菊花枕,这样,晚上就使人容易入睡,对高血压、头晕等也有较好的疗效;还可以用菊花泡茶,菊花泡的茶有润喉、解酒、养目的功效。

  菊花还有文学价值。古代诗人为赞美菊花,倾洒过多少墨汁,如白居易的《咏菊》,杜甫的《云安九日》……

  菊花,虽不如牡丹那么高贵华丽,虽不如百合那么冰清玉洁,但它一直深受人们的喜爱。

写景的作文 篇8

  春姑娘来,她脱下雪白的棉袄,换上一身绿色的新装,霎时,森林里的景色变得美丽极!绿树、绿草,一片绿色的世界!有松树、杨树、柳树和银杏树。我喜欢柳树,因为柳姑娘的辫子长,她把头发伸进水里,经清澈的湖水一洗,就更加碧绿、更加美丽。绿色的水里倒映出柳树多姿的身影和远处几座连绵不断的青山,哇!青山绿水,真像一幅优美的山水画。

  森林里的小草也探出小脑袋,四处张望着,好象在企盼快快长大!绿莹莹的地毯上有许多颜色各异、形状各异的花儿,有山菊、野菊、山茶、玫瑰,还有许多我叫不出名字的花儿。五颜六色、色彩斑斓,有红色的、黄色的、粉红色的、橘黄色的、紫红色的等等。玫瑰花是红色的,周边有四个花瓣合拢着它的周身都长满刺,你可千万不能碰,不然它会刺得你鲜血直流。野菊花是白色的,约有九个花瓣儿,里面是几个白色的小圆圈,像小眼睛,又像是天上的繁星一眨一眨的'。菊花是黄色的,金灿灿的,像一位全身穿着黄衣服的小女孩,在周围绿叶的衬托下显得更加美丽,真是“花儿虽美,也要绿叶扶持”。

  小鱼儿在水中快活的游来游去,小蝴蝶在花儿上飞来飞去,辛勤的传播着花粉,像是在迎接春天,小鸟儿在枝头上喳喳的叫个不停,也像在告诉人们:春天来,春天来。森林里的景色真美呀!此情此景,让我着迷!让我幻想!催我奋进!“一年之计在于春”,我决心要努力学习把我们祖国这个大森林装扮得更加美丽!

写景的作文 篇9

  我家乡的香蕉那才叫好吃!

  香蕉树有高有矮,高三米多,矮得比一个小朋友还要矮。它的叶子大大的,像大象的耳朵。叶柄又厚又宽,紧紧的裹着树身。直直的树身没有枝Y。

  夏天过后,香蕉开始长出蕉蕾,这些日子蕉蕾就会脱下她的外衣,你就会见到一排排蕉子。起初它的形状像刚出生的婴儿的脚板。等到它渐渐长大,就变成弯弯的“月亮”了。

  没熟的.香蕉青青的,熟透的是黄橙橙的,太熟了就有一个个黑色的斑点。香蕉比别的水果与众不同,没熟的不可以吃,吃起来又苦又涩。熟透的香蕉你还没剥皮,就会露出奶白色的蕉肉,轻轻地咬一口,味道香滑可口,叫人越吃越爱吃。

  听医生说,香蕉营养丰富,老人吃了可以起到通便作用。香蕉是一种这么好的水果,难怪那么多人喜欢吃它。

  这就是我家乡的香蕉。我爱我家乡的香蕉!

写景的作文 篇10

  校门口红色石碑上刻着金光闪闪的八个大字----杭州市文一街小学。朝右边看,保安室的墙壁上挂着29块铜牌,上面分别写着“杭州市绿色学校”、“小记者站”、“西湖区优秀学校”等等。。。。。。每当走近校门时,看见这一块块铜牌,心里感到特别自豪,这可是全校师生努力换来的荣誉啊!

