小学写景作文

时间:2022-06-27 08:55:36 写景作文 我要投稿

【精选】小学写景作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学写景作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】小学写景作文8篇

小学写景作文 篇1

  春天是个暖和的天气,阳光明媚,太阳公公在次发出他的火焰燃烧地球。在远方,几只燕子姐姐带着“剪刀”飞回来了.果园里,水果大丰收.田地里农民伯伯真辛苦地劳动着,大汗淋漓,几只青蛙在旁边欢快的跳着,眼睛却在紧紧着田里的害虫,不让它们破坏庄稼.小鸟们在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:"妈妈,快把我们的新家盖好,我喜欢这里的春天,我们要永远住在这里."母鸟以行动来回答着孩子的话,它们把新窝造的更快更好.花园里,桃树梨树和苹果树都结出了美丽的花朵,菜园里的'油菜花黄灿灿的,公园里的喇叭花玉兰花都盛开了,它们谁也不让步谁,争奇斗艳好看极了.小河里的水清澈风底,岸上的蚂蚁正式搬家.山坡上的小草已发芽了,嫩绿嫩绿的!小朋友们在体育场上飞奔着,有的跑步有的踢球,还有的躲在草坪上享受着温暖的阳光……

  春天真美啊!春姑娘,请永远留住你的脚步吧!

小学写景作文 篇2

  我的家乡座落在鱼米之乡浙江宁波。家乡风景非常诱人,特别是那美丽的东钱湖。

  东钱湖又称钱湖,是浙江著名的风景名胜区,距宁波东15公里,享有“西湖风光,太湖气魄”的'美称。是浙江省最大的淡水湖,面积有四个杭州西湖那么大耶。湖四周群山怀抱,绿树簇拥。湖中碧水清澈,烟波浩渺。无论风雨阴晴,四季更替,都能向游客展出一幅赏心悦目的画面。东钱湖由谷子湖、梅湖和外湖三部分组成,谷子湖、外湖俗称南湖北湖,中间有一道湖心堤。

  晴天,湖上飘浮着一艘艘小船,小船上的渔民有在捕鱼的,有在划船的。你看!湖那边岸上的有两个妇女有说有笑地在织渔网,边上还有几个淘气的小孩在玩耍。湖岸边又有几个略大一点的孩子们在摸螺蛳、捉虾,还有的在水中嬉戏。再瞧那边!有个亭子,几个老人坐在那里休息聊天……

  雨天,东钱湖仿佛披上一件轻纱,像在仙境里一样。

  东钱湖一年四季风景诱人,是个空气清新,风景如画的地方。

小学写景作文 篇3

  龙庆峡在北京西北郊,每到冬季,气温在零下十几度,大雪飘飘,寒风刺骨。龙庆峡变成了一个金莹剔透的冰雪世界。“冰灯”展也在此时举行。

  龙庆峡的冰灯漂亮极了。透明的冰块被彩灯装点着,发出五颜六色的光亮。你看,那点点红光像一串“玛瑙”,片片绿光像铺了地毯。冰塔上缠绕着灯泡,一闪一闪的发出幽幽蓝光,好像把人们带到了一个神奇梦幻般的境地。

  龙庆峡的冰雕种类奇多。在“动物”冰雕区,你会看见憨态可掬的“熊猫”吃竹子;各种各样透亮的.“鱼儿”活灵活现……在“建筑”群中,有冰塔、并楼房、冰滑梯……我最喜欢玩冰滑梯了。坐上去,不费吹灰之力就可以滑下去。稍不留神,还会翻个大跟斗呢!可大人孩子都玩得不亦乐乎。

  龙庆峡的冰灯给北京城的冬日带来欢乐!

  评语:开始看到题目认为是小作者在参加一个民间举办的冰灯节,等进入文章后知道小作者是围绕龙庆峡这个景点冬天特有的奇观来记述的,文章景物写得非常生动,比喻确当,层次分明,写法很吸引人。把人的思想随着文章题意渐渐深入,让读者也感觉身临其境。难能可贵!

