小学写景作文

时间:2024-08-22 01:47:27 写景作文 我要投稿

小学写景作文锦集9篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学写景作文9篇,欢迎大家分享。

小学写景作文锦集9篇

小学写景作文 篇1

  暑假时,我和妈妈到都江堰避暑。

  有一天傍晚,我和妈妈去散步,突然乌云密布,一道闪电划过天空,紧接着一阵轰隆隆的声音在我耳边响起。妈妈说:“快要下雨了,咱们赶快往回走。”妈妈拉着我赶快跑,可是刚跑到一半就下起了倾盆大雨,我和妈妈只好在一个很大的屋檐下面躲雨。

  在屋檐下,我听到了哗啦啦的雨声,看到风吹着雨,就像沙子在空中飞舞,又像无数颗珍珠从天空散落下来,可漂亮了!不停的`雷鸣闪电,吓得人们直往里靠。一声巨大的雷鸣,把银行里的警报都炸响了,我吓得直往妈妈的怀里钻。我们一直躲在屋檐下,希望大雨能停下来,但是雨一直不停地下。我们也希望有一辆车载我们回家,但是出租车都是载有乘客。等了差不多一个小时,我都感到很疲惫了,终于有一辆空车开了过来,妈妈冲到雨中不停招手,拦住了那辆出租车。我们坐上出租车,车的座位全湿透了,因为每个乘客都是湿淋淋的上车。我和妈妈坐着这样的出租车回到家里,浑身湿透了。

  雷雨闪电真可怕,这真是一次让我难忘的经历呀!

小学写景作文 篇2

  早晨,我刚走出家门,一阵寒风迎面扑来,吹在脸上,犹如刀割一般,我不禁打了个寒颤,抱怨到:这鬼天气,又要和我作对了,学校离家这么远,我得遭受多少罪才能到达啊!学——必须得上的,我只好顶着寒风无奈地向前走去------。路上,行人都穿着厚厚的棉服,裹着长长的围脖,戴着毛绒绒的厚帽子,全副武装,抵御着寒风的.侵袭。瞧,迎面过来了几个“白眉大侠”,啊,原来又是寒风惹的祸,爱美的阿姨们戴上口罩只能顾此失彼了。马路两旁的杨树早已失去了那高大挺秀的身影,树枝在狂风中不停地摇曳,发出痛苦的呻吟:“春姑娘快点回来吧,再晚几天我就要被狂风吹散架了------”。大雁早已不见了踪影,空中不时有几只喜鹊飞过,它们嘎嘎地叫着,好像在说:“春姑娘,你在哪里,我们快熬不过去了------”

  似乎整个世界都被寒风包围着、笼罩着-----

小学写景作文 篇3

  在这万物复苏的季节,我们踏着绵绵细雨,去家乡的江滨寻找美丽的春天。

  瞧,地上的小草睁开眼睛,偷偷地从土地里钻出尖尖的小脑袋,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿莹莹的地毯。

  山坡上的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片紫色的,一片红色的,一片黄色的……竞相开放着。

  小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的.绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫江滨。此时,整个江滨像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。

  桃花园里,开满了鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的少女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发出一阵阵淡淡的清香。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来;有些花瓣已经飘落在地上,给绿色的草地添上了一幅粉红色的装饰画。

  在右江边上,柳树姑娘正在悄悄地梳理自己的长辫子。她那婀娜多姿的树干映衬着那柔软的枝条,那满树可爱的叶子,乍一看,就像一位楚楚动人的女子,亭亭玉立。看着那些柳条,就自然想起了贺知章的诗句:“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  你看,右江水静静地流着,让我们感受到春天的温柔。水是那样绿,绿的像是被周围的绿树绿草染过似得,水是那样深,有那样清,清得可以看见江底的沙粒和游动的鱼儿……这就是春天,她有我们看不尽,有说不完的美,她永远值得我们去欣赏,去描绘……

  啊,我找到了春天。春天在绿油油的小草尖上,在鲜艳的花丛里,在翠绿的柳枝上,春天在小朋友的眼睛里……

小学写景作文 篇4

  四季是个娃娃脸,变来变去的,不信你看。

  春天小燕子从南方飞回来了,柳树长出了小小的嫩芽。小草从地下钻出头来,就像春天的眉毛。

  夏天,果树开出了漂亮的小花,小青蛙在河面上的荷叶上呱呱地叫着,好像在唱着欢乐的乐曲。太阳照得土地都干裂了。

  秋天,果树结出了又大又圆的果子,树上的叶子轻轻地落下,大雁排成人字正要往南飞去过冬。

  冬天,天上下起了鹅毛大雪,大雪轻轻地落到了光秃秃的树上,只有松树还保持着绿色,但是洁白的雪盖住了松树,好像给它穿上一件洁白的衣服。

  四季的变化真大啊!