  早晨一进校门,阳光洒入校园,给我们的校园披上了一层薄薄的金纱。花坛里绿茵茵的小草扑入眼帘,仿佛调皮的向我们眨着眼睛说:同学,你早!左手边绿草围绕的书香廊是我们校园里美丽的风景点,木制的长椅分布在书香廊的两侧,繁茂的紫藤从长廊上垂下,像春姑娘的长发轻轻的垂下。

  五层高的教学楼一周种了三棵广玉兰,还有一棵桂花树。广玉兰的花白似雪,摸上去柔柔地、软软的。大瓢似的绿叶,掩盖着白缎似的花。桂花树的花只有在秋天开放,小小的、嫩嫩的、黄黄的、香香的。每到花开季节,我们总能闻到一股淡淡的清香。

  不管南北教学楼都很干净整洁。从低年级到高年级依次分布,每个教室窗明几净,课桌椅整齐的摆放,讲台前放置着最新的电脑教学设备。楼道上打扫得很干净,每次我走过楼道,总能听到同学们朗朗的读书声。楼道走廊上挂满了同学们的书法和美术作品,充满了童趣。

  朝南的教学楼前面有一个大操场,操场台上有一杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛,我们每周一的`早晨,全校师生都会聚集在操场上升国旗,奏国歌。

  在大操场上向上看,立体花坛里金灿灿的迎春花开得正旺。这一盆盆迎春花四季有不同的美。春天,花儿镀上了一层金,戴上王冠,争奇斗艳;夏天绿的繁茂,绿的清新;秋天的它富有丰收的气息,冬天又披上了雪白的大衣。

  操场边有一棵高大的法国梧桐。它的叶可真密啊,密的看不到一丝缝隙;它的叶可真多呀,多的掩盖了半个天空;它的叶真黄啊,胜过了太阳的金光;它的叶真大啊,大的比过了爸爸的手掌。梧桐的正对面是广玉兰,四季常绿。

  操场上的体育器材可多了。有单杠、有爬杆、有登天梯等等。每到下课,操场上总是挤着欢笑的同学们。大家蹦啊跳啊,尽情的玩耍。欢乐的笑声传遍了校园。也许,飞过的小鸟都听到了吧,飞舞的蝴蝶也听到了。操场四周种满了绿树花草,风吹来,植物们就跳起四季的舞蹈。我们会感觉到我们是世界上最快乐的人。

  校园里除了课堂教室,还有宽敞的音乐舞蹈教室、设备齐全的科学实验室、摆满同学们画作的美术教室,更有一座可以满足全校师生开会和举行室内运动比赛的大礼堂。。。。。。

  这就是我们美丽的校园,我爱我的校园!

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写景的作文【集合10篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的写景的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写景的作文【集合10篇】

写景的作文 篇1

  此刻,我正在电脑前看着春晚,养精蓄锐,因为我知道,迎接我的将是长达五天的迪拜旅行。

  我头晕眼花地坐在飞机上,天啊!我已经乘了四小时的汽车了,还要坐十小时的飞机。真是万幸中的不幸啊!

  下了飞机,我眼前一亮,果然是热带地区啊,到处都是鸟语花香,阳光明媚。似乎能把人的心灵都洗亮了似的.,我之前脑火的心情一扫而空。

  我们这个团有三十四人,两个导游,一个地陪像王祖蓝,一个全陪像王宝强,很滑稽。司机是个外国人,很热情。到了这以后,我还一直都是乐呵呵的。

  今天到了之后是当地下午二点。所以时间不是太多,我们赶紧到达了第一个景点:迪拜博物馆。很有物色,它的围墙是同沙子和贝壳一起筑成的,刚到门口就有两个大炮,这里面还有炮弹呢!走进大门,是一个古老的住宅,里面有一个天然空调,它用几块布包住四周,在中间连一个“米”字,放在头上,可以在沙漠减二十到三十度的气温呢,比空调还厉害。这里有卧室、客厅、储物间,可没有厕所。然后我们又进了一小屋,这是一个商业街,模仿了古迪拜人的生活,虽然都是蜡人,但是那些商品都是真金白银哦。我和妈妈打趣,要是有人到这偷东西,肯定会满载面归!