小学写景作文 篇4

  星期天一大早,妈妈就带着我来到了邹城市峄山脚下。

  首先映入眼帘的是奇形怪异的石头,高高耸立着的茂密的松树、柏树也穿插其间。峄山的海拔约584米,可谓是一座小山。我和妈妈开始爬山了,石阶不是很陡,但是很窄很滑,大概是人走的太多的缘故吧。一路上,山峦起伏、层叠不穷,有的像盘龙,有的像老虎,还有的像几只狮子。“妈妈快看!”我大声一叫,“将军石”好像一位威武的将军,笔直的立在那儿,像在指挥着千军万马,好威风。还有一块乌龟石悬在半天,望着涓涓流水、帘帘飞瀑,好不悠闲自在。

  到了半山腰,我又看见来回穿梭的索道,好像很多小燕在飞。再往上走,石头更奇了,一块大石跟另一块大石压在一起,被高挺的树遮掩着,那情形好像一阵大风吹来,那石头就会掉下来似的`,真是奇险无比。

  “妈妈,咱们歇会吧!我实在太累了。”我气喘吁吁地说。妈妈说:“看着这雄伟壮丽的美景,怎么会感觉累呢?再说,登山如学习,要有坚强的毅力,做什么事都能成功!”听着妈妈的话,我信心十足地一口气爬到了山顶,山顶的空气真新鲜,真是心旷神怡,往下看去,真有一览众山小的感觉。

  我们哼着小调,悠闲地下了山,高高兴兴地踏上了回家的旅程。

小学写景作文 篇5

  我的家乡在阳江。阳江有很多美丽的公园,比如:中山公园、鸳鸯湖公园、东岳公园、金山植物公园、北山公园。其中我最喜欢的是鸳鸯湖公园。

  每当夜幕降临的时候,鸳鸯湖公园就灯火辉煌:有照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯,它们竟相开放,五彩纷呈。鸳鸯湖公园这时候,变成了灯的海洋,光的世界。那些五颜六色的灯光,像五彩缤纷的焰火。

  音乐喷泉随着音乐伴奏,音乐的声音越大音乐喷泉喷得越高,音乐的声音越小音乐喷泉喷得越低。喷泉此起彼伏,有的水柱直冲云霄,仿如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;还有的水柱尽情地跳摇摆舞,好像婀娜多姿的少女在展示美丽的'丰姿。五光十色的激光夹杂着团团焰火,伴随着哗哗的流水声,把整个鸳鸯湖公园渲染得像节日一样热闹。音乐喷泉每次有每次的姿势,看看这一次很美,看看那一次也很美,眼前简直是一幅大活画。

  东面还有拱形的喷泉,如果太多人走进去会很挤,也会被淋到雨,假如喷的不够力,会全身湿透,即便是这样,那也是非常有趣的。

  石拱桥就在侧面,以前是一道,现在又多建了一道,成了名符其实的鸳鸯桥。

  这就是我家乡的鸳鸯湖公园,你说美丽不美丽?

小学写景作文 篇6

  从小我就非常喜欢看日出,不仅仅因为感叹那神奇的景色,更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起,我就会有一种莫名的喜悦和激动……

  记忆中第一次看日出是在小学三年级,我的十岁生日那天清晨,妈妈在前一天晚上问我有什么心愿,我不知为什么就觉得特想看日出。于是,第二天早早的,妈妈就把我带到院子里,坐在草坪上,搂着我,讲我小时候的趣事,一边等着太阳升起。不一会儿,太阳就出来了,发着朦胧、柔和的光,悄悄地升起来了,柔得令人心醉。我那时还很小,没有太多的感悟,只是觉得它是那般温柔而亲切,像妈妈的爱一样,让人从心底感到安全、舒适。

  初一时去了一趟北戴河,看日出是必不可少的。早上五点左右,我就背了两瓶水冲出了门,走了好长的路才到了海边。也许因为还有些困吧,我觉得特别疲惫。就在这时,太阳带着红晕的光出现在海而上,在那…刹那,我突然觉得心中一阵猛跳,感到所有的付出终于得到了回报。我看着它艰难地、但坚持不懈地爬上天空,猛然觉得充满了勇气和力量,觉得这世上再没有什么事可以难倒我。人们纷纷拿出相机留影,有的还故意摆出托起太阳的样子。我想,其实每个人都充满了对未来的希望和战胜一切的热情,而初升的太阳,就把人们内心最深处的感动和热情引发出来,带给了人们无穷的勇气。这,不正是我们所需要的吗?

  三年后的暑假,和妈妈一起去了趟法国,在感受浪漫氛围的同时,也难免有些“独在异乡为异客”的落寞感觉。于是有一天,我一个人爬上屋顶,静静地等待着。这次看见它已没有了上一次的激动,有的只是安全和温馨,一种在家才会有的感觉……以后的.几天,那种不安~扫而光,因为我知道,不论在何处那轮红红的、带给人们抚慰的太阳,是永远不会改变的……

  最近一次看日出是高三新年之夜,说实话,被功课压得喘不过气来的我,整整一天都没有任何“新年”的感觉,坐在那里等待日出时,隐隐感到有些疲惫,而且很有些不知所措……它终于出现了,格外的红亮美丽,而我,只是静静地看着它,心中充满了美好的崇敬和必胜的信念……