  秋天总是来得慢慢悠悠,又让人猝不及防。虽然走进了秋天,可是中午还是闷闷热热,仿佛是要趁这个时候把夏天的那一抹红留下来。

  我要走进那山间的小径,去看看,这初秋的美景。踏上江畔鹳山的石阶,满地飘落的树叶,黄中带着绿,层层叠叠的覆着,走上去软绵绵的。听着沙沙声,像是在为秋天的'到来演奏一曲动听的歌!秋姑娘把魔法棒一挥,含苞待放的果实悄悄地吐出小舌头,调皮极了。

  登上山顶,高处远眺。春江两岸,初秋的风景尽收眼底。江面上飘落着一片片黄绿色的树叶,随着浪花上下起舞。忽然,从那叶间探出几个脑袋,打破了这场秋舞,原来是江泳的人们又开始了水中锻炼。

  我要走近那江畔的小路,去听听,秋水的歌声。沿着两岸锻炼的人,三三两两的。邻里见面,热络地打着招呼,转身又继续“蹬蹬”的前进,合着秋水拍打堤岸的“哗哗”声,俨然一曲盛夏锻炼山居歌。迎着江面,一阵风儿刮过,我不禁打了个寒战,秋,一会儿走,一会儿又来了,原来初秋还真害羞呀!

  走进江畔的秋天,用一双会发现美的眼睛去观察,用能听懂万物的耳朵去倾听,用鼻子去探索大自然,用心灵去感受秋天,触摸秋天。江畔的秋,已经悄悄的来临了!

小学写景作文 篇5

  一下车,扑面而来的就是春风,轻轻地抚摸着我们的脸,轻柔得就像母亲抚摸我们一样。深深地呼吸着雨后甜润的空气。

  眼前是一望无际的油菜花,要不是背后有一辆汽车,我早已就失去了中心和方向。我们沿着一条已经被油菜花遮住的路向前走去。一阵阵的春风吹来,还混着一些油菜花的香味。轻轻地吸一口,甜丝丝的,凉爽爽的,让我们不得不赞叹道:“好香啊!”花丛间随处可见蜜蜂那忙碌的身影,还有一对对在花丛中翩翩起舞的蝴蝶的身影。当脚下的路没有的时候,绕过前面的油菜地路由出现了,让我们有一种柳暗花明的感觉,当我们走出这一片的油菜花地的时候,眼前的景象变成了“小桥流水人家”——一条小溪从山上流下来,唱着欢快的'歌儿。一座木桥架在小溪上,桥对面是一户农家,烟囱里还有几缕袅袅上升的炊烟。远远望去,一个小孩子坐在石阶上正坐在那里津津有味的看书。

  我们顺着小溪朝山上爬,小溪的宽度越来越窄,水流也越来越急,当我们走到山顶的时候,发现小溪来自另外一座更高的山,我们只好站在山头眺小溪的源头,我们看着来时的那片油菜花地,就像满地的金子一样,春风扑面而来。

  一路风景,一路春风……

小学写景作文 篇6

  夏日的一个傍晚,吃过饭,我和妈妈手拉手散步去公园玩。

  走进公园,我被公园美丽的景色迷住了。公园里有五颜六色的花朵,一朵朵花儿在夕阳的照耀下,显得格外色彩绚丽。嫩绿的小草在微风的吹拂下翩翩起舞。

  还有一条清澈见底的小河,河里的小鱼在自由自在的游泳。成群的孩子们在河水中嬉闹着。他们有的`在玩打水仗,有的在用渔网捞鱼,还有的在游泳。小河两旁种满了柳树,细长的柳枝在随风舞动。