  之后,夜幕将临,我终于来到了迪拜著名帆船酒店,十分梦幻、豪华。这里是朱美拉家族所属的,走进去,哇塞,动态的喷泉不断转换姿态,两边是梦幻的水族箱,到二楼还有喷泉,真是好美啊!水柱由远而近,形成一个个圆形,有时像像鱼一样跳跃,越来越快,越来越美,我忍不住拿出手机拍了几张。我们随着中文管家听完讲解后来到了房间。

  刚进门,我就惊呆了。哇!太大了,妈妈告诉我,这一个标间有一百七十多平方,有两层,面朝大海,可惜现在是晚上,看不到海景。里面的设施十分现代化,配备了电脑,打印机等各种电子设备。还帖心地准备了咖啡、奶茶、热可可、水果等各种食品,地上铺着地毯,放着沙发,贵妃椅,可以让我在上面懒洋洋地躺一会。卧室不大,却给人很温馨地感觉,以便我沉沉睡去,明天早点醒来,让我好好欣赏一下海景。

写景的作文 篇2

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘……”,在我的家乡吉林市,每到冰雪严寒的冬天,行走在银色的世界里,欣赏着迷人的雾淞,浏览着漂亮的冰灯,你便会不由得想起这首《沁园春·雪》!洁白的雪啊,是那样的让人着迷,每当置身其中,遐想着她的纯洁,心灵上就会有一种受到洗礼的感觉。

  雪花纷纷扬扬地飘舞,像一个个穿着白色衣服的小伞兵;她轻轻缓缓地落下,就像蒲公英绒绒的种子;舞蹈中的雪花,像一只只晶莹剔透的白蝴蝶;漫山遍野的白雪,更像仙人送给大地用来抵御严寒的白绒被;……

  漫步清幽小径,吮吸着冬天的清新,聆听着雪地上“沙沙”的脚步声,看雪花落挂在树上,就像万缕白玉条。我静静的驻立着,张开的双手接到了一片雪花,刚要拿到眼前仔细欣赏,她却像一个淘气的娃娃一样溜走了,只留下一颗晶莹的水珠在我的手掌里滚动。我抬头仰望着天空,任凭雪花在我的脸颊上自由玩耍。一片片如仙女散花般自空中落下,“咝”的'一声,在我滚热的心中溶化。

  信步在江边的树丛中,轻轻的推一下树干,雪花便纷纷的落在头上,脸上,身上,丝丝的,凉凉的,柔柔的,软软的,整个人都会一下子精神起来,这应该就是所谓的“人工降雪”吧!那银条和雪球落在地上,破碎了,融入进雪被里,分不清哪才是刚落下的那一朵。

  数九寒冬,松花江面雾气升腾,微风吹拂着水气,岸边的树木枝头上便形成了美丽的雾淞。柳枝挂满着亮晶晶毛茸茸的银条,如白菊绽放,厚厚的积雪落在挺拔的松树上,如玉石精雕。整座城市被银色围裹,如同仙境一般。

  雪住了,太阳照在雪地上,出现一道道七彩的光芒,脚踏在雪地上,“沙沙”的,好象在与你说悄悄话。

  遥望天边,无边无际的银白,静谥如诗。置身其间,整颗心仿佛都融进了大自然的怀抱,任凭那白雪涤荡我的心灵。她用她的圣洁、纯净驱散了我心中的阴霾。

  极目远眺,“山舞银蛇蜡像”的壮美令我感叹,“千树万树梨花”的妩媚令我陶醉。我赞美你——北国的雪。

写景的作文 篇3

  春季的乡村,潮湿的空气里洋溢着,芬芳的草香气。放眼望去,满眼都是嫩绿的麦苗,一直延伸到遥远的地平线。春风轻轻地拂来,田野里泛起阵阵麦浪。

  乡村的田园风光,宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在人们的面前,绚丽多彩。黄昏时节,耕耘了一天的人们,带着喜悦的心情归来。他们扛着锄头,在乡村的'田埂上漫步着,霞光映红了他们黝黑的脸庞,镀上一层金边儿,所有人有说有笑,似乎忘记了一天的劳累,他们的影子被余晖拉得很长很长。