  这便是日出,在你孤单寂寞时带来温暖和抚慰,在你胆怯害怕时带给你勇气和力量,在你茫然疑惑时带给你希望和信念……我想,拥有了这些,便一定会感受到真正的幸福了。

小学写景作文 篇7

  梅花是一种在冬天生长的植物。它不畏严寒,不畏风雪,在刺骨的寒风中傲然挺立,一点儿不畏惧压在身上的层层白雪。

  每当冬天下雪的时候,梅花就一朵一朵悄然开放,在洁白的雪中一点一点把玫红扩大,斑斑点点,好似在一张洁白的找不出一丝污点的宣纸上撒下一滴滴红墨,那样显眼,那样苦涩,那样孤独,那样优雅。即便是在墙角开放,也会引得人们驻足观望,啧啧赞赏。虽然开放在墙角,却还是那样尊贵,在雪风中昂首挺胸。它们必竟是一株花,没有树那样笔直的躯干;被风吹得摇晃了头,但却并不屈服。它们拥有树一般那样坚强的意志。它们借着雪风抖了抖身上厚厚的积雪,充满自信地微笑,面对着那刺骨的寒流。窗外,北风呼啸如狼嚎,我们怯弱地在屋里瑟瑟发抖,梅花却在迎着狼嚎般的北风一朵朵绽放。在我的脑海中时时会出现梅在风中摇晃的景象,是那样生动、那样美丽。看到雪中的梅花时,我的心被那晶莹的景象不小心触动了。多美啊:粉红的`花瓣晶莹剔透,上面的雪像是要化了似的,仿佛就要有一滴水从花上滚落下来,冰凉凉的,那雪又好似和梅花长在一起,融为一体,那是一种晶莹的粉,又好像硬得像一块冰,让人浮想联翩。

  我喜欢看梅,看梅能给人一种十分舒适的感觉。我更喜欢赏梅,用心去感受梅,能感受到它的一种独立的、傲气的、强硬的精神。我认为人应该和梅一样,不和平庸的人去争斗,要在最高处展现自己独有的亮点!

  梅是我最敬佩的花,在我心目中,梅是花中最尊贵的一朵。

小学写景作文 篇8

  星期六的早晨,我们全家开着车到阳光广场去玩。到了解放路的高架处,远远地就看见四个绿绿的大字,“阳光广场”,是用小树苗栽成的。

  我们来到了阳光广场,走在鹅卵石铺成的,有图案的小路上,我的眼前被“一个妈妈带着孩子”的雕像吸引住了。他们在草地上玩得那么开心,那么自在。我仿佛听见了他们的幸福的笑声。旁边是一个巨大的向上托起的大手掌, 和在草坪上小手掌。附近是个高大的仙人掌,都是用小草栽成的。边上有一辆木车,车上装着满满的菊花,还有一个有趣的橡木桶也装着满满的菊花。

  再走过去就是我们今天要去的主要地方了。远远看去,就像是一幅美丽的`图画,有山、有水、有花、有桥、有亭子、还有许多游人。走上“吱吱咯咯”的小竹桥,我看见了绿绿的山,白白的瀑布。爸爸说:“这就是剪不破的布”。我们都笑了。前面是人造湖,湖里有清清的湖水,绿绿的荷叶,红红的并蒂莲。左边有两个亭子,亭子里挂着中国结。右边用竹子搭成的长廊,廊下挂着红灯笼,一派祥和的氛围。前面是用菊花拼成三个花坛,中间的是正方形的,两边的是圆形的。这里的菊花还没有开放,只有那些小黄菊像向日葵一样围绕着,就像是裙子的花边。菊花的品种有很多,我都叫不出名字,听这里的工作人员说,这是小红菊、这是小黄菊,这是长寿菊……工作人员还告诉我说:“这里的造型是用麻袋装上泥巴做成的,再一棵一棵栽上小草,总共用了18万多棵。”还问我说:“这么多的小草,你说要用多少天才能完成呢?”我想肯定花了不少时间吧。一个月、两个月……啊,园艺工人真了不起!这里的风景真美啊!

  我看了牌子上的介绍。知道这个园艺造型叫做“和”。它的创意是按传统造圆的手法,以四明山水为主景,与亭、廊、小桥相互映衬,巧妙地融合于周边环境之中,营造一个玲珑秀美,清新旷达的自然风光。整件作品围绕“和谐共存,传承发展”的主题,追求人与自然和谐统一。

  最后,我们依依不舍地离开了阳光广场回家了,今天过得真快乐!

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