  我和妈妈穿过熙熙攘攘的的人群,来到一个山坡上坐下。这时,妈妈指着远处的天空对我说:“宝贝,看多么美丽的晚霞!”我抬头望去,天空中出现了许多晚霞。晚霞的形状变化多端,像一个神奇的魔 术师。有的像一匹俊马在天空中奔跑,不一会儿就不知跑到哪里去了,渐渐地消失了;有的像一头勤劳的牛,在为人们在耕地,耕了一会儿累了趴下睡觉去了;还有的像一只只顽皮的小白兔在吃萝卜, 你争我抢,开心极了。

  公园里还有一座凉亭,坐落在公园的最高处。那里有一群爷爷奶奶坐在亭子里。他们时而传来欢笑声,时而传来歌声,看上去他们非常开心快乐。

  啊!多么美丽的公园。

小学写景作文 篇7

  有人喜欢花红柳绿的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,也有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我却偏爱硕果累累的秋天。

  秋天是丰收的季节。果园里,果子熟了,红红的`苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明,犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里,高粱举起燃烧的火把,稻子向人们点头微笑,棉花宛如雪一样白,玉米乐得咧嘴大笑,露出一排排金黄的牙齿。森林里,火红的枫叶随风飘散,好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。

  秋天真美,我爱秋天。

  【批改评语】

  本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱,接着以“秋天是丰收的季节”为中心,运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头,表达了作者对秋天的爱。

小学写景作文 篇8

  早上起床,蹑手蹑脚地穿上衣服,机械地刷了牙。对面女生宿舍里橙黄色的走廊灯依然在独自照在阳光还没找到的角落。

  也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,让我也有了李白的情思,以为那是皎洁的月光在抚弄不眠人的情怀。看着还在酣睡的舍友,灯光又似充满母性的纤手爱抚着他们。每次起床,一边刷牙一边环望四周。

  正对着阳台的是从暗暗的天穹还没有一丝晓白就已有同学的脚步声的“守信”路。路旁的水泥地上是我还叫不出名字的花儿在风中摇曳,一簇簇的青葱,也许只有在早上才能看见她如此莹润的样子吧?

  呼呼的狂风在满山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上妈妈给我带的雪花膏,在路灯下疯也似的冲下宿舍,好让雪花膏在被风吹干之前赶到课室。手里的几本书,好像一松手就会被刮到天边去了。一路上,我也见到了许多早起的同学,有的`一边疾走一边冥想,有的又像成竹在胸走的笔直。我买了简单的早餐就也加入了一场关于温暖的私奔......

  搭着单肩书包,疾走,书包在我身上前后颠簸。里面装着的是我精神的寄托:一本日记,一本小说和几包感冒药。

  他们有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他们心里的东西一定要到课室才可以释怀。

  但又有谁能知道我们这些早起“赶路”的人的肩上还有一对彩色的翅膀,一直带着我们追寻,追寻天穹里天使手中的未来。

  来到课室,早已有人在伏案笔耕了,此时太阳才露出了腼腆的微红。远望天边,一半红晕,一半混沌。

  想了想,我该开始新的一天了,哲人说过“只有永恒不变的日月,没有永恒不变的今天”我也要活他个“灿烂辉煌”。

  草儿,花儿在伸展,花儿悄悄地告诉小草,快看,是太阳,不久,将日光倾城。

小学写景作文 篇9

  尽管我有一丝不愿,可你(数九寒天)依旧如期到来。胆寒你的漫长,周身终日的凄凉,厚厚的棉衣棉被难以抵挡,你不断释放的寒气,唯有晴天无风的阳光下才能,拥有短暂的宁静。短暂的.温暖。

  你狂,你野,你释放无尽的自信。风是你的帮凶,阴灰是你的利器。面对你,我没有太多的言语,我不喜欢你,更因为惧冷,你懂!

  我喜欢春天,即使也有狂风四野,总有点点的暖阳在里面;我喜欢夏天,虽然脾气火爆,也有凉稳的那刻,我喜欢秋天,虽然他伤感凄凉。也有落叶归根的缤纷。毕竟春天有百花迎春,夏天有凉风习习,秋天则有累累硕果。春、夏、秋它们每一个季节都有我深深留恋、渴望、无法割舍的,而你“冬”带给我最多的是寒冷,无奈与失落。虽然白雪皑皑也一度让我迷恋,但美景带给我更多的是凄美。

  穿着棉衣棉裤行动不便,做着凉板凉凳,迎着凉风,度着茫漫漫寒夜,心里更加渴望冬早早离去。期待暖春的出现,来临。

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