  太阳藏起来还羞的脸庞,天空依然透着光,蓝天上,稀疏地点缀着几朵淡淡的白云。它们轻轻地摇曳着裙摆。几只鸟?拖着长长的叫声,划过天空,飞向远方。

  当落日带着最后一抹霞光时,天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起宛如鬼屋及墙头,和田野笼罩了一层轻纱,此时的乡村变得若隐若现,朦朦胧胧。村外的小河依然是清亮亮的,河水打着旋儿静静流过,河像一条丝带,环绕着小村子。

  暗夜渐渐织上天空了。皎洁的月光透进窗子,映着人们熟睡的面庞……

写景的作文 篇4

  在我们身边,都需要一个既摸不着而又听不到的神秘东西。那就是“四季”。看,我正说着呢,雨妹妹来了,我要迎接她啦。她要跟我讲关于四季的故事呢。

  春姐姐,哎,来哩。春姐姐不仅给我们幸福和青春洋溢,小草弟弟笑了,花儿妹妹哭了,花儿妹妹真羡慕小草弟弟,默默的哭了。

  夏哥哥,怎么了,春妹妹,夏哥哥呀,有人欺负我,谁呀,谁呀,谁敢欺负我的'春妹妹呢,它真大胆呀,没事,春妹妹,我帮你报仇。行,夏哥哥。欺负我的人是秋姑姑的孩子,他叫冬天。这该怎么办呐,有秋姑姑护着他呢。没事,春妹妹,我夏哥哥找秋姑姑的公公不就行了么,对吗?太对了,夏哥哥。

  秋姑姑,您真该教育教育你的儿子冬天了呀,他一直欺负我的妹妹春春呢,哦,是吗?好,我一定好好的批评批评他,一定一定。

  冬弟弟,你欺负我春妹妹是怎么回事?冬弟弟暂时……无语。冬弟弟说,夏哥哥我知道错了,我现在就陪你去跟春妹妹道歉,春妹妹对不起,我给你赔礼道歉。没事了,没事了,我原谅你了。谢谢你,春妹妹。

写景的作文 篇5

  1.读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  2. 运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。

  3. 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

  4. 抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

  5. 描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的'兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

  6. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  7. 放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  8. 通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

  9. 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

  10. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

  11. “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  12. 对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

  13. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

  14. 观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

  15. 这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

  16. 找出错别字,并改正在旁边。

  17. 找出好词好句,画上波浪线.

  18. 找出不通顺的句子,改通顺。

  19. 找出用错的标点,并改正。

  20. 用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们

写景的作文 篇6

  我熟悉的人很多,但最熟悉的人非我老爸莫属。

  一张瘦削的脸上,长着一双小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑边近视镜,脸上常常挂着一丝微笑,一副老实巴交的样子。

  爸爸很爱我,平时喊我的时候,并不直接叫我的名字,而是叫我“快乐小宝”;我得的奖状,爸爸总是用胶水细心地粘在墙上,让它成为我的.荣誉;我画的画,爸爸总是写上日期,然后装订成册,放进一个档案盒,让来我家的人纷纷夸奖;我发表一篇文章或是得了奖状,爸爸总会给我一些零食奖励,或是一个拥抱,让我开心的不得了;当我还是小小孩的时候,爸爸给我布置的房间就足以让客人们大吃一惊:爸爸用织毛衣的线像蜘蛛网一样连接起来,并在线上缀满了各种各样的玩具,,还有一个风铃上系了一根长绳,只要躺在小床上的我轻轻一拉,它就发出了清脆的响声。这些童年甜蜜的记忆让我至今难忘。

  爸爸虽然有一点健忘,常把自己的事儿抛到九霄云外,但是对我的学习毫不马虎,为了我,他专门买回一台激光打印机,每天一张一张的给我打印学习资料,防静电纸原来有厚厚一沓,现在越来越少。有一次我问他:“爸爸,你心疼那些纸吗?”爸爸说:“为了你的学习,就是用完也值得。”

  爸爸是一名教师,每天天不亮就得起床,还要叫醒我,为我准备早餐,送我上学,回来以后,如果没课还得备课、写教案,中午接我回来还得做饭洗锅,洗完后又得看书、写教案,检查我的作业,晚上有时还有晚自习辅导,每天都忙的团团转,难得睡一会儿觉,爸爸太累了!

  我爱爸爸!我要用优异的成绩来报答他!

写景的作文 篇7

  深秋,树叶都脱落了,美丽的花儿也凋谢了。然而在这个时候,菊花却开始傲霜怒放、展现它的魅力。

  菊花的种类很多,是植物王国中的大家族,其中有“绣球菊”、“线菊”、“千头菊”、“金背大红”等。它们都是那么绚丽多彩,千姿百态!

  我家阳台上种了几棵“金背大红”和几棵“绣球菊”。早上,我一起床,就有一股清香的气息扑鼻而来。几棵“金背大红”和“绣球菊”正怒放着,美丽极了!“金背大红”那小手指般粗细的、碧绿色的茎上长着几十片墨绿色的叶子。最引人注目的就是它的花了。花瓣的正面是大红色的,而背面是金黄色的。外围的`花瓣大多是平展的但有些是垂下的,而里面的花瓣则向内弯曲着。花盘还微微下垂,花瓣也随着花盘向下垂着,散落开来,就像一朵绽开到最美的烟花。“绣球菊”的颜色很多,有的白似雪,有的红胜火,有的粉如霞……花瓣又细又长,它们全都向里弯着,一片包着一片,一层裹着一层。远远望去,真像一个绣球!

  菊花还有它的药用价值,比如:可以把它晒干,做成菊花枕,这样,晚上就使人容易入睡,对高血压、头晕等也有较好的疗效;还可以用菊花泡茶,菊花泡的茶有润喉、解酒、养目的功效。

  菊花还有文学价值。古代诗人为赞美菊花,倾洒过多少墨汁,如白居易的《咏菊》,杜甫的《云安九日》……

  菊花,虽不如牡丹那么高贵华丽,虽不如百合那么冰清玉洁,但它一直深受人们的喜爱。

写景的作文 篇8

  春姑娘来,她脱下雪白的棉袄,换上一身绿色的新装,霎时,森林里的景色变得美丽极!绿树、绿草,一片绿色的世界!有松树、杨树、柳树和银杏树。我喜欢柳树,因为柳姑娘的辫子长,她把头发伸进水里,经清澈的湖水一洗,就更加碧绿、更加美丽。绿色的水里倒映出柳树多姿的身影和远处几座连绵不断的青山,哇!青山绿水,真像一幅优美的山水画。

  森林里的小草也探出小脑袋,四处张望着,好象在企盼快快长大!绿莹莹的地毯上有许多颜色各异、形状各异的花儿,有山菊、野菊、山茶、玫瑰,还有许多我叫不出名字的花儿。五颜六色、色彩斑斓,有红色的、黄色的、粉红色的、橘黄色的、紫红色的等等。玫瑰花是红色的,周边有四个花瓣合拢着它的周身都长满刺,你可千万不能碰,不然它会刺得你鲜血直流。野菊花是白色的,约有九个花瓣儿,里面是几个白色的小圆圈,像小眼睛,又像是天上的繁星一眨一眨的'。菊花是黄色的,金灿灿的,像一位全身穿着黄衣服的小女孩,在周围绿叶的衬托下显得更加美丽,真是“花儿虽美,也要绿叶扶持”。

  小鱼儿在水中快活的游来游去,小蝴蝶在花儿上飞来飞去,辛勤的传播着花粉,像是在迎接春天,小鸟儿在枝头上喳喳的叫个不停,也像在告诉人们:春天来,春天来。森林里的景色真美呀!此情此景,让我着迷!让我幻想!催我奋进!“一年之计在于春”,我决心要努力学习把我们祖国这个大森林装扮得更加美丽!

写景的作文 篇9

  我家乡的香蕉那才叫好吃!

  香蕉树有高有矮,高三米多,矮得比一个小朋友还要矮。它的叶子大大的,像大象的耳朵。叶柄又厚又宽,紧紧的裹着树身。直直的树身没有枝Y。

  夏天过后,香蕉开始长出蕉蕾,这些日子蕉蕾就会脱下她的外衣,你就会见到一排排蕉子。起初它的形状像刚出生的婴儿的脚板。等到它渐渐长大,就变成弯弯的“月亮”了。

  没熟的.香蕉青青的,熟透的是黄橙橙的,太熟了就有一个个黑色的斑点。香蕉比别的水果与众不同,没熟的不可以吃,吃起来又苦又涩。熟透的香蕉你还没剥皮,就会露出奶白色的蕉肉,轻轻地咬一口,味道香滑可口,叫人越吃越爱吃。

  听医生说,香蕉营养丰富,老人吃了可以起到通便作用。香蕉是一种这么好的水果,难怪那么多人喜欢吃它。

  这就是我家乡的香蕉。我爱我家乡的香蕉!

写景的作文 篇10

  校门口红色石碑上刻着金光闪闪的八个大字----杭州市文一街小学。朝右边看,保安室的墙壁上挂着29块铜牌,上面分别写着“杭州市绿色学校”、“小记者站”、“西湖区优秀学校”等等。。。。。。每当走近校门时,看见这一块块铜牌,心里感到特别自豪,这可是全校师生努力换来的荣誉啊!

  早晨一进校门,阳光洒入校园,给我们的校园披上了一层薄薄的金纱。花坛里绿茵茵的小草扑入眼帘,仿佛调皮的向我们眨着眼睛说:同学,你早!左手边绿草围绕的书香廊是我们校园里美丽的风景点,木制的长椅分布在书香廊的两侧,繁茂的紫藤从长廊上垂下,像春姑娘的长发轻轻的垂下。

  五层高的教学楼一周种了三棵广玉兰,还有一棵桂花树。广玉兰的花白似雪,摸上去柔柔地、软软的。大瓢似的绿叶,掩盖着白缎似的花。桂花树的花只有在秋天开放,小小的、嫩嫩的、黄黄的、香香的。每到花开季节,我们总能闻到一股淡淡的清香。

  不管南北教学楼都很干净整洁。从低年级到高年级依次分布,每个教室窗明几净,课桌椅整齐的摆放,讲台前放置着最新的电脑教学设备。楼道上打扫得很干净,每次我走过楼道,总能听到同学们朗朗的读书声。楼道走廊上挂满了同学们的书法和美术作品,充满了童趣。

  朝南的教学楼前面有一个大操场,操场台上有一杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛,我们每周一的`早晨,全校师生都会聚集在操场上升国旗,奏国歌。

  在大操场上向上看,立体花坛里金灿灿的迎春花开得正旺。这一盆盆迎春花四季有不同的美。春天,花儿镀上了一层金,戴上王冠,争奇斗艳;夏天绿的繁茂,绿的清新;秋天的它富有丰收的气息,冬天又披上了雪白的大衣。

  操场边有一棵高大的法国梧桐。它的叶可真密啊,密的看不到一丝缝隙;它的叶可真多呀,多的掩盖了半个天空;它的叶真黄啊,胜过了太阳的金光;它的叶真大啊,大的比过了爸爸的手掌。梧桐的正对面是广玉兰,四季常绿。

  操场上的体育器材可多了。有单杠、有爬杆、有登天梯等等。每到下课,操场上总是挤着欢笑的同学们。大家蹦啊跳啊,尽情的玩耍。欢乐的笑声传遍了校园。也许,飞过的小鸟都听到了吧,飞舞的蝴蝶也听到了。操场四周种满了绿树花草,风吹来,植物们就跳起四季的舞蹈。我们会感觉到我们是世界上最快乐的人。

  校园里除了课堂教室,还有宽敞的音乐舞蹈教室、设备齐全的科学实验室、摆满同学们画作的美术教室,更有一座可以满足全校师生开会和举行室内运动比赛的大礼堂。。。。。。

  这就是我们美丽的校园,我爱我的校园!